2024年唐山中考300-400分可以讀什么學(xué)校

中考只考了300-400分，沒有達(dá)到唐山2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

唐山中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

古冶職教中心

古冶職教中心歷史沿革

學(xué)校的前身是“唐山市東礦區(qū)趙各莊民辦中學(xué)”，創(chuàng)建于1957年，原是初中學(xué)校(負(fù)責(zé)人梁福民)。“文革”初期改名為“向陽中學(xué)”(負(fù)責(zé)人肖永祿)。 1968年統(tǒng)編為“唐山市第三十中學(xué)”，1972年升格為完中。1982年在全省率先創(chuàng)辦“家用電器修理”職業(yè)班，學(xué)校被批準(zhǔn)為“唐山市第三職業(yè)高中”， 一校掛兩牌。

1985年創(chuàng)辦“計(jì)算機(jī)”、“電工儀表”兩個專業(yè)，被省教委批準(zhǔn)為“唐山市第二職業(yè)中專”，取消“唐山市第三職業(yè)高中”。1987年“唐山市第二職業(yè)中專”遷往市內(nèi)后，初中部和職業(yè)班仍為唐山三十中。1988年成立“唐山市古冶區(qū)技工學(xué)校”，取消初中部。1992年8月“唐山市第二職業(yè)高中”遷來本校，成立“唐山市古冶區(qū)職教中心”。1996年被省勞動廳批準(zhǔn)為“省重點(diǎn)技工學(xué)校”，2000年被河北省教委審批為“省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，是市區(qū)唯一一所雙重點(diǎn)學(xué)校。

古冶職教中心辦學(xué)情況

學(xué)校園占地78畝，建筑面積1.8萬平方米。按專業(yè)分為機(jī)電系、計(jì)算機(jī)系、冶金工程系管理，現(xiàn)有教職工160余人，在籍學(xué)生40個班1500余人。開設(shè)了 “電工”、"電工儀表"、“汽修”、“鋼鐵冶金”、“焊接”、“車工”、“計(jì)算機(jī)”、“商務(wù)英語”高職大專班等十多個專業(yè)。另有失業(yè)就業(yè)培訓(xùn)和各種職工在 職培訓(xùn)等短訓(xùn)年均人數(shù)1000余人。目前學(xué)校已成為集五年直通大專、成人學(xué)歷教育、普通中專、職專、技工和短期培訓(xùn)為一體的綜合型職業(yè)學(xué)校，是國家職業(yè)技 能鑒定所、古冶區(qū)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地。

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校簡介

金橋中專學(xué)校坐落于劉家營，現(xiàn)開設(shè)十四個專業(yè)，2017年中專在籍生2500人，大專在籍生1600人。學(xué)校以“打造大國工匠，培養(yǎng)智慧孝子”為辦學(xué)目標(biāo)，為初中畢業(yè)的孩子們和社會各界人士提供了廣闊的生命發(fā)展空間。這里有和諧的校園環(huán)境，有緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍，有高質(zhì)量的就業(yè)保障，有多形式的升學(xué)渠道。選擇了金橋，就踏進(jìn)了成功大門的第一步。

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)師資

金橋中專飛速發(fā)展，學(xué)校始終致力轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升辦學(xué)水平，培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，一直以來我校實(shí)施“專家治校、名師引領(lǐng)、專兼結(jié)合、終身學(xué)習(xí)”的提升戰(zhàn)略。

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校管理

育人目標(biāo)：培養(yǎng)智慧孝子、打造大國工匠；管理機(jī)制：雙班主任制，24小時貼心呵護(hù);半軍事化管理，校園封閉，憑手續(xù)出入；家校共建：家委會、政教處、學(xué)生會、共青團(tuán)多維管理模式；德育特色：感恩教育、勵志教育、孝道教育、幸福教育。

唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校

唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校，始建于1983年。學(xué)校占地面積118畝，建筑面積26344.36㎡。開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電維修、焊、鉗、車、電、數(shù)控、動漫制作、舞蹈表演、財(cái)會電算化、電子商務(wù)、物流等十余個專業(yè)。秉承“厚德、重技、勵志、尚美”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“一切為了學(xué)校發(fā)展，一切為了教師成長，一切為了學(xué)生成才”的辦學(xué)理念，以“做人”、“重技”、“學(xué)知”作為學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)，我校為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)鋪路搭橋，培養(yǎng)全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。目前學(xué)校與工業(yè)制造園區(qū)、高新區(qū)等30余家企業(yè)攜手，畢業(yè)生推薦率高。

唐山中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的以冶金和機(jī)電為主體專業(yè)，計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大學(xué)?？茖哟?，隸屬于河北鋼鐵集團(tuán)唐山鋼鐵有限責(zé)任公司。

