衛(wèi)校是很多同學(xué)想要報(bào)讀的學(xué)校之一,其中護(hù)理專業(yè)也是一些同學(xué)想要報(bào)讀的,為此在咨詢山東煙臺護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)怎么樣?招生老師針對這一問題整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
護(hù)理專業(yè)介紹
護(hù)理(Nursing)一詞是由拉丁文“Nutricius”演繹而來,原為撫育、扶助、保護(hù)、照顧殘疾、照顧幼小等涵義。對護(hù)理的定義,由于歷史背景、社會發(fā)展、環(huán)境和文化以及教育等因素的不同,人們有不同的解釋和說明。1980年美國護(hù)理學(xué)會(American Nurses Association)將護(hù)理定義為:“護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。”
從這一定義引申出:現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應(yīng)的一門科學(xué)。強(qiáng)調(diào)“人的行為反應(yīng)”,表現(xiàn)在人們對一件事從生理、心理、文化、社會和精神諸方面的行為反應(yīng)。中國人民解放軍的護(hù)理工作始于土地革命戰(zhàn)爭年代。早1928年井崗山的紅軍醫(yī)院,就附設(shè)有看護(hù)訓(xùn)練班。1931年底創(chuàng)立的我軍第一所醫(yī)校――中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校,
在長征之前培訓(xùn)看護(hù)300人;抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間,為保障部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,護(hù)理教育趨向正規(guī)、普及、培養(yǎng)了大批優(yōu)秀護(hù)理人才。1941年、1942年護(hù)士節(jié),毛澤東同志親筆題詞“護(hù)士工作有很大的政治重要性”;“尊重護(hù)士,愛護(hù)護(hù)士”。黨和革命領(lǐng)袖對護(hù)理工作的重視和關(guān)懷,極大地鼓舞了我軍的廣大護(hù)理工作者,他們浴血奮戰(zhàn),艱苦創(chuàng)業(yè),
默默奉獻(xiàn),譜寫了永載史冊的業(yè)績,在我國近代護(hù)理史上留下了光輝的一頁。主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對山東煙臺護(hù)士學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以前來學(xué)校咨詢了解,也可以通過招生電話咨詢招生老師,老師們會在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問題。