不少貴陽以及貴陽周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,從江職業(yè)技術(shù)學校就是很多同學的選擇,那么從江職業(yè)技術(shù)學校農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)介紹
農(nóng)業(yè)機械使用與維護培養(yǎng)目標:要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟組織、農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營農(nóng)戶,培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能,在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、涉農(nóng)企業(yè)財務核算、財務管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀、農(nóng)村中介服務等工作。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)就業(yè)前景:農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,需要許多真正的人才,就業(yè)前景非??春?。主要就業(yè)領(lǐng)域及崗位:農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營企業(yè)、市場:從事行政管理、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品檢驗、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)指導、信息收集與發(fā)布等。行政事業(yè)單位及企業(yè)財務工作:收銀、出納、經(jīng)營管理、會計核算、財務管理農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人農(nóng)村基層組織:行政管理、經(jīng)濟管理、財務管理
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
從江職業(yè)技術(shù)學校農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
從江職業(yè)技術(shù)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
從江職業(yè)技術(shù)學校簡介
從江縣職業(yè)技術(shù)學校始建于1986年,在辦學過程中,由于生源不足和其他客觀原因,于2002年合并到從江縣委黨校辦學,2003年又合并到從江縣第一民族中學辦學。2005年召開全國職業(yè)教育工作會議后,從江縣委、縣政府為認真貫徹落實國務院《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,于2006年將從江縣職業(yè)技術(shù)學校恢復獨立辦學,2008年2月,從江縣職業(yè)技術(shù)學校般進了新校區(qū)。
通過不懈的努力,學校建成占地面積92102.6平方米、建筑面積21250平方米。師資力量雄厚。在校生從2006年的26人壯大到2351人。“十一五”期間,是學校艱難起步的創(chuàng)業(yè)時期,學校堅持“發(fā)展是硬道理”的思想,堅持“以人為本、樹人重德、拓新興校、依法治校、持續(xù)發(fā)展”的治校方針。樹立“明德、立志、尚技、重能”的辦學宗旨。發(fā)揚“頑強拼搏、不甘落后”的從江精神,奮力趕超,勇爭笫一。
學校與時俱進,始終站在職業(yè)教育改革創(chuàng)新的前沿,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,以深化教學改革為重點,以推進校企結(jié)合為核心,推動學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,形成了顯著的辦學優(yōu)勢。現(xiàn)已建成基礎(chǔ)設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)、計算機應用、電工、電子、汽修運用與維修、服裝設(shè)計與制作、學前教育等專業(yè)實訓室共有16個。學校建有涉農(nóng)專業(yè)實訓基地、校內(nèi)汽車修理廠和機動車技能駕駛培訓基地,建成多媒體教室2個,擁有校內(nèi)外的實訓基地共有19個。2009年榮獲黔東南州辦學水平督導評估優(yōu)秀學校。2010年榮升為省級重點中等職業(yè)技術(shù)學校。有力地推進了從江職業(yè)教育的健康發(fā)展。
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