快速升學(xué)通道
當(dāng)前位置:首頁 > 職校資訊 > 江蘇資訊 > 
當(dāng)前位置:首頁 > 職校資訊 > 江蘇資訊 > 

2024江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-05-28 280

2024江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:畜禽生產(chǎn)與疾病防治、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、會計、市場營銷、計算機應(yīng)用、建筑工程施工、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、服裝制作與生產(chǎn)管理、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、客戶信息服務(wù)、學(xué)前教育、物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、電子競技運動與管理、電子與信息技術(shù)、汽車運用與維修、會計、服裝設(shè)計與工藝、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、會計學(xué)、法學(xué)、漢語言文學(xué)、小學(xué)教育、土木工程、學(xué)前教育、計算機科學(xué)與技術(shù)、工商管理、機械設(shè)計制造及自動化、市場營銷、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、環(huán)境工程、工程管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、財務(wù)管理、物流管理、行政管理、水利水電工程、電氣工程及其自動化、船舶與海洋工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、公共事業(yè)管理、思想政治教育、英語教育、歷史學(xué)教育、美術(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)教育、體育教育、生物科學(xué)、地理科學(xué)、心理學(xué)、圖書館學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、旅游管理、金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、電子信息工程、軟件工程、社會體育指導(dǎo)與管理、藥學(xué)、護理學(xué)、法律事務(wù)、學(xué)前教育、計算機信息管理、藥學(xué)、物流管理、旅游管理、工程造價、會計、工商企業(yè)管理、行政管理、建設(shè)工程管理、機電一體化技術(shù)、軟件技術(shù)。

2024江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 畜禽生產(chǎn)與疾病防治
2 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 酒店服務(wù)與管理
3 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
4 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
5 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 會計
6 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 市場營銷
7 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 計算機應(yīng)用
8 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 建筑工程施工
9 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 機電技術(shù)應(yīng)用
10 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
11 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 服裝設(shè)計與工藝
12 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 服裝制作與生產(chǎn)管理
13 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理
14 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 客戶信息服務(wù)
15 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 學(xué)前教育
16 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 物流服務(wù)與管理
17 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 電子商務(wù)
18 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 電子競技運動與管理
19 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 電子與信息技術(shù)
20 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 汽車運用與維修
21 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 會計
22 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 服裝設(shè)計與工藝
23 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
24 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 會計學(xué)
25 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 法學(xué)
26 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 漢語言文學(xué)
27 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 小學(xué)教育
28 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 土木工程
29 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 學(xué)前教育
30 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 計算機科學(xué)與技術(shù)
31 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 工商管理
32 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 機械設(shè)計制造及自動化
33 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 市場營銷
34 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
35 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 環(huán)境工程
36 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 工程管理
37 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 文化產(chǎn)業(yè)管理
38 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 財務(wù)管理
39 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 物流管理
40 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 行政管理
41 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 水利水電工程
42 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 電氣工程及其自動化
43 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 船舶與海洋工程
44 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
45 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 公共事業(yè)管理
46 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 思想政治教育
47 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 英語教育
48 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 歷史學(xué)教育
49 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 美術(shù)學(xué)
50 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
51 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 物理學(xué)
52 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 化學(xué)教育
53 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 體育教育
54 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 生物科學(xué)
55 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 地理科學(xué)
56 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 心理學(xué)
57 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 圖書館學(xué)
58 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 視覺傳達(dá)設(shè)計
59 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 旅游管理
60 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 金融學(xué)
61 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 經(jīng)濟學(xué)
62 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 電子信息工程
63 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 軟件工程
64 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 社會體育指導(dǎo)與管理
65 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 藥學(xué)
66 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 護理學(xué)
67 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 法律事務(wù)
68 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 學(xué)前教育
69 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 計算機信息管理
70 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 藥學(xué)
71 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 物流管理
72 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 旅游管理
73 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 工程造價
74 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 會計
75 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 工商企業(yè)管理
76 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 行政管理
77 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 建設(shè)工程管理
78 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 機電一體化技術(shù)
79 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 軟件技術(shù)

二、2024江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,同21世紀(jì)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)濟要求相適應(yīng),為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)民增收服務(wù),具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,在養(yǎng)殖業(yè)第一線的畜禽生產(chǎn)經(jīng)營管理人員。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)主要課程

畜禽營養(yǎng)與飼料,畜禽繁殖與改良,養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制 ,畜禽疫病防治 ,畜產(chǎn)品加工,畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營,特種動物養(yǎng)殖,養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制,畜禽生產(chǎn)與疾病防治等。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)就業(yè)方向

可參加對口高考,不升學(xué)的學(xué)校推薦到各級畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、畜產(chǎn)品加工廠就業(yè)、也可創(chuàng)辦實體自主創(chuàng)業(yè)。

2、酒店服務(wù)與管理專業(yè)

酒店服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務(wù)技能培訓(xùn)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓(xùn)練。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

管理學(xué)原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、大學(xué)英語、行為組織學(xué)等。

3、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

4、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學(xué)知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會設(shè)計能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程

主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容,大多包括中式烹調(diào)、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等等。學(xué)制一般???年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級)高級中式烹調(diào)師和(中級)高級營養(yǎng)配餐師

5、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

會計專業(yè)課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí) 、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計模擬等。

6、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持立德樹人,面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)以門店運營為主,從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

市場營銷專業(yè)主要課程

市場營銷基礎(chǔ)、推銷技巧、門店運營實務(wù)、連鎖經(jīng)營管理實務(wù)、消費心理及實務(wù)、商務(wù)談判、市場調(diào)查與分析、商品知識、網(wǎng)絡(luò)營銷與創(chuàng)業(yè)、廣告實務(wù)、客戶服務(wù)實務(wù)、品牌推廣、營銷素養(yǎng)訓(xùn)練和會計基礎(chǔ)等。

市場營銷就業(yè)方向及對應(yīng)崗位

面向現(xiàn)代商貿(mào)流通業(yè)從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作。 對應(yīng)崗位:業(yè)務(wù)員、調(diào)查員、市場推廣員、營業(yè)員、促銷員、推銷員、客戶服務(wù)員。

7、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

8、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學(xué)生具有一定的崗位職業(yè)能力,從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主,可擔(dān)任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測員、建筑工程施工技術(shù)員等,從事建筑工程施工及管理工作,材料檢測、鋼筋抽筋、內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作,施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算等工作,承擔(dān)建筑工程方面具體的設(shè)計工作,建筑工程施工指導(dǎo)及質(zhì)量檢測工作。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

本專業(yè)主要開設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。

9、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

機電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試等技術(shù)崗位。

10、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達(dá)興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

11、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)方向

在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

12、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能同步發(fā)展的具有產(chǎn)品開發(fā)、服裝設(shè)計、樣衣制作、服裝陳列、服裝表演等方面的中級服裝應(yīng)用型人才。

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)課程設(shè)置

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)就業(yè)方向

在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

13、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面知識和綜合基本技能

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)主要課程

農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、會計基礎(chǔ)知識、農(nóng)村企業(yè)會計、農(nóng)業(yè)成本核算、推銷技巧、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、推銷技巧、農(nóng)業(yè)推廣、電子商務(wù)、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)投資項目管理、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人實務(wù)、合作制理論與實踐、農(nóng)村財稅與金融、農(nóng)村審計實務(wù)、村務(wù)管理、農(nóng)村財務(wù)管理等。

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)就業(yè)方向

在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、涉農(nóng)企業(yè)財務(wù)核算、財務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀(jì)、農(nóng)村中介服務(wù)等工作。

