2024年曲靖中考250分左右可以上的職業(yè)學校

2024年曲靖中考250分左右可以上的職業(yè)學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了250分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

曲靖中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

曲靖富源職業(yè)技術(shù)學校

曲靖富源職業(yè)技術(shù)學校簡介

曲靖市富源職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦于1988年，現(xiàn)有教職工89人，其中高級教師35人，有計算機、汽車、機械、電子、農(nóng) 學、教育等類專業(yè)師資和高素質(zhì)文化科教師隊伍。學校以培養(yǎng)有一技之長的實用人才為宗旨，注重實訓實作教學，現(xiàn)有 配套的計算機、汽修、電子、服裝、等實訓實作設(shè)施、實驗室及見習、實習基地。學校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，為保障就業(yè)安置， 先后與省內(nèi)外多家大中型知名企業(yè)建立人才供求關(guān)系，建成了穩(wěn)妥的就業(yè)基地，學校派教師常駐基地，對見習、實習、就 業(yè)學生跟蹤管理與服務(wù)。在學校新校區(qū)未建成之前，精選省內(nèi)多家知名學校及優(yōu)勢專業(yè)，共享教育資源，進行多種模式 的聯(lián)合辦學。

曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學校

　　曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學校簡介

　　曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學校是師宗縣政府舉辦全額撥款的全日制中等職業(yè)學校，學校2010年3月獲得國家教育部授予“國家重點中等職業(yè)學校”稱號，是全國第三批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”建設(shè)計劃項目學校。

　　學校創(chuàng)建于1980年，名為“師宗縣農(nóng)業(yè)中學”，校址在彩云鎮(zhèn)紅旗農(nóng)場(原云南省勞改局農(nóng)場);1988年與“師宗縣職業(yè)學校”(校址在縣煤炭局院內(nèi))合并辦學遷入現(xiàn)址，稱為“師宗縣職業(yè)中學”;1994年更名為“師宗縣職業(yè)高級中學”;2004年更為現(xiàn)名“曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學校”。

　　學?？傉嫉孛娣e156畝，建筑面積(含辦學點)8.6萬平方米。距縣城3公里，背靠青山，面臨石湖;校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。

　　現(xiàn)有教職工218人，其中：專任教師198人，研究生學歷15人，本科教師183人，高級職稱教師46人，外聘兼職教師82人，“雙師型”教師96人，校級以上專業(yè)帶頭人5人，省、市、縣骨干教師18人。目前，學歷教育在校生總?cè)藬?shù)4842。

　　學校秉持“緊貼市場、服務(wù)行業(yè)、素養(yǎng)為重、就業(yè)導(dǎo)向”的辦學理念，開設(shè)農(nóng)林牧類、加工制造類、交通運輸類、信息技術(shù)類、休閑保健類、輕紡食品類六大類7個專業(yè)15個方向，其中，汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)4個專業(yè)為三批國家改革發(fā)展示范校建設(shè)中央財政支持建設(shè)專業(yè)。

　　學校構(gòu)建了“校企合作，工學結(jié)合、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化了崗位能力和工作過程導(dǎo)向的課程體系，開發(fā)22套32本突出職業(yè)崗位技術(shù)的“理實一體化”教材，開展以“理論實踐一體化”為特色的項目教學模式改革。目前，全校一體化課程占全部專業(yè)課程總數(shù)的80%以上。

富源縣第一職業(yè)中學

富源縣第一職業(yè)中學簡介

迎著新世紀的曙光，沐浴著課程改革的春風，曲靖市富源縣職業(yè)技術(shù)學校如同一顆散發(fā)著誘人芬芳的蓓蕾，在云南省曲靖市富源縣中安鎮(zhèn)文化路徐徐綻放。本校師資隊伍強大，學課建設(shè)合理，學校文化濃厚,　學校堅持用科學發(fā)展觀指導(dǎo)辦學實踐，打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的理念.熱忱歡迎社會各界光臨指導(dǎo)，同曲靖市富源縣職業(yè)技術(shù)學校一起為培養(yǎng)社會主義新人才而努力.

中考250分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!