遵義中考200分左右能讀什么學校

遵義中考200分左右能讀什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了200分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

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遵義美術(shù)學校

遵義美術(shù)學校簡介

遵義美術(shù)學校興建於2002年，是經(jīng)遵義市教育局批準成立的一所中等職業(yè)學校(遵市教第【2002】01號)文件，也是目前貴州省內(nèi)唯一一所美術(shù)專業(yè)齊全、規(guī)模齊整的綜合性中等職業(yè)學校。校址位於中國歷史文化名城——遵義市市區(qū)。

遵義美術(shù)學校成立十多年來，一直秉承專家辦學理念，緊跟社會就業(yè)需求，以學生對口就業(yè)、發(fā)揮專業(yè)特長為教學目的、以實用性教學為方向，一直從事職業(yè)教育與短期職業(yè)技術(shù)培訓。學校實行封閉式管理、開放式教學，校內(nèi)學習環(huán)境幽靜、教學配套設(shè)施齊全，設(shè)有專業(yè)教室、寫生室、書畫創(chuàng)作室、計算機教室、閱覽室、學生寢室、學生食堂等。

遵義美術(shù)學校師資力量

學校師資力量雄厚，以遵義畫院資深畫家、書法家、專業(yè)美術(shù)教師為教學主體，真正做到“專家辦學、專家治學”。針對社會用人需求，我校現(xiàn)開設(shè)有中國畫、油畫、雕塑、手繪墻畫、婚紗攝影、化妝、動畫片制作、電腦游戲程序設(shè)計、電腦游戲制作與運營、室內(nèi)外裝潢設(shè)計、平面廣告設(shè)計、圖文信息處理、數(shù)碼照片藝術(shù)處理、廣告裝潢設(shè)計等課程。主要向沿海工藝品廠、發(fā)達城市的商品畫畫廊、婚紗攝影影樓、廣告設(shè)計公司、美術(shù)培訓機構(gòu)等培養(yǎng)各類中、高層專業(yè)美術(shù)人才。

遵義職業(yè)技術(shù)學校

　　遵義市職業(yè)技術(shù)學校，位于貴州省遵義市福州路中段，系教育部門、人力資源和社會保障部門管理的一所中、高級職業(yè)教育和職業(yè)技能鑒定的政府辦全日制國家級重點中等職業(yè)學校。設(shè)立有貴州省第55國家職業(yè)技能鑒定所。

　　遵義職業(yè)技術(shù)學校占地面積

　　學校占地面積6.9萬平方米，建筑面積7.1萬平方米，圖書藏量8.1萬冊，在校學生4700余人，有專兼職教師244人(外聘136人)，其中專任教師178人，高級職稱60人，中級職稱58人。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計應(yīng)用、汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電器運行與控制、電子通訊技術(shù)、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、市場營銷、學前教育、建筑裝飾等16個專業(yè);

　　形成了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、學前教育、旅游與酒店服務(wù)管理等五大專業(yè)群;在實訓基地建設(shè)上，獲得中央財政重點支持建設(shè)的實訓基地2個(2005年電子技術(shù)應(yīng)用，2011年旅游酒店服務(wù)與管理)，省級實訓基地2個。現(xiàn)在校內(nèi)建成12個實訓基地，56個實訓室;校外實習實訓基地30個。擁有價值2000余萬元先進的專業(yè)實驗實訓設(shè)備，包含數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術(shù)實驗、單片機、傳感器、中西餐擺臺、客房服務(wù)、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計算機等50余間實驗實訓室;建有校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、電化教室、電子閱覽室。為我校學生的實習實訓提供了設(shè)備設(shè)施的保障。

　　遵義職業(yè)技術(shù)學校教育力量

　　2005年獲得“國家級重點中等職業(yè)學校”稱號;2011年11月由教育部、人力資源和社會保障部、財政部聯(lián)合批準為“全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設(shè)學校”。先后榮獲教育部、人力資源與社會保障部、司法部、中央綜治辦、全國關(guān)工委授予“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“全國職工教育示范點”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國青少年道德培養(yǎng)實習基地”、全國中等職業(yè)學校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆、第九屆“文明風采”競賽優(yōu)秀組織獎;兩次榮獲中共貴州省委、省政府授予的“全省文明單位”和中共遵義市委、市政府授予的“全市文明單位”稱號。

　　近年來，學校辦學規(guī)模不斷擴大，遵義市職業(yè)技術(shù)學校遷建工程系匯川區(qū)“高中階段教育突破工程”，地址位于董公寺鎮(zhèn)五星村，新校區(qū)計劃總建筑面積80427㎡，計劃總投資25000萬元，已完成投資6300萬元。

　　遵義職業(yè)技術(shù)學校教師力量

　　在師資隊伍建設(shè)上，堅持校內(nèi)培養(yǎng)和校外引進并重，專職和兼職相結(jié)合的原則，加強“雙師型”教師的培養(yǎng)力度，現(xiàn)有23人完成國家級、省級骨干教師培訓，先后派出1名教師出國培訓， 19名教師參加國家級學習，60多人次參加省級學習，2名教師獲得中央財政支持的下企業(yè)實踐機會，20多名教師到企業(yè)實踐，了解企業(yè)崗位工作，提高了專業(yè)技能。同時積極從生產(chǎn)、服務(wù)一線聘請兼職教師到學校任教，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。