14、客戶信息服務(wù)專業(yè)

客戶信息服務(wù)專業(yè)建設(shè)目標(biāo)

呼叫中心在中國僅有十幾年的歷史,卻創(chuàng)造了實現(xiàn)產(chǎn)值已達(dá)到近1000億的神話。但與印度在服務(wù)外包領(lǐng)域3000億美元的巨額產(chǎn)值相比,中國的呼叫中心產(chǎn)業(yè)仍顯稚嫩。隨著中國邁向發(fā)達(dá)國家的步伐不斷加大,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需快速發(fā)展,而呼叫中心這個新興的產(chǎn)業(yè),正以每年30%的速度增長,中國呼叫中心的興起必將會帶動新一輪產(chǎn)業(yè)熱潮,亦必將成為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的最重要的組成部分。

客戶信息服務(wù)專業(yè)核心課程

1、修養(yǎng)類課程:國學(xué)修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導(dǎo)、團隊意識訓(xùn)練。

2、素質(zhì)類課程:漢字錄入訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練、魅力聲音塑造、口語交際。

3、基礎(chǔ)類課程:商務(wù)(電話)禮儀、電話營銷基礎(chǔ)、電話營銷實務(wù)。

4、技術(shù)類課程:電話營銷技能訓(xùn)練、消費與客戶心理分析、呼出技巧訓(xùn)練、呼入技巧訓(xùn)練、溝通技巧綜合訓(xùn)練。

5、實戰(zhàn)類課程:錄音案例分析、電話營銷崗位實戰(zhàn)訓(xùn)練、CRM軟件模擬訓(xùn)練、呼叫平臺操作系統(tǒng)。

15、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事教育和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才

學(xué)前教育專業(yè)課程

幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、聲樂樂器、舞蹈.樂理視練、幼兒教師語言、幼兒園教育活動設(shè)計、美術(shù)(繪畫、手工、美術(shù)欣賞)。拓展選修課程。

學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

從事兒童教育教學(xué)。研究和管理工作的教育工作者。區(qū)內(nèi)外各大幼兒園、幼兒培訓(xùn)結(jié)構(gòu)等。

16、物流服務(wù)與管理專業(yè)

流服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)目標(biāo)

通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握現(xiàn)代物流的基本理論、基本原理和基本方法并了解物流的基本職能等;掌握物流作業(yè)流程中各環(huán)節(jié)的基本操作技巧和技能,不僅掌握理論而且初步掌握各種操作技能,為學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

物流服務(wù)與管理專業(yè)知識目標(biāo)

1、掌握會計的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,了解會計的概念、特點、對象和原則,了解會計核算的基本方法;2、掌握配送業(yè)務(wù)的基本概念和流程,了解配送中心客戶服務(wù)的理念與服務(wù)方式3、熟悉物流企業(yè)管理的熟悉物流企業(yè)管理原則、標(biāo)準(zhǔn)和物流企業(yè)制度,掌握物流企業(yè)基本業(yè)務(wù)的運作和現(xiàn)代管理方法;4、掌握物流師(四級)考證要求的相關(guān)理論知識。

17、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

具有良好的職業(yè)道德、健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力;能運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)從事商品購銷、支付結(jié)算、廣告設(shè)計宣傳、網(wǎng)絡(luò)營銷等商務(wù)活動及從事其他工商管理工作的中等應(yīng)用型和技能型人才。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

國內(nèi)各大電商平臺運營、美工、客戶服務(wù)與管理等崗位,企事業(yè)單位電子商務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)崗位。

18、電子競技運動與管理專業(yè)

電子競技運動與管理專業(yè)歷史背景

電競一直與夢想并行,而現(xiàn)在電競的產(chǎn)業(yè)鏈漸漸成熟之后,電競就需要回到夢想開始的地方,其實不難發(fā)現(xiàn),國內(nèi)大部分的電競比賽都有高校聯(lián)賽,LOL的全國高校聯(lián)賽,DOTA的全國高校聯(lián)賽,甚至贊助高校外網(wǎng)吧的其它比賽。國家認(rèn)證以及資本的入駐都會幫助這個“孩子”成為夢想的搖籃。

電子競技運動與管理專業(yè)主要課程

核心課程包括:電子競技技術(shù)、電子競技概論、電子競技裁判、賽事組織策劃、數(shù)據(jù)分析與戰(zhàn)術(shù)設(shè)計等。

19、電子與信息技術(shù)專業(yè)

電子與信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

電子與信息技術(shù)專業(yè)專業(yè)課程

本專業(yè)與其他專業(yè)一樣,開設(shè)德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等文化基礎(chǔ)課程(必修) ,同時開設(shè)本專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程如下:電工基礎(chǔ)、電工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)實驗、機械基礎(chǔ)、電子工程制圖(電子CAD)、 電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝。

20、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。

汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程

鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓(xùn)等。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域,從事汽車維修、應(yīng)用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關(guān)的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術(shù)咨詢員、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。

21、會計專業(yè)

會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會計問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論和基本知識;

(2)掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法,接受會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練;

(3)具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析解決會計問題的基本能力;

(4)熟悉國內(nèi)并了解國外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)及國際會計慣例;

(5)了解本學(xué)科的理論前沿,有一定的科學(xué)研究能力和較強的實際工作能力;

(6)掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法;

(7)熟練掌握一門外語,有較強的計算機應(yīng)用能力。

22、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)方向

在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

23、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學(xué)知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會設(shè)計能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程

主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容,大多包括中式烹調(diào)、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等等。學(xué)制一般???年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級)高級中式烹調(diào)師和(中級)高級營養(yǎng)配餐師

24、會計學(xué)專業(yè)

會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會計問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論和基本知識;

(2)掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法,接受會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練;

(3)具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析解決會計問題的基本能力;

(4)熟悉國內(nèi)并了解國外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)及國際會計慣例;

(5)了解本學(xué)科的理論前沿,有一定的科學(xué)研究能力和較強的實際工作能力;

(6)掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法;

(7)熟練掌握一門外語,有較強的計算機應(yīng)用能力。

25、法學(xué)專業(yè)

法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)理論和經(jīng)濟法、民商法、刑事法等具體部門法制度,熟悉法律和國家有關(guān)方針、政策,具備相應(yīng)的金融、會計、經(jīng)濟管理知識,能熟練運用所學(xué)知識解決市場經(jīng)濟中的法律實際問題,具有較強社會活動能力的高級專門人才。

法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)特色

本專業(yè)從三年級開始可根據(jù)學(xué)生意愿開設(shè)法務(wù)會計、金融法、環(huán)境與資源法方向班,實施分類培養(yǎng)。

法學(xué)專業(yè)主要專業(yè)課程

憲法學(xué)、法理學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、商法學(xué)、國際法(雙語)、合同法學(xué)、國際貿(mào)易法(雙語)、會計法、金融法、知識產(chǎn)權(quán)法、以及財務(wù)會計、金融學(xué)等。

法學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在法律部門、行政部門從事立法、司法、執(zhí)法等法律實務(wù)工作,也可在律師事務(wù)所、會計事務(wù)所、銀行、證券、保險、事業(yè)單位、大中型企業(yè)等各類機構(gòu)組織從事具體經(jīng)濟法律管理工作。

26、漢語言文學(xué)專業(yè)

漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,具備系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識和管理、經(jīng)濟、法律、計算機等方面的秘書職業(yè)基本理論和技能,具備政治辨別、公共政策執(zhí)行、組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新應(yīng)變和人才開發(fā)等方面的管理能力,并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應(yīng)用型高級專門人才。