學(xué)院總占地面積23萬平方米，建筑面積9.8萬平方米;新建成的圖書館面積8956平方米，館藏書刊57萬冊;投資120萬元建設(shè)了校園網(wǎng)，并以校園網(wǎng)為平臺構(gòu)建了辦公自動化系統(tǒng)和教務(wù)管理系統(tǒng);建有400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場1個、塑膠燈光網(wǎng)球場2個，籃球場、排球場等各類室外運(yùn)動場地面積共2.6萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值為2488萬元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)795臺;所有教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，所有專任教師配備了筆記本電腦。

學(xué)院教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的各項(xiàng)指標(biāo)都超過了教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，能很好地滿足辦學(xué)所必需的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、生活的需要。學(xué)院設(shè)有冶金工程系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)工程系、財(cái)經(jīng)系、基礎(chǔ)部等教學(xué)單位，共開設(shè)十八個專業(yè)。其中冶金技術(shù)、材料工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理4個專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專實(shí)踐學(xué)習(xí)

學(xué)院建有43個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，并與唐鋼等企業(yè)簽訂了194個分專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院設(shè)有經(jīng)勞動和社會保障部門批準(zhǔn)建立的冶金行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和通用工種國家技能鑒定所，能對200個專業(yè)工種進(jìn)行初、中、高級職業(yè)技能鑒定。學(xué)院各類在校生5000余人，教職工總數(shù)340人，其中專任教師198人，兼職教師26人，專任教師中具有高級職稱的68人。

幾年來，教師中數(shù)百人次獲國家、省、市、公司和院級先進(jìn)稱號。近三年，教師承擔(dān)各級各類科研及教改項(xiàng)目42項(xiàng)，其中國家級科技項(xiàng)目1項(xiàng)，省級科技項(xiàng)目13項(xiàng)，市級科技項(xiàng)目20項(xiàng)，院級項(xiàng)目8項(xiàng)。

學(xué)院教師參與的研究成果《唐鋼超薄熱帶生產(chǎn)線技術(shù)集成與自主創(chuàng)新》項(xiàng)目，獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎;《LF熱態(tài)鋼渣循環(huán)再利用技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用》項(xiàng)目獲河北省科技進(jìn)步三等獎。

學(xué)院于1996年被授予河北省園林式單位稱號，2002年、2006年分別被教育部、勞動和社會保障部、國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職教先進(jìn)單位”光榮稱號，2006年榮立“振興唐鋼”集體一等功，2008年被國家人力資源和社會保障部批準(zhǔn)為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”，同年，在國家人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專就業(yè)

面對競爭愈烈的就業(yè)形勢，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，發(fā)揮校企一體的辦學(xué)優(yōu)勢，提出人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接的辦學(xué)理念，具體體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)，課程設(shè)置與企業(yè)對接，教學(xué)過程與企業(yè)對接，培養(yǎng)模式與企業(yè)對接。

已形成了“人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接”的辦學(xué)特色，為企業(yè)輸送了大批高素質(zhì)技能型人才。學(xué)院是企業(yè)辦學(xué)，具有校企一體和“前校后廠”的有利條件，因此在學(xué)生實(shí)習(xí)期間采用的是“輪崗—定崗—頂崗”的教學(xué)模式，一般實(shí)習(xí)期為一年。

唐鋼控股的唐山不銹鋼公司、中厚板公司、唐銀鋼鐵公司及首鋼京唐鋼鐵公司、河北鋼鐵集團(tuán)礦業(yè)公司等單位都是穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。充足、可靠的校外實(shí)訓(xùn)基地保證了學(xué)生崗位技能的有效培訓(xùn)，拓展了畢業(yè)生的就業(yè)空間。

成功的“零對接”的辦學(xué)特色，使得學(xué)院畢業(yè)生受到企業(yè)的歡迎。在冀東大地上，許多企業(yè)爭搶畢業(yè)生，常常出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。即使在目前企業(yè)發(fā)展遇到暫時困難的情況下，我們的學(xué)生就業(yè)仍然保持著良好的發(fā)展勢頭。

2007年12月份，曹妃甸首鋼京唐鋼鐵公司來校面試，將2009屆畢業(yè)生預(yù)定了311人;2008年10月份，首鋼機(jī)電公司遷安分公司又將學(xué)院2010屆畢業(yè)生預(yù)定了200人。2011屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率90%多。2007年5月，學(xué)院的畢業(yè)生王增亮，在工作崗位上受到溫家寶總理的親切接見。

幾十年來，學(xué)院為唐鋼及省、市內(nèi)各大冶金類企業(yè)輸送技能型人才數(shù)萬人。在擁有五萬名職工的唐山鋼鐵有限責(zé)任公司，有二萬六千人出自我院。

辛勤耕耘，換來豐碩成果，多年的努力，使得學(xué)院的知名度逐年提高，社會聲望不斷攀升。學(xué)院的教育教學(xué)成果贏得了社會的認(rèn)可，許多企業(yè)，把招聘目標(biāo)定在了我院畢業(yè)生。眾多考生也把自己的理想之路選擇了學(xué)院。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。