江蘇新聞出版學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線是多少

對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)講，未來(lái)未知的區(qū)域太廣泛了，很多知識(shí)都還沒(méi)有涉及，很多同學(xué)覺(jué)得考好一點(diǎn)的職業(yè)學(xué)校，分?jǐn)?shù)比較高，可能會(huì)比高中分?jǐn)?shù)高很多，其實(shí)隨著職業(yè)教育的發(fā)展和社會(huì)人才的需求，分?jǐn)?shù)不會(huì)太高，但是還是需要提前了解清楚各校的分?jǐn)?shù)線。

南京普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

江蘇新聞出版學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校以“傳遞生命力量，播撒靈魂陽(yáng)光”為辦學(xué)理念、“原道崇德，內(nèi)美修能”為校訓(xùn)，始終以服務(wù)江蘇省新聞出版業(yè)為宗旨，形成了多層次的辦學(xué)體系。五年制高等職業(yè)教育開設(shè)有數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播等專業(yè)，其中數(shù)字圖文信息處理技術(shù)專業(yè)為“全國(guó)新聞出版行業(yè)院校示范專業(yè)”。三年制中等職業(yè)教育開設(shè)有印刷媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫與游戲制作、數(shù)字影像技術(shù)、首飾設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)信息安全、軟件與信息服務(wù)等專業(yè)，其中印刷媒體技術(shù)專業(yè)為“江蘇省中等職業(yè)教育示范專業(yè)”。

江蘇新聞出版學(xué)校培養(yǎng)人才基地

學(xué)校堅(jiān)持“跨界、融合、轉(zhuǎn)型、特色”的專業(yè)建設(shè)思路和“成果導(dǎo)向教育”的教學(xué)理念，著力建設(shè)出版印刷、新聞傳播、媒體藝術(shù)、文化影視4大專業(yè)群。40多年來(lái)，學(xué)校為江蘇省新聞出版行業(yè)輸送了一萬(wàn)多名技術(shù)技能型人才，他們活躍在全省各級(jí)出版社、報(bào)刊社、新華書店、圖書館、廣告?zhèn)髅?、大型出版物印刷企業(yè)等單位，從事著新聞出版、文化影視、廣播電視、媒體藝術(shù)的組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)操作等工作，不少人成為單位領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干，操作能手，為江蘇省新聞出版業(yè)的繁榮和發(fā)展提供了有力的人才保障。

江蘇新聞出版學(xué)校獲得榮譽(yù)

校團(tuán)委被評(píng)為“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”，學(xué)生先后榮獲2014、2016、2018年中國(guó)技能大賽——第四、五、六屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽“一金二銀一銅”、“一金四銀三銅”、“一金一銀七銅”的好成績(jī)，學(xué)校多次被國(guó)家新聞出版廣電總局評(píng)為技能大賽“突出貢獻(xiàn)單位”，被省新聞出版局評(píng)為“人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位”。

隨著職業(yè)教育的深入發(fā)展和社會(huì)需求，定向人才就非常重要，尤其在選擇專業(yè)的時(shí)候，就業(yè)方向也一定要明確。在我們擇校過(guò)程中，提前了解喜歡學(xué)校的分?jǐn)?shù)限制，這樣更有把握進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校。