2024年江蘇讀應用電子技術專業(yè)的中職學校有哪些？

2024年江蘇讀應用電子技術專業(yè)的中職學校有：徐州機電工程高等職業(yè)學校、宿遷愛迪生中等專業(yè)學校、江蘇溧陽中等專業(yè)學校、江蘇金壇中等專業(yè)學校、揚州高等職業(yè)技術學校、江蘇省淮安技師學院等中職學校。

一、2024年開設應用電子技術專業(yè)的江蘇中職學校一覽表

二、2024年開設應用電子技術專業(yè)的江蘇中職學校簡介

1、徐州機電工程高等職業(yè)學校

江蘇徐州機電工程高等職業(yè)學校是江蘇省直屬全額撥款事業(yè)單位。學校總部坐落在徐州市賈汪區(qū)東郊，擁有云龍和賈汪兩個校區(qū)，占地1460余畝，630多名教職工， 16243名在校生，辦學規(guī)模一直名列江蘇省職業(yè)學校前列。建有現(xiàn)代化的影劇院、標準游泳池2個、4個足球場、8個浴室、3個學生餐廳、大學生創(chuàng)業(yè)園、17幢學生公寓樓、美麗的休閑廣場等。學校實行封閉式人性化管理，是現(xiàn)代化的育人基地;2014年，學校獲批籌建?？茖哟蔚慕K安全技術職業(yè)學院，成為徐州又一所?？聘咝?。

江蘇徐州機電工程高等職業(yè)學校師資力量

江蘇徐州機電工程高等職業(yè)學校是江蘇省教育廳所屬(江蘇省安全生產監(jiān)督管理局直屬)的公辦院校，是國家級重點、江蘇省知名品牌院校。學校始建于1978年，坐落在徐州市東郊，現(xiàn)有賈汪、云龍兩個校區(qū)，占地508畝，建筑面積21余萬平米，在校學生5700余人。學校現(xiàn)有教職工503人，專任教師350人，其中高級職稱96人(含教授、教授級高級講師7人)，研究生學歷/學位126人(含博士1人);專業(yè)教師265人，其中“雙師型教師”119人。聘請客座教授12人，企業(yè)兼職教師85人。

江蘇徐州機電工程高等職業(yè)學校專業(yè)設置

學校設有數控技術系、機械工程系、電氣工程系、汽車工程系、安全工程系、信息工程系和培訓部、基礎部等六系二部，開設數控技術、焊接技術及自動化、安全技術管理、模具設計與制造、礦山機電、工程測量技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、計算機應用技術、軟件技術、應用電子技術、汽車檢測與維修技術等12個五年制高職專業(yè)，已形成以機電類專業(yè)為主體，以采礦安全類專業(yè)為特色，以信息類專業(yè)為補充的辦學格局。

江蘇徐州機電工程高等職業(yè)學校榮譽

學院多次在國家、省職業(yè)學校評估中名列前茅，被國家教育部授予“全國職業(yè)指導工作先進學校”。是江蘇省文明單位、省級園林式單位、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省機電項目高技能人才培訓基地、全國職業(yè)指導工作先進學校、全國半工半讀百所試點學校 、教育部西部地區(qū)教育顧問單位 、 國家級技能緊缺型數控人才培訓基地、江蘇省職業(yè)教育先進單位、 江蘇省教學管理規(guī)范化學校、江蘇省高技能人才培訓基地 、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、江蘇省首批“和諧校園” 、江蘇省首批“平安校園”等

2、宿遷愛迪生中等專業(yè)學校

宿遷愛迪生中等專業(yè)學校是經宿遷市教育局【宿教規(guī)劃(2005)18號】批準建設的集升學、就業(yè)為一體，中職、高職相結合的綜合性中等專業(yè)學校。

宿遷愛迪生中等專業(yè)學校專業(yè)設置

學校現(xiàn)有數控技術應用與維修、應用電子技術、機電一體化、工業(yè)與民用建筑、服裝設計與工藝、汽車應用與維修、稅務事務、物流管理、商務日語、應用韓語、高效預科、軟件技術、動漫設計與制作、國際海員、建筑工程管理等19個專業(yè)，現(xiàn)有專任教師51人，其中中高級教師35人，在校生1827人。