漢語言文學(xué)專業(yè)主要課程

秘書學(xué)、秘書實務(wù)、文秘實用漢語、秘書基礎(chǔ)寫作、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、管理學(xué)原理、公共關(guān)系學(xué)、辦公室網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、新聞采訪與寫作、公文寫作、商務(wù)英語、檔案管理、人力資源管理、社交與商務(wù)禮儀、演講與口才、秘書職業(yè)資格考試實訓(xùn)、公務(wù)員基礎(chǔ)知識等。

漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在黨政機關(guān)、工商企事業(yè)單位、宣傳部門從事秘書、公關(guān)、宣傳及行政管理、策劃等方面的工作。

27、小學(xué)教育專業(yè)

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,學(xué)有專長,具備小學(xué)教育專業(yè)的基本理論和基本技能,勝任小學(xué)教育、教學(xué)和研究工作,具有現(xiàn)代教育理念,心理素質(zhì)良好,并能指導(dǎo)小學(xué)生家庭教育的專業(yè)化人才。

小學(xué)教育專業(yè)主要課程

心理學(xué)、教育概論、兒童文學(xué)、寫作學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)思維方法、課程與教學(xué)論、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、教師基本功、小學(xué)生心理與教育、德育原理、家庭教育學(xué)、外語、計算機、音樂、美術(shù)等。

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)去向

從事小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等各門課程的教學(xué)與研究工作,學(xué)生教育管理及學(xué)校管理工作,學(xué)生心理咨詢和家庭教育指導(dǎo)工作,或擔(dān)任教師進修學(xué)校、縣(市、區(qū))小學(xué)教育研究室的教學(xué)研究人員。

28、土木工程專業(yè)

土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識,具有從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,獲得注冊工程師基本訓(xùn)練,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事技術(shù)或管理工作的應(yīng)用型人才。

土木工程專業(yè)主要課程

理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計與路基路面結(jié)構(gòu)、土木工程施工、工程項目管理等。

29、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事教育和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才

學(xué)前教育專業(yè)課程

普通心理學(xué)、教育概論、人體解剖生理學(xué)、中外國教育史、中外幼兒教育史、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育科研方法、學(xué)前兒童課程論、學(xué)前教育管理、學(xué)前兒童游戲、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、琴法、樂理與視唱練耳、舞蹈、美術(shù)基礎(chǔ)、教玩具制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編等。

學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

從事兒童教育教學(xué)。研究和管理工作的教育工作者。區(qū)內(nèi)外各大幼兒園、幼兒培訓(xùn)結(jié)構(gòu)等。

30、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機軟硬件、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、知識、技能和方法,具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì),能在企事業(yè)單位、政府機關(guān)、行政管理部門從事計算機技術(shù)研究和應(yīng)用,計算機軟硬件開發(fā),計算機管理和維護的應(yīng)用型人才。

計算機科學(xué)與技術(shù)主要課程

計算機組成原理、微機接口與匯編、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件工程、軟件測試、.NET 桌面以及Web開發(fā)技術(shù)、WEB前端開發(fā)技術(shù)、游戲開發(fā)、軟件項目實訓(xùn)等。

計算機科學(xué)與技術(shù)就業(yè)去向

面向IT公司,從事各類軟件的分析、設(shè)計、編碼、測試、運行和維護等工作,亦可從事智能硬件的嵌入式軟件開發(fā)工作,從業(yè)的崗位有軟件工程師、嵌入式軟件工程師、WEB前端開發(fā)工程師、游戲開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、技術(shù)支持/維護工程師等;面向政府機關(guān)、企事業(yè)單位,從事單位相關(guān)軟件系統(tǒng)的應(yīng)用、維護,以及技術(shù)咨詢、培訓(xùn)等工作,從業(yè)的崗位有系統(tǒng)管理員、網(wǎng)站管理員、數(shù)據(jù)庫管理員等。中國最大的招聘信息搜索引擎職友集的專業(yè)職位統(tǒng)計顯示,在電子信息類中計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)職位數(shù)量位居榜首。

31、工商管理專業(yè)

工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識和能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、教學(xué)、科研方面工作的,具有管理能力、創(chuàng)新能力、研究能力和終身學(xué)習(xí)能力高素質(zhì)、應(yīng)用型高級專門人才。

工商管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)運營管理等方面的基本理論和基本知識,受到管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)運營管理及創(chuàng)業(yè)管理方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

32、機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)

機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)就業(yè)前景

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)涉及機械行業(yè)中的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等諸多的方向,是社會需求很大的一個行業(yè)。具體研究的內(nèi)容有,開發(fā)低公害汽車發(fā)動機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料、研究提高汽車渦輪增壓發(fā)動機性能與開發(fā)減震降噪的機械等許多課題。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,在航天、造船、采礦等工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,機械制造和自動化更加需要長足的發(fā)展,并且存在極大的發(fā)展空間。

機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)主干課程

工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、氣動與液壓技術(shù)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數(shù)控技術(shù)、機電一體化設(shè)計等。

33、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持立德樹人,面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)以門店運營為主,從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

市場營銷專業(yè)主要課程

市場營銷基礎(chǔ)、推銷技巧、門店運營實務(wù)、連鎖經(jīng)營管理實務(wù)、消費心理及實務(wù)、商務(wù)談判、市場調(diào)查與分析、商品知識、網(wǎng)絡(luò)營銷與創(chuàng)業(yè)、廣告實務(wù)、客戶服務(wù)實務(wù)、品牌推廣、營銷素養(yǎng)訓(xùn)練和會計基礎(chǔ)等。

市場營銷就業(yè)方向及對應(yīng)崗位

面向現(xiàn)代商貿(mào)流通業(yè)從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作。 對應(yīng)崗位:業(yè)務(wù)員、調(diào)查員、市場推廣員、營業(yè)員、促銷員、推銷員、客戶服務(wù)員。

34、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研單位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保、農(nóng)資等部門從事農(nóng)業(yè)資源管理與利用、能源、環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、肥料資料、遙感與信息技術(shù)等方面的教學(xué)、科研、管理等工作的復(fù)合型人才。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)要求

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1、具備數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識,尤其具有較扎實的化學(xué)基礎(chǔ);2、掌握一門外語,能夠較熟練地進行聽、說、讀、寫;3、掌握計算機信息技術(shù)基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)以及程序語言設(shè)計的基本理論知識和基本操作技能,具有較強的計算機信息技術(shù)應(yīng)用能力,具備對資源、環(huán)境和生態(tài)信息進行綜合處理與分析的能力;4、掌握農(nóng)業(yè)資源利用、環(huán)境科學(xué)和生態(tài)學(xué)的基本理論;熟悉國家資源管理和環(huán)境生態(tài)保護的有關(guān)政策和法規(guī),掌握農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、生態(tài)園區(qū)建設(shè)與規(guī)劃、化學(xué)分析、植物營養(yǎng)診斷、環(huán)境評價等研究方法;具備從事農(nóng)業(yè)資源的管理與利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)等相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)科研、技術(shù)推廣和管理等工作的能力;5、有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)等能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)主要課程

植物生理學(xué),土壤學(xué)(英語教學(xué)),普通生態(tài)學(xué),植物營養(yǎng)學(xué)(英語教學(xué)),地學(xué)基礎(chǔ),土壤資源調(diào)查與評價,遙感與信息技術(shù),土壤環(huán)境污染與治理,資源與環(huán)境分析等。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)情況

