中考沒(méi)有考好，只考了200分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì)，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
臨汾中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
汾西縣職教中心
汾西縣職教中心簡(jiǎn)介
建校以來(lái)，該校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以科學(xué)管理為根本、以教育教學(xué)為中心、以全面育人為重點(diǎn)、以激勵(lì)評(píng)價(jià)為導(dǎo)向、以教研教改為突破口、以提高師生素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，大力推進(jìn)現(xiàn)代化教育進(jìn)程，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)，先后12次榮獲地、縣兩級(jí)表彰。
洪洞縣職業(yè)中學(xué)
洪洞縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
該校是全縣唯一一所公辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。始建于1988年10月，同年12月，被原山西省教育委員會(huì)驗(yàn)收為“合格辦學(xué)單位”，2007年3月，學(xué)校被省人民政府評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。
臨汾市特殊教育學(xué)校職業(yè)高中部
臨汾市特殊教育學(xué)校，創(chuàng)建于1977年，位于臨汾市南堯廟宮西側(cè)，占地兩萬(wàn)五千余平方米，建筑面積一萬(wàn)平方米。剛建校時(shí)，校園一片荒涼，新分配來(lái)的校長(zhǎng)及12名教師連宿舍都沒(méi)有，邊建校邊招生。經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校已初具規(guī)模，有教工宿舍、教室十余間，直到1982年在校學(xué)生已達(dá)60余名。
1996年，在市領(lǐng)導(dǎo)的支持下一座2400余平方米的教學(xué)大樓落成，特別是1998年衛(wèi)福明擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，為了徹底改變學(xué)校面貌，他不辭辛苦，通過(guò)艱辛的付出一座可以容納500名學(xué)生就餐的多功能餐廳落成，并完善了學(xué)生公寓、教師辦公樓、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施，去年還完成了教學(xué)樓，宿舍樓的加固工程。職業(yè)教育實(shí)習(xí)基地也舊貌換新顏，一座現(xiàn)代化的特殊教育學(xué)校已成規(guī)模。
經(jīng)過(guò)四十余年的努力，從只承擔(dān)聾教育的小學(xué)，發(fā)展成集盲、聾啞、智力障礙教育于一體的特殊教育學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工人員付出了巨大的努力。在這四十多年的奮斗中，學(xué)校先后獲得了“山西省文明學(xué)校”、“先進(jìn)學(xué)校”、“北京殘奧會(huì)開幕式表演優(yōu)秀獎(jiǎng)”等多個(gè)榮譽(yù)。繼往開來(lái)，奮發(fā)進(jìn)取，為了能夠更好的讓殘疾學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生存與發(fā)展，在上級(jí)部門的大力支持下，學(xué)校于2015年開設(shè)了殘疾人教育職業(yè)高中班，承擔(dān)本市內(nèi)殘疾人職業(yè)教育任務(wù)，初步形成了比較完整的殘疾人教育體系。
山西省翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于唐霸大道北路東側(cè)，是翼城縣唯一一所公辦中職學(xué)校。是山西省授于的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、四星級(jí)管理學(xué)校、改革發(fā)展示范校。2022年新一屆校班子成立后，圍繞構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展體系，把“創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的職業(yè)教育”作為辦學(xué)目標(biāo)。制定“升學(xué)就業(yè)齊抓，學(xué)歷技能雙贏”的辦學(xué)思路，特增設(shè)職普融通實(shí)驗(yàn)班及對(duì)口升學(xué)班，通過(guò)普通高考、職教高考等途徑幫助更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。
臨汾中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專
山西管理職業(yè)學(xué)院，位于山西省臨汾市，是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，于2003年十一月由山西省行政管理學(xué)校改建而成的一所全日制普通高等專科學(xué)校。
山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介
學(xué)院占地面積270畝，建筑面積6萬(wàn)多平方米，辦學(xué)條件優(yōu)良，治學(xué)環(huán)境優(yōu)雅。圖書館館藏圖書22余萬(wàn)冊(cè)，建有現(xiàn)代化的微機(jī)房、多媒體教室、語(yǔ)音訓(xùn)練中心、校園閉路電教系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)、14個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和18個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地等，為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
該院在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，以辦好人民滿意的高等職業(yè)教育為宗旨，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路”的辦學(xué)方針，發(fā)揚(yáng)“厚積薄發(fā)、敬業(yè)篤行”的校訓(xùn)精神，立足山西區(qū)域經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建以管理服務(wù)類為主的多學(xué)科專業(yè)體系，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線需要的實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的中高級(jí)技能應(yīng)用型人才，為三晉社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專師資
學(xué)院擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有專職教師86人，兼課教師20人，其中副高級(jí)以上職稱18人，中級(jí)職稱21人，專任教師中具有研究生學(xué)歷的教師18人。另外學(xué)院還聘任了30名專家、學(xué)者為校外兼職兼課教師。
山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專實(shí)踐教學(xué)
通過(guò)校企合作，與多家企業(yè)建立了多個(gè)校外實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生將課程學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，從而加深對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高了工作能力和專業(yè)技術(shù)水平，基本實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐教學(xué)與就業(yè)崗位的無(wú)縫對(duì)接。將在學(xué)校中所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中;通過(guò)校外頂崗實(shí)習(xí)，印證“學(xué)”和“做”，調(diào)整和優(yōu)化“學(xué)”與“做”的教學(xué)要求。另外，該校還鼓勵(lì)教師通過(guò)產(chǎn)學(xué)結(jié)合的途徑到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，從而豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)這一途徑，培養(yǎng)了一批既有一定理論知識(shí)，又有較強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的雙素質(zhì)教師，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長(zhǎng)，同學(xué)們不要?dú)怵H，現(xiàn)在揚(yáng)帆，還有趕超的機(jī)會(huì)，無(wú)論你是讀技校、中專學(xué)技能，還是選擇讀職業(yè)學(xué)校，以圖日后升學(xué)，都請(qǐng)?jiān)诮酉聛?lái)的日子好好學(xué)校，不要辜負(fù)時(shí)光，相信時(shí)間會(huì)給你一個(gè)滿意的答案!
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