宿遷愛迪生中等專業(yè)學校辦學特色

學校秉承“以德治校、優(yōu)質立校、就業(yè)興校、特色強校”的辦學理念，專家管理、名師執(zhí)教，全力推行“全方位管理不留空白、全程管理不留空隙、全員管理不留空位”的準軍事化管理模式，全面實施“立足江蘇、面向全國、走向境外”的就業(yè)策略，以質量為生命、以服務為宗旨、以隊伍建設為重點、以專業(yè)建設為特色、以文化建設為核心，著力把學校打造成技術教育的典范、對口升學的排頭兵、企業(yè)家的搖籃和技術管理人才的沃土。

宿遷愛迪生中等專業(yè)學校所授榮譽

董事長程勇先生為民進會員，幾年來在市、區(qū)各級領導的親切關懷下，殫精竭慮謀發(fā)展、嘔心瀝血創(chuàng)品牌，并緊緊依靠社會各界的廣泛支持和全校教職員工的共同努力，三年三大步，年年上臺階。三年來，學校21次獲得市、區(qū)教育主管部門的表彰，在市、區(qū)各類專業(yè)技能競賽中，學校師生計128人次獲獎，程勇先生也分別榮膺2008年度宿遷市“創(chuàng)業(yè)之星”和宿城區(qū)“十大杰出青年”的光榮稱號。

3、江蘇溧陽中等專業(yè)學校

江蘇溧陽中等專業(yè)學校簡介

江蘇省溧陽中等專業(yè)學校、江蘇省溧陽市職業(yè)教育中心、江蘇省溧陽職業(yè)高級中學與江蘇廣播電視大學溧陽學院、常州市廣播電視大學溧陽市分校、江蘇城市職業(yè)學院溧陽辦學點實行“一套班子、多塊牌子”的辦學機制。學校是首批江蘇省合格職業(yè)教育中心校、首批國家級重點職業(yè)高中、首批國家級重點中等職業(yè)學校、首批江蘇省“四星級”中等職業(yè)學校和江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校，“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”第一批立項建設學校;是江蘇省優(yōu)秀級電視大學。

江蘇廣播電視大學溧陽學院創(chuàng)辦于1979年，原名為“江蘇廣播電視大學鎮(zhèn)江地區(qū)分校溧陽縣管理站”;1984年更名為“常州市廣播電視大學溧陽縣分校”;1990年8月，溧陽撤縣設市，學校更名為“常州市廣播電視大學溧陽市分校”;2007年增掛“江蘇廣播電視大學溧陽學院”校牌，并成為“江蘇城市職業(yè)學院溧陽辦學點”。

江蘇省溧陽中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1985年，原名“溧陽縣職業(yè)中學”，另掛“常州職業(yè)中專分校”校牌;1988年首批跨入江蘇省重點職業(yè)高中行列，并更名為“江蘇省溧陽職業(yè)高級中學”;2000年與常州市廣播電視大學溧陽市分校實行資源整合，合并組建成立“江蘇省溧陽市職業(yè)教育中心”;2010年經常州市人民政府批準、江蘇省教育廳認定，更名為“江蘇省溧陽中等專業(yè)學校”。2010年起，按照溧陽市委、政府整合優(yōu)化全市職教資源的相關決策與要求，溧陽市建筑工程學校、溧陽市技工學校、溧陽市農業(yè)干部學校、溧陽市職工學校、溧陽市教師進修學校等部門辦學單位先后正式并入江蘇省溧陽中等專業(yè)學校。

江蘇溧陽中等專業(yè)學校師資力量

學?，F(xiàn)占地面積475畝，分燕山和城中兩個校區(qū)，現(xiàn)有校舍建筑面積18萬平方米，校內實驗實訓設備總值達4428 萬元?，F(xiàn)有五年制高職、職業(yè)中專等全日制在校學生近6000人;開放教育、現(xiàn)代遠程教育等各類成人學歷教育本、專科在籍學員2000人;舉辦各類崗位或等級培訓，年培訓達6000人次。

學校堅持為地方經濟社會發(fā)展服務。著力推進品牌專業(yè)建設，開設專業(yè)有：機電、數控、電工電子、計算機、財會、建筑、化工、英語、汽車維修、園林花卉等，形成了機電技術、數控技術、電子技術、計算機及應用、財務會計等5大專業(yè)為骨干的專業(yè)群、發(fā)展鏈;數控技術應用專業(yè)是江蘇省品牌專業(yè)，機電技術應用、電子技術應用、計算機及應用等3個專業(yè)是江蘇省重點骨干示范專業(yè)。建有機電、數控、電子技術、計算機、會計等五大校內實訓基地;其中，電子技術實訓基地是江蘇省中等職業(yè)教育實訓基地，數控技術實訓基地是中央財政支持的國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。不斷深化校企合作，建立了50多個緊密型校企合作校外實訓基地與4個“前校后廠”式校企合作校內實訓基地，并在多家企業(yè)與工業(yè)園區(qū)建立了“廠中校”、“園中校”。截至2012年，累計向社會輸送普通專科畢業(yè)生860多人，五年制高職畢業(yè)生1000多人，中職畢業(yè)生22000多人，成人學歷教育本、專畢業(yè)生5000多人。