　　在學生培養(yǎng)上，創(chuàng)新教育教學管理，改革課堂教學模式，實施“項目教學法”，大力推行學分制。實施“理實一體化”教學模式，同時以技能大賽為載體，提高學生的專業(yè)技能水平。從2004—2013年，學校已舉行了十五屆學生專業(yè)技能大賽。2008—2013年，參加全市、全省中等職業(yè)學校技能大賽獲一等獎71個二等獎61個、三等獎60個、優(yōu)秀獎28個。2008—2012年，14人參加全國職業(yè)院校技能大賽，獲得全國三等獎1人，優(yōu)秀獎13人。學校提倡“工學結(jié)合、校企合作”，建立“大專業(yè)、小工種”學習制度，開辟學生實習創(chuàng)業(yè)基地，實施“零對接”培養(yǎng)技能型人才戰(zhàn)略，教育教學質(zhì)量全面提高。實行了“雙證書”制度，對畢業(yè)生進行技能鑒定，推行勞動預(yù)備制度和職業(yè)資格證書制度，要求學生獲得畢業(yè)證書的同時，獲得多個職業(yè)資格證書。

余慶縣職業(yè)教育培訓中心

余慶縣職業(yè)教育培訓中心位于白泥鎮(zhèn)子營社區(qū)，創(chuàng)辦于于1983年，1984年獨立建制，命名為“余慶縣茶坪中等職業(yè)技術(shù)學校”;1999年縣委、縣政府將學校與縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校、縣衛(wèi)生進修學校、貴州省廣播電視大學余慶工作站合并，組建“余慶縣職業(yè)教育培訓中心”;2004年，評為省級重點中等職業(yè)技術(shù)學校;2009年整體搬遷至現(xiàn)校址;2013年更名為“余慶縣中等職業(yè)學校”，是貴州省“9+3”計劃中職“百校大戰(zhàn)”項目學校。

學校會緊緊圍繞全縣“建設(shè)大交通，構(gòu)建大旅游，實現(xiàn)大發(fā)展”的戰(zhàn)略目標，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)精心打造品牌專業(yè)，把自辦專業(yè)做精做強、把聯(lián)辦專業(yè)做活做大，形成中職教育、成人教育和短期培訓等多元化發(fā)展，為地方經(jīng)濟作出積極貢獻。

遵義中考200分可以讀的五年制大專學校

遵義職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

遵義職業(yè)技術(shù)學院(Zunyi Vocational and Technical College)由原遵義農(nóng)業(yè)學校、遵義財貿(mào)學校、遵義農(nóng)業(yè)機械化學校、遵義商業(yè)技工學校和遵義市農(nóng)業(yè)機械研究所“四校一所”合并組建，于2001年8月經(jīng)貴州省人民政府批準，國家教育部備案，是一所集理、工、農(nóng)、財、管多門類專業(yè)的全日制綜合性高等職業(yè)院校。

根據(jù)2015年5月學校官網(wǎng)顯示，該校有東西兩個校區(qū)，總部東校區(qū)(原遵義農(nóng)業(yè)學校)地處遵義大學城，西校區(qū)(原遵義財貿(mào)學校)緊鄰“遵義會議會址”，校園占地716畝，教職工人數(shù)421名，其中專任教師338人，外聘一批企業(yè)行業(yè)專家和能工巧匠為穩(wěn)定的兼職教師，外聘教師200余人，專任教師中，副高及以上職稱80人，中級職稱64人，博士生5人，擁有一支由注冊會計師、注冊評估師、國家執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師、農(nóng)藝師、研究員、工程師等組成的雙師型教師隊伍，專業(yè)教師中具有”雙師素質(zhì)”的教師200人;在校生11000余人。

校內(nèi)設(shè)經(jīng)濟管理系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系、機電與信息工程系、汽車工程系、建筑與藝術(shù)設(shè)計系、人文旅游系、技師學院、繼續(xù)教育學院、基礎(chǔ)部(思政部)六系兩院一部9個教學機構(gòu)。學院建立了78間實驗(訓)室，3個實訓車間，1個實訓場，2個校內(nèi)實習基地，生均實驗室、實訓場所占地面積112平方米，生均校舍占地面積17.3平方米，400米跑道標準運動場和風雨操場。設(shè)施設(shè)備的改善，為培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供了支撐，為學院的跨越發(fā)展、培植后發(fā)優(yōu)勢、提高教育教學質(zhì)量提供了強有力的保障。

校園環(huán)境

至今為止，學院有東西兩個校區(qū)，總部東校區(qū)(原遵義農(nóng)業(yè)學校)地處遵義大學城，西校區(qū)(原遵義財貿(mào)學校)緊鄰“遵義會議會址”，校園占地716畝。學院建立了78間實驗(訓)室，3個實訓車間，1個實訓場，2個校內(nèi)實習基地，生均實驗室、實訓場所占地面積112平方米，生均校舍占地面積17.3平方米，400米跑道標準運動場和風雨操場。設(shè)施設(shè)備的改善，為培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供了支撐，為學院的跨越發(fā)展、培植后發(fā)優(yōu)勢、提高教育教學質(zhì)量提供了強有力的保障。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。