就業(yè)率90%,去向主要是科研單位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、土地管理、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事教學(xué)、科研、管理工作。

35、環(huán)境工程專業(yè)

環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展理念,掌握污染防治和環(huán)境規(guī)劃和資源保護等方面的知識,具有進行污染控制工程的設(shè)計及運營管理、制定環(huán)境規(guī)劃和進行環(huán)境管理的能力,具有從事環(huán)境工程方面的新理論、新工藝和新設(shè)備的研究和開發(fā)能力,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程高級應(yīng)用型人才。

環(huán)境工程專業(yè)主干課程

主干學(xué)科:土木工程、化工與制藥工程、生物工程。

核心知識領(lǐng)域:環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程原理、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制工程、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃和管理。

環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后能夠在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)境保護各部門、環(huán)境工程設(shè)計單位、工礦企業(yè)、相關(guān)科研單位、火力發(fā)電廠等,從事規(guī)劃、設(shè)計、管理、教育、研究開發(fā)、電廠化學(xué)等方面工作。

36、工程管理專業(yè)

工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,具備土木工程技術(shù)和經(jīng)濟、法律相關(guān)知識,了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài),具有運用計算機輔助技術(shù)解決管理問題的能力,獲得注冊工程師基本訓(xùn)練,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的應(yīng)用型人才。

工程管理專業(yè)主要課程

管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、工程經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、市場學(xué)、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程項目融資、土木工程概論、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程施工、建設(shè)法規(guī)等。

37、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)本專業(yè)面向廣播電視、網(wǎng)絡(luò)媒體、會展服務(wù)等文化傳媒領(lǐng)域,培養(yǎng)具有深厚人文社科基礎(chǔ)和藝術(shù)鑒賞能力,熟悉文化法規(guī)及政策、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)作規(guī)律和業(yè)務(wù)流程,掌握創(chuàng)意策劃、市場調(diào)查、溝通協(xié)調(diào)、資源整合和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,從事文化經(jīng)紀(jì)、傳媒產(chǎn)品策劃、市場營銷和會展管理等工作的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)核心課程

文化產(chǎn)業(yè)概論、文化市場營銷學(xué)、媒體政策與法規(guī)、文化活動策劃、媒體經(jīng)營管理、公共關(guān)系學(xué)、媒體財務(wù)管理、人力資源管理、傳媒市場調(diào)查。本專業(yè)前四學(xué)期主要為通識課程教育,完成學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

進入第五學(xué)期后,提供方向課程(文化經(jīng)紀(jì)、文化市場管理、媒體策劃營銷、會展經(jīng)營管理等方向)供學(xué)生根據(jù)自身的興趣和就業(yè)方向進行選擇學(xué)習(xí)。另開設(shè)媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務(wù)、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門,并邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者開展專業(yè)講座。

38、財務(wù)管理專業(yè)

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。

財務(wù)管理專業(yè)主干課程

《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《財務(wù)會計》、《財務(wù)管理學(xué)》、《高級財務(wù)管理》、《審計學(xué)》、《稅法》、《稅務(wù)會計與納稅籌劃》、《電子商務(wù)概論》、《項目評估》、《資產(chǎn)評估》、《資本運營》、《投資學(xué)》。

財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向

會計、出納、應(yīng)付會計、應(yīng)收會計、總賬會計、財務(wù)助理、財務(wù)經(jīng)理、預(yù)算專員、成本會計、FP&A財務(wù)分析、風(fēng)控主管、內(nèi)審主管、融資主管、資金主管、稅務(wù)主管、審計經(jīng)理、統(tǒng)計主管、財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)計劃經(jīng)理等。

39、物流管理專業(yè)

物流管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的基本訓(xùn)練,具有處理物流管理方面的能力。

物流管理專業(yè)主干課程

物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、采購過程演練、運輸實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。

物流管理專業(yè)就業(yè)前景

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達(dá)60余萬。據(jù)了解,目前最為搶手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才,他們的年薪最高可達(dá)100萬元。

40、行政管理專業(yè)

行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,培養(yǎng)具有行政管理能力,掌握英語,具有計算機信息管理技能的應(yīng)用復(fù)合型的現(xiàn)代辦公室高級秘書與管理人才,培養(yǎng)方向定為外資企業(yè)行政助理。

行政管理專業(yè)主要課程

大學(xué)英語、英語視聽說、專業(yè)英語、應(yīng)用文寫作、行政管理、行政法與行政訴訟法、秘書實務(wù)、檔案管理、企業(yè)管理概論、人力資源管理、溝通技巧、電子政務(wù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、辦公自動化、多媒體技術(shù)應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁制作等。

行政管理專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后,既能勝任各類企事業(yè)單位的行政管理工作,又能從事計算機信息管理工作。也能從事新聞、宣傳、公關(guān)、文檔、商務(wù)管理等工作。本專業(yè)就業(yè)面廣,適應(yīng)性強,近兩年,畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)100%。

41、水利水電工程專業(yè)

水利水電工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

水利水電工程專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

水利水電工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

水利水電工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

水利水電工程技術(shù)專業(yè)主要課程

工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。

水利水電工程技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景

畢業(yè)生可從事水利和土木工程領(lǐng)域的研究、規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等方面工作。由于水利工程宏大而復(fù)雜,需要多學(xué)科知識的支持和良好的組織與協(xié)調(diào)能力,既能統(tǒng)領(lǐng)全局又能細(xì)致入微,追求經(jīng)濟、技術(shù)、安全、美學(xué)的統(tǒng)一與和諧。我國是水電大國,也是缺水大國,社會經(jīng)濟的高速發(fā)展為畢業(yè)生提供了施展才華的無限空間。

42、電氣工程及其自動化專業(yè)

電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)在電氣自動化、電力自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、電機與拖動技術(shù)、工業(yè)計算機及現(xiàn)場總線控制技術(shù)等領(lǐng)域從事系統(tǒng)研究、分析、設(shè)計、安裝和調(diào)試等方面的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

電氣工程及其自動化專業(yè)主要課程

本專業(yè)除學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、外語等基礎(chǔ)課外,主要學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有:電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、自動控制原理、單片機原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電機與拖動基礎(chǔ)、計算機控制系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、供用電系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護、現(xiàn)場總線與網(wǎng)絡(luò)控制、軟件工程、電氣控制技術(shù)、可編程序控制器(PLC)、C程序設(shè)計等。

電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),堅持外語教學(xué)四年不斷線,計算機教學(xué)四年不斷線,強調(diào)理論教學(xué)和實踐能力培養(yǎng)的結(jié)合,并在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨立思考留下廣闊的空間;注重實踐性教學(xué),除有關(guān)專業(yè)課程的課程實驗外,還有認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、電氣工程訓(xùn)練及各類課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力。

43、船舶與海洋工程專業(yè)

船舶與海洋工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等諸方面全面發(fā)展的,具備現(xiàn)代船舶與海洋工程設(shè)計、研究、制造的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)基本技能,計算機編程及應(yīng)用能力,能在船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計、研究、制造、檢驗、使用和管理等部門從事技術(shù)和管理方面工作的船舶與海洋工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才,尤其側(cè)重為國內(nèi)各大造船企業(yè)和地方船廠培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、專業(yè)知識面廣、動手能力強、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。

