2024南京城市交通運輸學校開設的專業(yè)有:航空服務、鐵道客運服務、船舶駕駛、船舶輪機、郵輪乘務、機電設備安裝與維修、會計、計算機網(wǎng)絡與應用。
一、2024南京城市交通運輸學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 南京城市交通運輸學校 | 航空服務 |
2 | 南京城市交通運輸學校 | 鐵道客運服務 |
3 | 南京城市交通運輸學校 | 船舶駕駛 |
4 | 南京城市交通運輸學校 | 船舶輪機 |
5 | 南京城市交通運輸學校 | 郵輪乘務 |
6 | 南京城市交通運輸學校 | 機電設備安裝與維修 |
7 | 南京城市交通運輸學校 | 會計 |
8 | 南京城市交通運輸學校 | 計算機網(wǎng)絡與應用 |
二、2024南京城市交通運輸學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、航空服務專業(yè)
航空服務專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術應用性專門人才。培養(yǎng)掌握必要的航空服務和高鐵乘務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務(高鐵乘務)的高級技術應用性專門人才。
航空服務專業(yè)主要課程
民航概論、客艙文化、航空旅游地理、民航應用英語口語、形體、舞蹈、化妝、航空服務技能、民航服務心理學、醫(yī)療急救、航空氣象知識等。
航空服務專業(yè)就業(yè)方向
空中乘務員、空中乘務安全員、機場和航空公司的客服務人員(VIP)、機關工作人員(文秘、助理、文員等)、值機員、機票銷售員等。
2、鐵道客運服務專業(yè)
鐵道客運服務專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事鐵路客運服務管理的高級技能人才。
鐵道客運服務專業(yè)主要教學內容
鐵路線路與站場、鐵路機車車輛、鐵路信號與通信設備、鐵路客運英語、鐵路運輸服務禮儀、鐵路行車組織、鐵路行車規(guī)章、鐵路客運組織、鐵路旅客運輸服務、鐵路運輸信息系統(tǒng)及其應用、高速鐵路基礎知識等。
鐵道客運服務專業(yè)職業(yè)能力水平
列車值班員(高級)、客運值班員(高級)、客運計劃員(高級)、售票值班員(高級)、行李值班員(高級)
3、船舶駕駛專業(yè)
船舶駕駛專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德﹑智﹑體、美全面發(fā)展,符合《STCW78/95公約》和我國海船船員適任標準,具有較強的動手能力并能勝任現(xiàn)代化船舶駕駛工作的中級應用型人才。 本專業(yè)畢業(yè)生應具有熱愛祖國、遵紀守法的基本素質,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,一定的軍事知識和絕對服從的意識以及團隊協(xié)作精神。
船舶駕駛專業(yè)主要課程設置
航海學(航海學和航海儀器)、船舶結構與設備、航海英語閱讀、航海英語聽力與會話、航海氣象與海洋學、船舶值班與避碰、海上貨物運輸、船舶操縱、船舶管理、GMDSS通信設備、GMDSS通信業(yè)務、GMDSS通信英語; 項目訓練:水手工藝實習、熟悉和基本安全專業(yè)培訓、精通艇筏專業(yè)培訓、精通急救專業(yè)培訓、高級消防專業(yè)培訓、雷達觀測與標繪和雷達模擬器培訓合格證書、自動雷達標繪儀培訓合格證書、崗位綜合實習。
4、船舶輪機專業(yè)
船舶輪機專業(yè)介紹
本專業(yè)實行技能+學歷教育,兩年文化課金和專業(yè)課學習、技能培訓,經過2年航海教育,培訓合格的學生,通過國家海事局的海船船員適任評估和考試,并經過認可的船上培訓后,可以擔任海船船舶值班輪機員(三管輪、高級船員)工作; 加修完“內河引航”課程并通過內河船舶輪機員適任考試后,可以擔任內河船舶輪機員工作。
船舶輪機專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德﹑智﹑體、美全面發(fā)展,符合《STCW78/95公約》和我國海船船員適任標準,具有較強的動手能力并能勝任現(xiàn)代化船舶駕駛工作的中級應用型人才。 本專業(yè)畢業(yè)生應具有熱愛祖國、遵紀守法的基本素質,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,一定的軍事知識和絕對服從的意識以及團隊協(xié)作精神。
船舶輪機專業(yè)主要課程設置
航海地理交際禮儀、機械制圖、計算機應用基礎、工程力學、熱工基礎、輪機工程基礎、輪機維護與修理、電工與電子技術、航海英語閱讀、航海英語聽力與會話、船舶柴油機、船舶輔機、船舶電氣設備、船舶管理、航海學概論、輪機自動化; 項目訓練:電工工藝與電氣測試、金工工藝實習、動力設備操作、動力設備拆裝、基本安全專業(yè)培訓、高級消防專業(yè)培訓、精通救生艇筏和救助艇專業(yè)培訓、精通急救專業(yè)培訓、崗位綜合實習。
