貴陽(yáng)開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

貴陽(yáng)開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有：貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校、貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校、貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州貴陽(yáng)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校、貴陽(yáng)行知科技職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、貴陽(yáng)開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、貴陽(yáng)開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校

貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

該校是全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)校，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是貴陽(yáng)市教育局直屬公辦學(xué)校，始建于1985年，經(jīng)過30年的建設(shè)與發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量、效益、信譽(yù)得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。學(xué)?，F(xiàn)有馬王廟校區(qū)、三橋下五里校區(qū)、羅漢營(yíng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。占地面積230畝，在校生5000余人。學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)生就業(yè)率98%以上。是“貴陽(yáng)市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地”、“貴陽(yáng)市旅游服務(wù)人才培訓(xùn)基地”、“貴陽(yáng)市職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，生活設(shè)施齊全，教學(xué)樓明亮寬敞，是學(xué)習(xí)深造的好地方。

貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校實(shí)行“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、貼近社會(huì)和市場(chǎng)實(shí)際需求培養(yǎng)具有素養(yǎng)高和技能強(qiáng)的實(shí)用型，管理型、創(chuàng)業(yè)型人才。近年來，在上級(jí)主管部門的大力支持下，學(xué)校加大了改革的力度，全校教職工本著“為學(xué)生一生的幸福奠基”的育人理念，傾其所能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，辦好讓家長(zhǎng)、社會(huì)、政府滿意的職業(yè)教育。在辦好中專和職高的同時(shí)，努力構(gòu)建中職與高職的立交橋，成功走出了一條多層次多渠道的辦學(xué)之路。

貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校師資力量

專兼職教師257人，其中高級(jí)教師51人，具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師96名，心理咨詢師、拓展教練、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)師、戶外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、人力咨詢師、普通話測(cè)評(píng)員、禮儀測(cè)評(píng)員等新型師資30余名。有14名教師參加了中職國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，10名教師參加了中職省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師2名，省級(jí)骨干教師1名，市級(jí)骨干教師6名，校內(nèi)骨干教師10名，碩士27名，另有25名教師正在攻讀碩士學(xué)位。

貴陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校教學(xué)建設(shè)

學(xué)校開設(shè)有中餐烹飪、旅游服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、咖啡烘培與制作，美容美體、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)，婚紗攝影、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、客服服務(wù)。

2、貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校

貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)市新城職業(yè)學(xué)校是經(jīng)貴陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)成立培養(yǎng)各類經(jīng)營(yíng)管理和職業(yè)技能、技術(shù)為主的特色中專學(xué)校。是集學(xué)校、公司、藝術(shù)團(tuán)、民族文化交流、音像制作、培訓(xùn)中心為一體的發(fā)展集團(tuán);是勞動(dòng)部就業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地;是中宣部、文化部表彰的“全國(guó)文化工作先進(jìn)集體”;是軍事訓(xùn)練先進(jìn)工作單位。

貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校占地面積

貴陽(yáng)市新城職業(yè)學(xué)校位于貴陽(yáng)市南明區(qū)，距貴陽(yáng)龍洞堡機(jī)場(chǎng)僅2公里，占地100余畝，建筑面積58147平方米，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)布局合理，環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭。擁有鋼琴房及音樂、舞蹈、美術(shù)、理化生、語(yǔ)音、多媒體、計(jì)算機(jī)等96個(gè)專用實(shí)訓(xùn)室、各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)萬元，設(shè)施先進(jìn)、功能齊全，師資力量雄厚，具有一批知識(shí)面廣、一專多能，開拓性強(qiáng)的高層次復(fù)合型師資隊(duì)伍，辦學(xué)條件優(yōu)越，是培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)、技術(shù)過硬的搖籃。

3、貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原煤碳工業(yè)部六盤水煤礦機(jī)械制造技工學(xué)校)，創(chuàng)建于1978年，是為西南三省培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人的中等技工學(xué)校。

　　1988年經(jīng)貴州省勞動(dòng)廳評(píng)估驗(yàn)收評(píng)為“合格技校”，1991年，中國(guó)煤礦全國(guó)煤機(jī)技校首次評(píng)估獲“達(dá)標(biāo)準(zhǔn)單位”稱號(hào)。1999年被貴州省定為省“第78國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”。

　　貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

　　學(xué)校建校規(guī)模500學(xué)生，占地43.8畝，建筑面積16000平方米，擁有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生食堂、禮堂、學(xué)生浴室及可供200人進(jìn)行機(jī)械加工、電子、鉗工、焊工同時(shí)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)場(chǎng)地和學(xué)生公寓等。學(xué)校設(shè)有電工實(shí)驗(yàn)室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室。有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)。標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)二個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場(chǎng)二個(gè)和足球場(chǎng)一個(gè)。學(xué)校后勤服務(wù)設(shè)施完備。

　　貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

　　學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富?，F(xiàn)有專職教師45名，其中高級(jí)講師15名，講師10名。一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師4名，二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師8名。學(xué)校先后開設(shè)近二十多個(gè)專業(yè)(工種)，為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)、輸送了4000余名畢業(yè)生。

　　近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持面向社會(huì)、深化教學(xué)改革、強(qiáng)化內(nèi)部管理、拓寬市場(chǎng)、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)道路，做到進(jìn)口旺、出口暢，中間培養(yǎng)質(zhì)量高，使學(xué)校保持較好的發(fā)展趨勢(shì)。九九年以來，學(xué)校為珠江三角洲地區(qū)知名企業(yè)輸送了大批畢業(yè)生，就業(yè)安置率達(dá)到98%以上。從此開創(chuàng)了辦學(xué)-安置一條龍的新局面。

　　隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“圍繞社會(huì)辦學(xué)”的原則，采取多形式、多層次、多渠道的辦學(xué)方式，形成了“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、開拓、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，取得了較好的社會(huì)