雙高計(jì)劃a檔和b檔的差別

　　1.綜合實(shí)力。雙高計(jì)劃設(shè)置不同檔次的主要目的就是為了分層管理,鞭策低檔學(xué)校向高檔學(xué)校學(xué)習(xí),加快發(fā)展建設(shè);而高檔學(xué)校也會(huì)時(shí)刻居安思危,保持優(yōu)勢(shì)。 A檔建設(shè)的學(xué)?，F(xiàn)階段基本都較B檔辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)、專業(yè)水平更高，兩類學(xué)校的整體實(shí)力還是有一定差距的，A檔學(xué)校均為當(dāng)下國(guó)內(nèi)頂級(jí)的高職院校。同樣，A檔專業(yè)群實(shí)力普遍高于B檔專業(yè)群。

　　2.學(xué)校數(shù)量 。在教育部公開的“雙高計(jì)劃”名單中,A檔學(xué)校僅占10所,而B檔為20所;A檔專業(yè)群學(xué)校26所,B檔專業(yè)群學(xué)校59所。

　　3.社會(huì)聲譽(yù)。入選A檔的?？圃盒Ｆ渖鐣?huì)聲譽(yù)將高過B檔院校。一般來說，在此后的招生、就業(yè)等方面，A檔學(xué)校畢業(yè)生將更容易被企業(yè)、公司認(rèn)可。而專業(yè)群方面，亦是如此。

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