成績的表現(xiàn)不是優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),成績差的人也不是失敗的人。成功和失敗不是靠成績來說話的。學(xué)生需要做的是通過提高分?jǐn)?shù)來不斷的突破自己學(xué)習(xí)的瓶頸,把自己的缺點(diǎn)和弱項(xiàng)都了解清楚,一項(xiàng)一項(xiàng)的去改變, 那樣你才會獲得更完美的自己。
黔西南州各招生類別最低控制分?jǐn)?shù)線劃定
普通高中∶最低控制分?jǐn)?shù)220分。
民辦學(xué)校自主招生錄取位次由學(xué)校確定。
晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心簡單介紹
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心(晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是2007年經(jīng)貴州省黔西南州人民政府批準(zhǔn)建立的一所縣級中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前,校園占地面積88.6畝,校舍建筑面積13599.6㎡(含即將建成并投入使用的綜合實(shí)訓(xùn)樓6950㎡)。另建有體育活動場地,有計(jì)算機(jī)室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學(xué)設(shè)施。
對運(yùn)動場、學(xué)生食堂、實(shí)訓(xùn)基地等工程建設(shè),還在擬建中?,F(xiàn)有在校學(xué)生(含聯(lián)辦學(xué)校在內(nèi))500多名(其中,我校一年級新生130多名,在聯(lián)辦學(xué)校就讀的二、三年級新生近400名)。開設(shè)專業(yè)主要為學(xué)前教育專業(yè),除此之外,還有計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)、會計(jì)電算化等各個專業(yè)。
目前,從我校的招生工作情況看,由于基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備較為簡陋,甚至缺乏,加上相關(guān)專業(yè)教師不配套,使我校無法開設(shè)具有針對性和適合市場需求的專業(yè),因此招生工作存在較大困難。據(jù)統(tǒng)計(jì),近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右,但實(shí)際普職(高中)比僅為8:2,年均升學(xué)率(初升高)為85%。
所以,每年的初中畢業(yè)生,除就讀高中外,其余的學(xué)生也僅有700人左右,這些學(xué)生中除了大多數(shù)到省內(nèi)外的中職學(xué)校就讀之外,每年僅有150~200人左右的學(xué)生到我校就讀。按此計(jì)算,如果我校辦學(xué)條件具備,師資配套,專業(yè)設(shè)置合理,那我校一至三年級在校生總數(shù)應(yīng)為600人左右。
小編總結(jié)
學(xué)習(xí)的作用是長線的,知識盡管不能解決全部的問題,讀書好的學(xué)生不一定有好的發(fā)展,但積累知識沒有任何的壞處,形成自己的知識體系,你解決問題也更能夠 得心應(yīng)手,真正的做到冷靜對待每件事情。