船舶與海洋工程專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、船舶與海洋工程原理等本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和基礎(chǔ)知識;掌握船舶與海洋結(jié)構(gòu)物現(xiàn)代設(shè)計與制造的基本技能與方法;受到現(xiàn)代造船工程師的基本訓(xùn)練;具備應(yīng)用計算機進行船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計的能力;具有一定的船舶動力、電氣、管理和技術(shù)經(jīng)濟方面的相關(guān)知識;熟悉船舶與海洋結(jié)構(gòu)物的建造法規(guī)和國內(nèi)外主要船級社的規(guī)范;了解造船與海洋開發(fā)的理論前沿、新型船舶和海洋結(jié)構(gòu)物的應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科研工作能力;掌握一門外語,具有較強的閱讀能力和一定的聽、說、寫能力。

對于不同的專業(yè)方向,培養(yǎng)要求具有相應(yīng)的特點:“船舶設(shè)計”方向的學(xué)生要求了解現(xiàn)代造船模式的理論,要求具有較強的船舶總體和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的專業(yè)技術(shù)知識和較寬的知識結(jié)構(gòu)。

“船舶制造”方向的學(xué)生要求了解現(xiàn)代造船模式的理論,要求具有較強的結(jié)構(gòu)設(shè)計、建造技術(shù)以及生產(chǎn)組織管理方面的基礎(chǔ)知識和能力。

“船舶舾裝”方向的學(xué)生要求了解現(xiàn)代造船模式的理論,要求具有較強的船舶外裝、涂裝、艙室內(nèi)裝設(shè)計和施工方面的知識和設(shè)計能力。

“海洋工程”方向的學(xué)生要求具有較強的海洋環(huán)境、海洋結(jié)構(gòu)物結(jié)構(gòu)強度設(shè)計與計算、海洋資源開發(fā)與利用等方面的專業(yè)知識和能力。

船舶與海洋工程專業(yè)主要課程

理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、船體結(jié)構(gòu)、船體制圖、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)、船舶靜力學(xué)、船舶阻力與推進、船舶設(shè)計原理、船體結(jié)構(gòu)強度、船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物制造技術(shù)。

44、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會經(jīng)濟和科技發(fā)展需要的、德智體全面發(fā)展的、具備熱能的釋放、轉(zhuǎn)換、傳遞以及合理利用的科學(xué)理論知識、能在動力工程相關(guān)的領(lǐng)域(能源、動力、化工、冶金、建筑、環(huán)境保護等)從事熱能工程及工程熱物理方面的系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備運行與檢修、管理、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究等方面技術(shù)工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)主干課程

機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、自動控制原理、微機原理及應(yīng)用、鍋爐設(shè)備及系統(tǒng)、汽輪機設(shè)備及系統(tǒng)、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制系統(tǒng)、火電廠集控運行、節(jié)能技術(shù)、熱電聯(lián)產(chǎn)、火電廠脫硫脫硝技術(shù)、鍋爐運行及事故處理、汽輪機運行及事故處理等。

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以到大中型火力發(fā)電廠、熱電廠、冶金、化工、建筑、環(huán)保、工礦企業(yè)的自備電廠和動力車間等從事熱能動力設(shè)備的運行、調(diào)試、設(shè)計、安裝與檢修、生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面的技術(shù)工作,也可到與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)計院、科學(xué)研究院(所)、學(xué)校從事教學(xué)、科研、科技開發(fā)和管理等方面的工作。

45、公共事業(yè)管理專業(yè)

公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論、電子政務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與方法及其運用技能,熟悉管理、經(jīng)濟、法律、計算機等方面的知識,具備公共政策執(zhí)行、組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新應(yīng)變和人才開發(fā)管理等能力,有較強的實務(wù)操作技能,具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力,并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應(yīng)用型高級專門人才。

公共事業(yè)管理專業(yè)主要課程

管理學(xué)原理、公共管理學(xué)、社會學(xué)、行政法學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理心理學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、公共管理學(xué)、電子政務(wù)、物業(yè)管理概論、社區(qū)管理概論、物業(yè)管理實務(wù)等。

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在公共事業(yè)單位、行政管理部門、城市社區(qū)、各類物業(yè)管理公司等行業(yè)和部門從事管理工作。

46、思想政治教育專業(yè)

思想政治教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)具有較高的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng),具有哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)以及青少年不良行為矯正等多學(xué)科基本知識,能勝任基礎(chǔ)教育階段的思想政治課教學(xué)又能夠從事機關(guān)、企事業(yè)單位思想政治工作的專門人才。

思想政治教育專業(yè)特色

本專業(yè)在二十多年發(fā)展過程中,逐漸積累了豐富的專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗,取得了顯著的成績。本專業(yè)師資力量雄厚,科研能力強,教學(xué)水平高。2005年成為校級特色專業(yè)、2008年成為校級品牌專業(yè)和省級特色專業(yè)建設(shè)點。

思想政治教育專業(yè)主要課程

哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟學(xué)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、倫理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、中學(xué)政治教材教法、政治學(xué)、社會學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)等。

思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向

中等學(xué)校政治教師、學(xué)校黨政管理、政府部門公務(wù)員、企業(yè)思想理論宣傳和思想政治工作。

47、英語教育專業(yè)

英語教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有創(chuàng)造能力的九年制義務(wù)教育所需的英語學(xué)科新師資,及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的其它各類英語人才。

英語教育專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

綜合英語、閱讀、聽力、實用語音、口語、寫作、語法、英語教學(xué)法、翻譯、英美概況、二外、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程。開設(shè)專業(yè)技能訓(xùn)練、教育見習(xí)、實習(xí)等實訓(xùn)課程。

英語教育專業(yè)就業(yè)去向

畢業(yè)生可從事中小學(xué)英語教育、翻譯、旅游、外貿(mào)等工作。

48、歷史學(xué)教育專業(yè)

歷史學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)厚實、適應(yīng)面寬廣、發(fā)展?jié)摿^大、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)為歷史學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)扎實、具備較強的中學(xué)歷史教學(xué)與研究能力、能夠勝任初中和高中歷史課程教學(xué)工作的中學(xué)歷史教師。

歷史學(xué)教育專業(yè)主要課程

中國通史、世界通史、政治制度史、經(jīng)濟史、思想史、文化史、考古學(xué)通論、中國歷史地理、管理學(xué)、旅游學(xué)概論、導(dǎo)游藝術(shù)與實務(wù)、世界文化遺產(chǎn)導(dǎo)論、檔案學(xué)基礎(chǔ)、圖書館學(xué)概論、信息加工(文獻(xiàn)利用)等。

歷史學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向

歷史學(xué)專業(yè)非師范專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)為綜合素質(zhì)良好,能以歷史學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)為發(fā)展平臺,在歷史文化旅游、文化遺產(chǎn)保護與管理、檔案與圖書信息管理等領(lǐng)域從事各類專業(yè)工作。

49、美術(shù)學(xué)專業(yè)

美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

美術(shù)學(xué)本專業(yè)主要面向博物館、美術(shù)館、拍賣公司、海關(guān)、文物市場、電視臺鑒寶欄目、文物行政管理機關(guān)等單位,培養(yǎng)具有扎實的人文社科理論基礎(chǔ),掌握文物鑒定與保護的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能,能夠從事文物鑒定、文物保護與修復(fù)、文物市場與藝術(shù)品經(jīng)營等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高級專門人才。

美術(shù)學(xué)專業(yè)核心課程

陶瓷鑒定、玉器鑒定、書畫鑒定、書畫裝裱與修復(fù)、陶瓷修復(fù)、青銅器修復(fù)。另開設(shè)雜項鑒賞、文物衍生品設(shè)計、文物攝影和藝術(shù)品收藏與拍賣等專業(yè)選修課和公共選修課近40門以及專家講座。