5、郵輪乘務專業(yè)
郵輪乘務專業(yè)培養(yǎng)目標
按照國際海事組織(IMO)制定的《STCW國際公約》要求、培養(yǎng)學生掌握郵輪企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,著重提高學生的綜合素質和實踐操作能力,包括公關能力、組織能力、涉外經營能力,培養(yǎng)具有較高英語水平,具有旅游服務操作基本技能,考證合格后可在郵輪從事服務和管理工作。
郵輪乘務專業(yè)課程設置
基本安全、保安意識'保安職責、國際骯行船舶船員專業(yè)英語、客船船員特殊培訓。
郵輪乘務專業(yè)職業(yè)資格證書
基本安全合格證書、保安意識與保安職責、客船船員特殊培訓合格證書。
郵輪乘務專業(yè)設置崗位
前臺/門童/餐飲部服務生/餐飲部領班、經理/廚師/娛樂部員工/客房部服務生,公共區(qū)域清潔工/健身房工作人員/幼兒看護員/調酒師/美容美發(fā)師/人事助理/活動中心接待員/免稅店銷售員/出入境協(xié)管/護士等崗位。
郵輪乘務專業(yè)就業(yè)方向
獲取交通運輸部海事局相關專業(yè)證書,簽約公司派遣到豪華郵輪中的客房、餐飲等部門工作,亦可成為國內外星級酒店的管理服務實用人才。
6、機電設備安裝與維修專業(yè)
機電設備安裝與維修專業(yè)概覽
工程力學、電工學、電子電器應用、金屬材料及熱處理、機械設計制造、模具設計、制造鉗工藝、可編程序控制器、機床數(shù)控技術及應用、通用機械設備、機器測繪技術、機械設備維修工藝學、數(shù)控機床故障診斷與維修、計算機輔助設備管理 、機電工程安裝管理與實務。
機電設備安裝與維修專業(yè)實踐教學
專業(yè)核心課程與主要實踐能力:機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數(shù)控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
7、會計專業(yè)
會計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有“審數(shù)、尚德、明法、立誠”的職業(yè)素養(yǎng),專業(yè)基礎知識必需、夠用,業(yè)務能力突出,熟練掌握專業(yè)技能,能在會計領域面向會計核算與監(jiān)督等多個方向發(fā)展,在中小企業(yè)生產第一線從事業(yè)務核算及生產組織和管理等工作的高素質技術技能型專門人才。
會計專業(yè)核心課程
管理學基礎、經濟法概論、出納實務、初級會計核算、財務會計實務、初級會計電算化 、成本計算與管理、稅務會計核算與納稅申報、財經法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計職業(yè)能力綜合實訓等。
會計專業(yè)就業(yè)去向
畢業(yè)生主要面向中小企業(yè)、金融行業(yè)、非營利組織等單位的會計核算、監(jiān)督、管理、涉稅業(yè)務辦理及會計師事務所的查賬驗證、會計咨詢等工作崗位,從事出納、材料物資核算、固定資產核算、其他資產核算、職工薪酬核算、往來結算、稅務核算、資金核算、成本核算、財務成果核算、總賬報表核算以及會計師事務所的財務審計、會計咨詢服務等工作。
8、計算機網(wǎng)絡與應用專業(yè)
計算機網(wǎng)絡與應用專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事計算機網(wǎng)絡組建、配置和維護的中級技能人才。
計算機網(wǎng)絡與應用專業(yè)職業(yè)能力
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;具有社會責任感,熟悉企事業(yè)單位的工作和生產流程,具有良好的邏輯思維能力;具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶意識,具有安全生產意識,重視環(huán)境保護。同時具有下列專業(yè)能力:
1.能熟練操作、維護操作系統(tǒng)和常用軟件。
2.能維護機房環(huán)境,進行電源設備的操作與管理和空調設備的操作與管理。
3.能維護通信線路,維護對外互聯(lián)通信線路,維護局域網(wǎng)通信線路。
4.能監(jiān)視網(wǎng)絡運行狀況。
5.能維護網(wǎng)絡設備。
6.能對網(wǎng)絡服務器進行維護。
7.能對網(wǎng)絡終端設備進行維護。
8.初步掌握綜合布線技能。
計算機網(wǎng)絡與應用專業(yè)主要教學內容
