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2023年安順民族職業(yè)技術(shù)學校會計電算化專業(yè)招生

來源:網(wǎng)絡整理 2023-08-18 280

隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,安順民族職業(yè)技術(shù)學校就是很多安順和安順周邊的學生說青睞的學校,那么安順民族職業(yè)技術(shù)學校會計電算化專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備財務會計理論和計算機知識,掌握會計實務操作能力和財會軟件應用能力,能從事會計核算和財務管理的高技能應用型專業(yè)人才。

會計電算化主干課程:會計學原理、財務會計、財務管理、預算會計、成本會計、納稅會計、管理會計、EXCEL表在財會管理中的應用、財務報表編制與分析、財會手工模型、會計軟件模擬、審計學、電子商務管理實務、國際金融、國際貿(mào)易等。

會計電算化專業(yè)特色:本專業(yè)辦學歷史悠久,師資力量強。在實踐教學環(huán)節(jié)中實行了三環(huán)節(jié)制。第一環(huán)節(jié)為專業(yè)課程的實訓;第二環(huán)節(jié)為校內(nèi)綜合模擬實驗;第三環(huán)節(jié)為校外實習。實踐教學方式實行了三結(jié)合方式,即會計手工模擬實驗,財務軟件模擬實驗,校外企業(yè)實習相結(jié)合的方式。高素質(zhì)的雙師型教師隊伍與有效的實踐教學模式保證了本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

會計電算化就業(yè)方向:畢業(yè)生可在工商企業(yè)、銀行、證券公司、會計師事務所等相關(guān)企事業(yè)單位從事會計核算、財務管理、審計、資產(chǎn)評估等工作。

招生要求

1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

安順民族職業(yè)技術(shù)學校會計電算化專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

安順民族職業(yè)技術(shù)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

安順民族職業(yè)技術(shù)學校簡介

學校地址:安順市鎮(zhèn)寧縣東大街開發(fā)區(qū)276號

安順民族職業(yè)技術(shù)學校簡介

安順民族職業(yè)技術(shù)學校始建于1976年,原名鎮(zhèn)寧民族師范,是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位。1986年被貴州省人民政府確定為全省八 所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學校之一,1997年經(jīng)省人民政府評估認定為辦學條件與辦學質(zhì)量“雙合格”學校。先后被認定為貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、安順市全 國計算機等級考試培訓考試中心、貴州省教育干部培訓基地、安順市小學教師繼續(xù)教育基地、貴州省語言文字示范學校、貴州省安順市計算機輔助普通話測試點。 2005年,經(jīng)上級部門批準,獲得“安順市民族職業(yè)技術(shù)學校”辦學資格。建校36年來,秉承“以就業(yè)為導向,以能力為本位,以服務為宗旨”的辦學理念,為 安順市基礎教育培養(yǎng)了8000余名合格師資,培訓各類人才3.2萬人次,為安順市的經(jīng)濟建設,特別是轄區(qū)內(nèi)的民族地區(qū)發(fā)展作出了應有的貢獻。

學校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰鎮(zhèn)勝高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風景區(qū)僅10公里,交通極為便利。作為安順市現(xiàn)存 唯一一所市屬中等職業(yè)學校,它有著優(yōu)美的育人環(huán)境,背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹成蔭, 建筑錯落有致,被原國家教委領(lǐng)導譽為“盆景學校”,音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。

  安順民族職業(yè)技術(shù)學校教師力量

以上就是安順民族職業(yè)技術(shù)學校會計電算化專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。

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