50、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和扎實的數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),受到科學(xué)研究初步訓(xùn)練,具有從事數(shù)學(xué)教學(xué)與研究的基本能力,富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專門人才。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要課程

數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、大學(xué)物理、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、計算方法、點集拓?fù)?、初等?shù)論、數(shù)學(xué)建模、實變函數(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)軟件、泛函分析、多元統(tǒng)計方法、論文選講等。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)去向

企業(yè)、科研單位、高等院校、中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教育或數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用工作。

51、物理學(xué)專業(yè)

物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)思想品質(zhì)優(yōu)秀,科學(xué)文化素養(yǎng)全面,系統(tǒng)掌握物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和應(yīng)用技能,能從事基礎(chǔ)物理教學(xué)以及物理學(xué)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用工作的專門人才。

物理學(xué)專業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普通物理實驗、近代物理實驗、電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、物理學(xué)科教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)等。

物理學(xué)專業(yè)就業(yè)去向

各類中等和高等學(xué)校的物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作;科研部門、企事業(yè)單位以及其他部門的物理學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究和應(yīng)用技術(shù)工作。也可報考物理學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。

52、化學(xué)教育專業(yè)

化學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握化學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識與實驗技能,具有較好的實際操作能力,能正確運用教育教學(xué)理論與現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué),從事化學(xué)的教學(xué)、研究、管理及產(chǎn)品開發(fā)的高級應(yīng)用性專門人才。

化學(xué)教育專業(yè)就業(yè)面向

中小學(xué)教學(xué)管理和其他化學(xué)化工相關(guān)行業(yè)。

53、體育教育專業(yè)

體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)根據(jù)目前的社會需求及實際就業(yè)狀況,以培養(yǎng)各級各類學(xué)校體育教師為主線,在完成了通識課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后,學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和就業(yè)市場的需求選擇不同的專業(yè)方向,培養(yǎng)學(xué)生真正成為寬口徑、專業(yè)技能突出的有很強擇業(yè)競爭力的復(fù)合型與應(yīng)用型相結(jié)合的體育教育專門人才。

體育教育主要課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程:運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、體育測量與評價,體育統(tǒng)計學(xué)、體育健康與心理健康課程專業(yè)主干課程:籃球、排球、足球、武術(shù)、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、健美操等傳統(tǒng)體育項目以及體育舞蹈、跆拳道等時尚體育項目課程。

專業(yè)方向課程:(根據(jù)不同專業(yè)方向的需求設(shè)置)兒童心理學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)、學(xué)前教育診斷與咨詢、游戲、美術(shù)類課程、音樂類課程等。

體育教育就業(yè)去向

各級各類學(xué)校體育教師及體育健康課程教師。

54、生物科學(xué)專業(yè)

生物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握生物科學(xué)基本理論、基本知識及實驗技能,具有創(chuàng)新精神和初步的科學(xué)研究能力,德、智、體、美全面發(fā)展,能勝任生物教學(xué)和相關(guān)課程教學(xué)及班主任工作的中學(xué)教師。

生物科學(xué)專業(yè)主要課程

主要開設(shè)課程為生物化學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、人體及動物生理學(xué)等。

55、地理科學(xué)專業(yè)

地理科學(xué)專業(yè)介紹

地理科學(xué)專業(yè)包括地球概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、地理信息系統(tǒng)、人文地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市規(guī)劃、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、自然資源學(xué)原理、測量與地圖學(xué)、中國地理、世界地理、多媒體課件制作、地理教學(xué)論、遙感概論等。本專業(yè)以重基礎(chǔ)、重技能、寬口徑的人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想,在課程與課時設(shè)置上重視地理科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué),強化學(xué)生的地理實踐與地理教學(xué)技能訓(xùn)練課程的教學(xué)、因?qū)W生而異開設(shè)選修課程以拓寬學(xué)生的知識領(lǐng)域。

地理科學(xué)專業(yè)主要課程

地球概論、氣象與氣候?qū)W、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、中國地理、世界地理、測量與地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、環(huán)境保護學(xué)、教育心理學(xué)、中學(xué)地理教育理論和方法等。

地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

擔(dān)任中學(xué)地理、歷史與社會、科學(xué)、綜合實踐等課程教師,還可在資源環(huán)境、城市規(guī)劃、政策研究等政府部門和研究機構(gòu)工作。

56、心理學(xué)專業(yè)

心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力。

心理學(xué)專業(yè)主干課程

普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、心理測量、生理心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等。

心理學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

隨著社會經(jīng)濟生活的日益提高和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,醫(yī)學(xué)已由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯镄睦砩鐣t(yī)學(xué)模式,醫(yī)學(xué)心理學(xué)和心理咨詢治療已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個重要組成部分,而且它越來越深受社會的重視和需要。為給在職人員提供學(xué)習(xí)研究生課程的機會,各大高校像中科院、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等部紛紛開設(shè)心理學(xué)在職研究生課程班,旨在發(fā)展大學(xué)后繼續(xù)教育,培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才。

57、圖書館學(xué)專業(yè)

圖書館學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論知識,掌握管理科學(xué)知識和現(xiàn)代信息技術(shù),具有熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、組織、檢索、分析、評價和開發(fā)利用文獻(xiàn)信息、網(wǎng)絡(luò)信息的能力,能在圖書館、信息服務(wù)機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)、管理工作以及教學(xué)科研的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。

圖書館學(xué)專業(yè)主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C程序設(shè)計、圖書館學(xué)基礎(chǔ)、目錄學(xué)概論、信息管理學(xué)、信息描述、信息組織、信息資源建設(shè)與服務(wù)、信息存儲與檢索、情報檢索語言、數(shù)字圖書館、分類法與主題法、文獻(xiàn)編目、信息分析研究、信息經(jīng)濟學(xué)、信息咨詢與決策、信息服務(wù)與用戶、圖書館與信息中心管理、圖書情報事業(yè)史、圖書館學(xué)專業(yè)英語、知識管理、知識產(chǎn)權(quán)等。

58、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,具備系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計基本理論和基本方法,著重培養(yǎng)影視動畫制作的實踐操作技能,有較強的實務(wù)操作技能,具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力,并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應(yīng)用型高級專門人才。

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)主要課程

素描、色彩、構(gòu)成、圖案、攝影、攝像、電腦平面設(shè)計、視覺藝術(shù)、動畫概論、數(shù)字二維動畫設(shè)計、數(shù)字三維動畫、電視節(jié)目制作、視頻編輯、影視后期合成、多媒體技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、廣告策劃與創(chuàng)意、動畫運動規(guī)律與原畫技法、動畫角色設(shè)計與動作表演、動畫畫面分鏡臺本設(shè)計、動畫場景設(shè)計等。

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在電視臺、影視公司、動畫公司、廣告公司、多媒體產(chǎn)品制作公司等從事平面廣告、二維動畫、三維動畫和影視作品的創(chuàng)意、設(shè)計、制作開發(fā)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的營銷管理等方面的工作。

59、旅游管理專業(yè)

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

旅游管理已與工商管理并列,是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識,較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ),能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主干課程

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲服務(wù)與管理、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、智慧旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

60、金融學(xué)專業(yè)

金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能,能在銀行、證券、保險、政府機關(guān)及其他經(jīng)濟管理部門和企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的高等專門人才。

金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國際金融、證券投資、保險和信用管理等方面的基本理論和基本知識,受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具備金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:掌握金融學(xué)科的基本理論和基本知識;具有處理銀行、證券投資與保險等方面業(yè)務(wù)與經(jīng)營管理的基本能力;熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具備一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