計算機組裝與維護、辦公軟件應用、計算機操作系統(tǒng)安裝與維護、計算機工具軟件應用、網(wǎng)頁設計與制作、VB程序設計與實訓、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡組建與應用、網(wǎng)絡綜合布線實訓、網(wǎng)絡管理與安全維護、通信應用技術基礎等。
三、南京城市交通運輸學校簡介
南京城市交通運輸學校簡介
南京城市交通運輸學校是經江蘇省人力資源和社會保障廳批準,具備中高等職業(yè)技術學校同時是經交通運輸部海事局批準,具有航海教育資質及高級船員培訓基地的航海類中等職業(yè)院校,已獲得國家海事局簽發(fā)的船員培訓許可證。2011年被江蘇省人力資源和社會保障廳評為“江蘇省重點職業(yè)學校”、“南京市職業(yè)院校教學管理示范院校”。2014年,學校與江蘇海事職業(yè)技術學院、南京鐵道職業(yè)技術學院、南京交通職業(yè)技術學院、南通航運職業(yè)技術學院、南京航空航天大學、中國民航管理干部學院(民航局直屬國辦高校)、東方職業(yè)技術學院、北京交通大學繼續(xù)教育學院、江海職業(yè)技術學院等多所公辦、統(tǒng)招類高校合作辦學。
學校以就業(yè)為導向,并以企業(yè)和學生雙重需求為宗旨,開設社會需求量大,技術含金量高的專業(yè)。實現(xiàn)定向就業(yè),為畢業(yè)生搭建良好的職業(yè)生涯平臺。南京城市交通運輸學校校區(qū)占地面積330畝,建筑面積近90000平方米,是江蘇省職業(yè)技術學校中占地面積最大、建筑面積最多、設備最齊全、人文環(huán)境最美的全日制職業(yè)技術學校。
南京城市交通運輸學校師資力量
學校具有航空、高鐵學生實訓模擬倉;有全國;教室無紙化辦公條件,多媒體教室、語音室、微機房、化妝室、形體室。學校還根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)的特點,聘請各航空公司具有豐富航空服務經驗的一線教員為學生授課,使學生更多的掌握專業(yè)知識。聘請各鐵路公司具有豐富高鐵服務經驗的一線教員為學生指導。學校擁有一批優(yōu)秀的甲類船長和輪機長擔任骨干教師;航海專業(yè)方面擁有的教學設備及駕駛臺資源管理(BRM)、機艙資源管理(ERM)和電子海圖顯示與信息資源系統(tǒng)(ECDIS)。學校師資完全可以滿足船舶駕駛、輪機管理、電子電氣員的在校學生,參加全國海船船員三副、三管輪、電子電氣員的適任統(tǒng)考。
南京城市交通運輸學校按照《中華人民共和國交通運輸人才教育管理規(guī)則》關于適任和評估場地、設施和設備基本要求,建有城市軌道交通運輸和航空模擬倉及海事實訓基地和輪機實訓基地。航海實訓基地由航海實訓樓、模擬消防艙、救生艇操艇站和航海技能訓練中心等組成。輪機實訓基地由柴油機、輔機操作和拆裝車間、電工工藝與測量試驗室、船舶電站模擬操作實驗室,金工工藝實訓中心等組成。2010年10月引進航空模擬實訓倉提供場景化教學。學?,F(xiàn)有在校生近3000人,教職工110余人,其中具有教授任職資格21人。副教授資格者36人。專任教師和實習指導教師60人,其中具有中級以上任職資格者占70%,理論課教師具有本科以上者占95%,雙師型教師30%以上。
南京城市交通運輸學校培養(yǎng)模式
學校堅持“提高職業(yè)素質,強化專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)質人才”的質量方針,注重學生素質、專業(yè)知識與技能的培養(yǎng),注重人才技能培養(yǎng)與辦學特色的有機結合。學校以嚴謹?shù)慕虒W,嚴格的管理以及可靠的就業(yè)保障,臝得了社會的廣泛信任。學校堅持定向培養(yǎng),各專業(yè)都有對口的升學和就業(yè)渠道,新生在入學時簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書,確保學生畢業(yè)后在各專業(yè)所對應的系統(tǒng)行業(yè)內就業(yè)。
南京城市交通運輸學校培養(yǎng)計劃
“十二五”期間,民航專業(yè)投資規(guī)模將在1.5萬億元以上,旅客運輸量將達到4.5億人,運輸機場數(shù)量將達到230個以上,包括通用航空飛機在內的機隊規(guī)模將達到4500駕以上,民航業(yè)服務國民經濟、服務社會公眾的能力將進一步增強。中國民航總局還將組織實施“藍天學子培養(yǎng)計劃”,實施“重點專業(yè)人才培養(yǎng)計劃”,加強飛行、機務、空管、機場等急需緊缺專門人才的培養(yǎng)。五年內,計劃新增就業(yè)人員24萬人。據(jù)了解,近年來中國民航擬購超過350駕新飛機。截至2012年底,全國民航機場174座,飛機3238駕,(其中民航運輸飛機1922駕,通用航空飛機1316駕)。另有通用航空公司149家,通用機場70個,批準籌建的通用航空公司117家。由此可見,民航業(yè)的快速發(fā)展,需要大量的適合民航一線工作的高端技能型人才。