江蘇溧陽中等專業(yè)學校學校服務

學校堅持為學生的發(fā)展與就業(yè)服務。學校注重強化學生專業(yè)技能的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在省、常州市組織的歷次職業(yè)學校技能大賽、創(chuàng)新大賽中均取得了較好成績。積極拓展學生多元成才渠道，積極參與現(xiàn)代職業(yè)教育新體系建設，認真進行中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)、中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點工作;努力辦好對口升學班，畢業(yè)生參加普通高校對口單招考試成績一直名列常州市、江蘇省同類學校前茅。2012年413名學生參加江蘇省普通高校對口招生考試，269名學生達到本科錄取分數線，本科達線率65.1%，?？七_線率100%。積極實施“5112”教育富民工程，努力幫助弱勢群體脫貧致富，每年約有5%的畢業(yè)生應征入伍;畢業(yè)生當年就業(yè)率在99%以上，同時也涌現(xiàn)了一大批創(chuàng)業(yè)致富的畢業(yè)生典型。

學校堅持為教師的發(fā)展提高服務?，F(xiàn)有專任教師347人，其中：具有副教授、高級會計師等副高級以上職稱的教師122人，中級職稱的教師133人?，F(xiàn)有常州市特級教師后備人才、常州市名師工作室領銜人和溧陽市級以上“四類”優(yōu)秀教師、“雙師型”教師80多人;具有高級工以上或非教師系列中級專業(yè)技術職務以上的“雙師型”教師占專任專業(yè)教師的80%以上。“八五”以來，有多項課題研究成果獲常州市、溧陽市科技成果進步獎。

江蘇溧陽中等專業(yè)學校辦學宗旨

辦學以來，學校始終堅持“學生的未來幸福和終身發(fā)展高于一切”、“為經濟建設與社會發(fā)展服務”的辦學宗旨，立足地方，面向地方，服務地方，在“尊嚴、發(fā)展、幸福”為核心的價值觀引領下，深入挖掘和大力構建“包容向善、積極進取、務實求精”的學校核心文化，著力提升師生的“德行、責任、能力”，努力打造“德育特色鮮明、管理科學規(guī)范、教學質量優(yōu)質、辦學內涵豐富”的辦學品牌，提升辦學水平，形成了“高職與中職教育、學歷與非學歷教育、職前與職后教育協(xié)調發(fā)展”的辦學格局。先后獲得江蘇省模范學校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育先進學校、江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體、江蘇省教育管理先進學校、江蘇省教育科研先進集體、首批省級語言文字規(guī)范化示范校、首批江蘇省和諧校園(職業(yè)學校)、全省基層依法治理先進集體、江蘇省全民國防教育先進單位、江蘇省園林式單位、江蘇省環(huán)境教育先進單位、江蘇省單位檔案工作三星級單位、江蘇省模范教工之家、常州市雙擁模范單位、常州市科技擁軍先進單位、常州市衛(wèi)生模范單位、常州市文明單位標兵、常州市教育裝備先進集體等榮譽;并被確定為首批江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、江蘇省優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)實踐基地、江蘇省教育科學研究所實驗基地、 “中華·經典誦讀行動”試點學校、首批省級經典誦讀基地學校、常州市中學生報務訓練基地、常州市中小學(幼兒園)教師校本培訓基地、溧陽市預備役軍事技術學校、溧陽市體育傳統(tǒng)項目學校等。

目前，學校正處于“強內涵、重實績、提品位、鑄品牌、促發(fā)展”的關鍵時期，全體師生同心同德、攻堅克難、奮力拼搏，努力把學校建成“理念一流、師資一流、設施設備一流、管理水平一流、教育教學質量一流”的“以中等職業(yè)教育為主，融高等職業(yè)教育、成人教育、遠程教育于一體”的“溧陽人民心目中的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”，成為全國中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的示范、提高質量的示范和辦出特色的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領、骨干和示范輻射作用。