金融學(xué)專業(yè)主要課程

政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融工程學(xué)、國際金融學(xué)、信用管理學(xué)、金融市場學(xué)、公司金融、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實務(wù)等。

61、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)本專業(yè)面向傳媒機構(gòu)、政府機關(guān)、金融機構(gòu)及其他企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律等方面知識,掌握經(jīng)濟學(xué)原理和現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,能夠從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃、管理、運營等方面工作的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。

經(jīng)濟學(xué)核心課程

傳媒經(jīng)濟學(xué)、傳媒資本運營、財經(jīng)新聞報道、投資項目管理、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、產(chǎn)業(yè)分析法。另開設(shè)媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務(wù)、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門,并邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者開展專業(yè)講座。

62、電子信息工程專業(yè)

電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計,開發(fā),應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

電子信息工程專業(yè)主要課程

電路原理、電子技術(shù)、高頻電子電路、單片機控制技術(shù)、 EDA技術(shù)、控制原理與控制技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信技術(shù)及應(yīng)用、微機接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、移動通信技術(shù)、電子測量技術(shù)等。 就業(yè)去向:從事電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售,電子信息系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用、維護等。也可從事網(wǎng)絡(luò)與信息產(chǎn)業(yè)及相關(guān)崗位的工作。

63、軟件工程專業(yè)

軟件工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論和較高的軟件開發(fā)應(yīng)用、系統(tǒng)設(shè)計、分析維護和工程項目實施,以及軟件產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和項目管理等方面能力,具備熟練使用流行的軟件環(huán)境與工具,特別是較強的軟件開發(fā)實踐能力和良好的軟件工程素養(yǎng)的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計劃修滿所規(guī)定的學(xué)分后,準(zhǔn)予畢業(yè);符合南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

軟件工程專業(yè)主要課程

高級語言程序設(shè)計、集合論與數(shù)理邏輯、圖論與代數(shù)系統(tǒng)、電路與信號分析、數(shù)字電路與系統(tǒng)、軟件工程、軟件開發(fā)方法、軟件項目管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、Windows高級編程、統(tǒng)一建模語言、微機系統(tǒng)與接口技術(shù)、編譯原理、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)等。本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向有計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)等。

軟件工程專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后,可在科研單位、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及信息技術(shù)領(lǐng)域從事軟件規(guī)劃、開發(fā)、管理和維護等方面的工作。

64、社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會發(fā)展需要,掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與既能,能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)主干課程

社會體育概論、社會體育管理學(xué)、體育保健學(xué)、健康教育學(xué)、體育心理學(xué)、體育統(tǒng)計、體育康復(fù)、健身概論、中華養(yǎng)生、運動營養(yǎng)、運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、民族傳統(tǒng)體育等課程。

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)就業(yè)方向

可在體育健身活動中心、企事業(yè)單位等擔(dān)任體育健身指導(dǎo)員、營銷人員和管理人員等。

65、藥學(xué)專業(yè)

藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

藥學(xué)專業(yè)就業(yè)去向

科研人員--在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師--在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員--在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員、醫(yī)藥銷售人員--在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

66、護理學(xué)專業(yè)

護理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代護理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,又能掌握中醫(yī)辨證施護、整體護理方法,具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識,具備對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的能力,畢業(yè)后能在護理學(xué)科領(lǐng)域,從事護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型中西醫(yī)結(jié)合護理人才。

護理學(xué)專業(yè)主要課程

護理學(xué)導(dǎo)論、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、中醫(yī)臨床護理學(xué)、護理人際溝通、護理美學(xué)、護理心理學(xué)、護理研究、健康教育學(xué)、護理管理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)。

護理學(xué)專業(yè)就業(yè)去向

護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作。

67、法律事務(wù)專業(yè)

法律事務(wù)專業(yè)主要課程

法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、行政法與行政訴訟法、經(jīng)濟法學(xué)、國際法學(xué)、國際經(jīng)濟法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、公證與律師制度、法律文書寫作、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、犯罪心理學(xué)、勞動與社會保障法學(xué)、商法學(xué)(含金融法)、合同法學(xué)、房地產(chǎn)法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、電腦速錄課程。

法律事務(wù)專業(yè)證書

學(xué)校鼓勵和輔導(dǎo)學(xué)生參加下列資格考試以獲得相關(guān)證書:普通話等級證書、秘書資格證書、國家速錄師(員)資格證書、社會工作者職業(yè)資格證書,畢業(yè)后滿足國家有關(guān)規(guī)定的要求,可申請法律工作者職業(yè)資格證書或考取企業(yè)法律顧問資格證書。

法律事務(wù)專業(yè)就業(yè)去向

在行政機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體、仲裁機構(gòu)、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所等機構(gòu)及各類企業(yè)從事執(zhí)法、法律咨詢和法律服務(wù)等工作,也可在司法部門從事司法輔助、法律文秘、書記員等工作。學(xué)生還可以通過各種途徑轉(zhuǎn)入本科階段學(xué)習(xí)。

68、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事教育和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才

學(xué)前教育專業(yè)課程

普通心理學(xué)、教育概論、人體解剖生理學(xué)、中外國教育史、中外幼兒教育史、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育科研方法、學(xué)前兒童課程論、學(xué)前教育管理、學(xué)前兒童游戲、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、琴法、樂理與視唱練耳、舞蹈、美術(shù)基礎(chǔ)、教玩具制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編等。

69、計算機信息管理專業(yè)

計算機信息管理技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握計算機信息管理的基本理論知識與職業(yè)技能,具有硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、網(wǎng)絡(luò)運行維護與管理等方面的能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事計算機與信息管理和服務(wù)的第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機信息管理技術(shù)專業(yè)主要課程

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、C程序設(shè)計、硬件組裝與維護、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)原理信息資源管理、Web服務(wù)器的架設(shè)與管理、信息網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)頁設(shè)計、Java程序設(shè)計、管理信息系統(tǒng)開發(fā)、SQL Server管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計、基于Web 的信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、面向.NET的Web應(yīng)用程序設(shè)計。

計算機信息管理技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融、網(wǎng)絡(luò)等企業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用、管理學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計與維護、電子商務(wù)等工作。

70、藥學(xué)專業(yè)

中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景,具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論,掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識,具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學(xué)專門人才

中藥學(xué)專業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無機化學(xué)、定量分析、有機化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。

71、物流管理專業(yè)

物流管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的基本訓(xùn)練,具有處理物流管理方面的能力。

物流管理專業(yè)主干課程

物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、采購過程演練、運輸實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。

物流管理專業(yè)就業(yè)前景

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達(dá)60余萬。據(jù)了解,目前最為搶手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才,他們的年薪最高可達(dá)100萬元。

72、旅游管理專業(yè)

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

旅游管理已與工商管理并列,是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識,較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ),能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主干課程

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲服務(wù)與管理、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、智慧旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

73、工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備對建筑工程或裝飾工程實施工程預(yù)決算等專業(yè)知識與技能的高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可在建筑或裝飾工程施工企業(yè)、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程咨詢或評估單位,從事建筑工程和裝飾工程標(biāo)底價、投標(biāo)報價、竣工結(jié)算的編制與審核等工作。

工程造價專業(yè)主要課程

建筑制圖與識圖、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程計量與計價、房屋建筑學(xué)、建筑工程測量、建筑CAD、建筑施工工藝、工程招投標(biāo)與合同管理、現(xiàn)代化施工組織與管理、建筑工程法規(guī)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程經(jīng)濟、建筑安裝工程預(yù)算。

74、會計專業(yè)

會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會計問題的基本能力。

75、工商企業(yè)管理專業(yè)

工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的,具有本專業(yè)綜合職業(yè)能力的,在工商企業(yè)及工商管理部門的生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事管理等工作,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才。

工商企業(yè)管理專業(yè)課程設(shè)置

大學(xué)英語、VF、毛概、大學(xué)英文、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、管理學(xué)、基礎(chǔ)會計、西方經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、管理心理學(xué)、人力資源管理、商務(wù)談判、金融學(xué)概論、財務(wù)管理、質(zhì)量管理、生產(chǎn)與運作管理。

工商企業(yè)管理專業(yè)可獲取的資格證書

工商管理師資格證書、人力資源管理師資格證書、企業(yè)行政管理師資格證書、公關(guān)策劃師資格證書、商務(wù)談判師資格證書、公關(guān)策劃師資格證書、秘書資格證書。

工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)崗位群

本專業(yè)畢業(yè)生可在工商企業(yè)從事營銷管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、行政管理、質(zhì)量管理等工作或從事銷售管理、檔案管理、文秘、質(zhì)量內(nèi)審員等工作。

76、行政管理專業(yè)

行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,面向各大中型工商行政、綜合型經(jīng)濟管理部門等企事業(yè)單位,在服務(wù)及管理第一線能從事信息管理、日常行政事務(wù)、客戶服務(wù)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高級應(yīng)用型專門人才。

行政管理專業(yè)主要課程

大學(xué)英語、專業(yè)英語、初級會計、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、市場學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、人力資源管理、市場傳播、運籌學(xué)基礎(chǔ)、商務(wù)活動管理實踐環(huán)節(jié):工商職場模擬實訓(xùn)、溝通技巧、英語口語交際、職場禮儀訓(xùn)練、職場口才訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文相關(guān)。

77、建設(shè)工程管理專業(yè)

建設(shè)工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

緊扣就業(yè)市場需求,為建筑施工企業(yè)培養(yǎng)既具備較強建筑施工一線高級技工的現(xiàn)場操作動手能力,又具有施工技術(shù)崗位上所要求的技術(shù)管理能力的技術(shù)技能型人才

建設(shè)工程管理專業(yè)定向

本專業(yè)定向為管理職業(yè)崗位,主要包括工程項目管理、工程投標(biāo)策劃、工程投標(biāo)報價、工程承包經(jīng)營管理等崗位。

78、機電一體化技術(shù)專業(yè)

機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機電一體化技術(shù)專業(yè)主要課程

機械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、C語言程序設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、計算機輔助繪圖等。

79、軟件技術(shù)專業(yè)

軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識,掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺,具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才??稍贗T企業(yè)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息

軟件技術(shù)專業(yè)主要開設(shè)課程

軟件工程,C#程序設(shè)計,java程序設(shè)計,數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用,計算機專業(yè)英語,JSP,ASP等專業(yè)課,以及高等數(shù)學(xué),英語等公共課程系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護、營銷售后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作。

軟件技術(shù)專業(yè)主要課程

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程與項目管理、軟件測試、.NET/Java Web程序開發(fā)、.NET/Java企業(yè)級開發(fā)、3G/4G手機軟件開發(fā)等、計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、大型數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)。

軟件技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

培養(yǎng)具有軟件開發(fā),軟件測試,數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。

三、江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省漣水中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1982年,前身是漣水縣東風(fēng)中學(xué),隸屬于漣水縣教委,是一所以建筑、機電專業(yè)為主專業(yè)的國家級重點職業(yè)高級中學(xué), 1994年籌辦漣水中等專業(yè)學(xué)校,同時成立江蘇省建筑職工培訓(xùn)中心漣水函授站,現(xiàn)有職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人大專和建筑專業(yè)高級技工培訓(xùn)函授部,已初步形成多層次、多形式的立體辦學(xué)體制。

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校硬件設(shè)施

學(xué)校擁有2個省級實訓(xùn)基地、2個中央財政支持的實訓(xùn)基地、1個國家級技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、3個省級示范專業(yè)、1個省級課改實驗點、3個實習(xí)工場、12個實習(xí)車間、16個實驗試驗室,實訓(xùn)設(shè)備價值一千伍百余萬元。學(xué)校集開放本科、開放??啤⒙殬I(yè)中專、職業(yè)高中、短期培訓(xùn)于一體,全日制在校生3600余人、開放教育在籍學(xué)員1200余人。為了擴大辦學(xué)規(guī)模,增強發(fā)展后勁,縣委縣政府對學(xué)校實施整體搬遷,占地200畝、建筑面積7.6萬平方米的新校區(qū)新建工程正緊張實施。

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校師資力量

多年來,學(xué)校十分重視師資隊伍建設(shè),努力打造一批“雙師型”、“學(xué)術(shù)型”名師群體。目前,學(xué)校有專任教師260人,具有研究生學(xué)歷或在讀研究生的教師10名,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率92%,專業(yè)理論課教師的“雙師型”比例達(dá)76%,實習(xí)指導(dǎo)老師取得高級工職業(yè)資格達(dá)64%。迄今為止,學(xué)校教師出國培訓(xùn)24人, 省、市學(xué)科帶頭人28人,省、市級骨干教師56人,享受淮安市政府特殊津貼1人。有5人參加并完成“十一五”國家級重點課題子課題的研究,有15人參與省“十二五”重點課題研究,有千余篇教學(xué)論文在各級各類報刊雜志上發(fā)表,并在國家、省、市級論文評比中獲獎。

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)成績

近年來,學(xué)校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”辦學(xué)指導(dǎo)思想,積極推行“德育+技能”的大德育教學(xué)理念,緊緊圍繞“深化教學(xué)改革,彰顯德育特色,拓展就業(yè)渠道,不斷提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全力打造淮安技工品牌”工作思路,取得了令人矚目的成績,在國家、省、市各級各類技能大賽、創(chuàng)新大賽中均名列前茅,對口高考連續(xù)十四年居淮安市之首。學(xué)校的辦學(xué)成果得到政府、社會的充分肯定和廣泛認(rèn)可,先后被評為江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省安全文明單位、江蘇省職業(yè)教育招生工作先進單位,連續(xù)十四年被評為淮安市單招工作先進集體。

點擊展開
相關(guān)文章
  • 2024年鹽城中考300分左右能讀哪個高中
    2024年鹽城中考300分左右能讀哪個高中
    2024年鹽城中考300分左右能讀哪個高中?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話
    江蘇資訊2024-07-02280
  • 2024年泰州中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校
    2024年泰州中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校
    2024年泰州中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望
    江蘇資訊2024-07-02280
  • 2024年鹽城中考200分左右能讀普高嗎
    2024年鹽城中考200分左右能讀普高嗎
    2024年鹽城中考200分左右能讀普高嗎?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了200分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,
    江蘇資訊2024-07-02280
  • 2024年泰州中考300分左右能上什么學(xué)校
    2024年泰州中考300分左右能上什么學(xué)校
    中考沒有考好,只考了300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提
    江蘇資訊2024-07-02280
  • 2024年鹽城中考350分左右讀什么學(xué)校好
    2024年鹽城中考350分左右讀什么學(xué)校好
    中考只考了350分,沒有達(dá)到鹽城2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
    江蘇資訊2024-07-02280

快速登記報名

  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學(xué)歷:
  • 專業(yè):
  • 閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報名
快速登記報名
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報名

快速登記報名

立即報名
江蘇資訊MORE+
學(xué)校推薦MORE+
專業(yè)推薦MORE+