2024年溫州中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

2024年溫州中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?對于這個分?jǐn)?shù)，參考近幾年溫州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

溫州中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

文成縣職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校簡介

學(xué)校是文成縣唯一的公立中等職業(yè)學(xué)校，是浙江省中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省二級中等職業(yè)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省示范性教師發(fā)展學(xué)校，溫州市德育特色學(xué)校、溫州市藝術(shù)特色學(xué)校、溫州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教育基地、溫州市創(chuàng)客基地、是溫州市重點職業(yè)學(xué)校之一。

學(xué)校積極響應(yīng)縣委縣政府打造“宜游宜居生態(tài)縣”的戰(zhàn)略部署，以“溯源甌越，躬耕文成”為內(nèi)涵，切實貫徹“意識創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、能力創(chuàng)新、精神創(chuàng)新”的教育發(fā)展理念，秉承“勤奮敬業(yè)、腳踏實地、樂觀進(jìn)取、實踐創(chuàng)新”的躬耕精神，開展“12345”建設(shè)工程，圍繞一個核心，立足兩個基礎(chǔ)，培養(yǎng)三種精神，做好四個結(jié)合，實現(xiàn)五個現(xiàn)代化的辦學(xué)宗旨，致力于培養(yǎng)“高素質(zhì)、強技能、能創(chuàng)業(yè)”的中職技能型人才，帶領(lǐng)文成職業(yè)教育走進(jìn)新時代，為促進(jìn)文成經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有園林技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食六個專業(yè)，其中園林技術(shù)、電子商務(wù)專業(yè)是溫州市示范性專業(yè)。各專業(yè)配有專門實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地，實訓(xùn)設(shè)施齊備、先進(jìn)，其中現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地是中央財政支持的實訓(xùn)基地，現(xiàn)代園藝實訓(xùn)基地是省示范性實訓(xùn)基地，另有市級示范性實訓(xùn)基地兩個。

學(xué)?，F(xiàn)有教師89人，研究生學(xué)歷6人，“雙師型”教師占比91%，高級教師24人。近幾年我校辦學(xué)質(zhì)量逐年提升，學(xué)生參加省、市、縣各級技能比賽皆取得優(yōu)異成績，2018年高考升學(xué)率達(dá)到94.9%，畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達(dá)97.4%，在社會上反響良好!

“高質(zhì)量、有特色、樹品牌、創(chuàng)一流”永遠(yuǎn)是文成職業(yè)中專全體師生共同追求的目標(biāo)。

泰順縣石雕藝術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡介

泰順縣石雕藝術(shù)學(xué)校于2016年4月掛牌成立。

依托縣職教中心的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，以“泰順教育發(fā)展一二三”為總體發(fā)展思路，秉承“厚德、博學(xué)、精藝、篤行”的校訓(xùn)，在原有的基礎(chǔ)上，擴大招生規(guī)模，建成一所專業(yè)化、特色化的藝術(shù)學(xué)校,為地方培養(yǎng)石雕行業(yè)一線工藝生產(chǎn)創(chuàng)作專業(yè)人才。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班8個、學(xué)生三百多人、教職工27人、其中縣市“骨干、三壇”2人，高級教師4人、碩士研究生2人、外聘專職教師4人(其中省級工藝美術(shù)大師1人、中級工藝美術(shù)師3人)?，F(xiàn)有校內(nèi)外實訓(xùn)基地各1個，教學(xué)、實訓(xùn)設(shè)備完善。

近年來，學(xué)校獲“浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)教育基地”、“浙江省優(yōu)勢特色專業(yè)”、“溫州市示范專業(yè)”、“溫州市優(yōu)勢特色專業(yè)”等榮譽稱號。學(xué)生參加國家、省市級比賽獲得優(yōu)異成績。

樂清總工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校

樂清總工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

樂清市總工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年，系樂清市總工會所屬的辦學(xué)單位。學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，以嚴(yán)格的德育管理、突出的教學(xué)質(zhì)量、顯著的辦學(xué)效益，成為浙江省職業(yè)技術(shù)教育界的一顆明珠。1998年被評為浙江省示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2000年被評為浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校民辦學(xué)校，曾先后榮獲全國工會系統(tǒng)示范學(xué)校、浙江省工會系統(tǒng)示范性職業(yè)學(xué)校等三十多項榮譽稱號。

樂清總工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校硬件設(shè)施

學(xué)校位于樂清市郊區(qū)中雁山系，環(huán)境幽雅，交通便利，區(qū)域環(huán)境得天獨厚，優(yōu)越的的地理環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍息息相通。學(xué)校總投資1900萬元，校園占地面積51.9畝，建筑面積15180平方米。校園建筑宏偉壯觀，功能齊全，擁有標(biāo)準(zhǔn)教室39間和多個專業(yè)教室，建有校園網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng)、校園IC卡系統(tǒng)。現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施均按照省級重點職校標(biāo)準(zhǔn)配備。折疊

平陽縣職業(yè)教育中心

學(xué)校簡介

國家級重點學(xué)校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校、浙江省藝術(shù)特色重點學(xué)校-------平陽縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1995年，前身為平陽縣鰲江鎮(zhèn)高級職業(yè)中學(xué)，坐落于浙江省平陽縣鰲江鎮(zhèn)園林西路(西橋)。

學(xué)校占地160多畝、建筑面積50000平方米、總投資8000余萬元，是溫州市最大的一所集全日制藝術(shù)高中、綜合高中、“3+2”大專班、職業(yè)中專及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育于一體高升專(本)、專升本于一體，在校學(xué)生(學(xué)員)合計5000人。

2000年1月，被浙江省教育廳命名為“省一級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校”;2001年3月5日，中華人民共和國教育部教職成[2001]5號文件批準(zhǔn)平陽縣職業(yè)教育中心為第二批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校;2002年5月，平陽職教中心被評為“全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校”。2009年5月被評為“浙江省首批藝術(shù)特色學(xué)校”。連續(xù)8年高考(高職考)升學(xué)率居溫州市同類學(xué)校首位。

學(xué)校創(chuàng)辦人

前任董事長、校長兼黨委書記：徐定軍

(2011年9月平陽職教中心被政府收購，“半公半私”的學(xué)校，“民辦公助”教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)檎鬓k，教育局承辦的公辦學(xué)校，由縣教育局組建平陽縣職業(yè)教育中心教務(wù)管理委員會來管理學(xué)校全面的工作，平陽縣教育局成立縣職教中心校務(wù)管理委員會(主任蘇建華，副主任林政，委員鄭航、趙世安、黃喜曾)，全面接管我校。)

溫州中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立，國家教育部同意備案的全日制普通高校，列入國家教育部普通高校招生計劃，現(xiàn)面向浙江、福建、江西、安徽、甘肅五省招生1700人。

學(xué)院位于我國最具活力的沿海開放城市之一的溫州市，是浙江省文明單位、平安校園，并被溫州市人民政府命名為花園式單位。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資

學(xué)院師資力量雄厚，教師隊伍師德好、專業(yè)水平高、教學(xué)能力強、實踐經(jīng)驗豐富。2011年我院教師科研課題成功立項教育部級、省級共28項;2009年浙江省教育廳在普通高校教學(xué)專項檢查中，對全省68所(本科29所、高職39所)高校中的21所進(jìn)行抽查打分，我院以87分的成績排名全省第三。學(xué)院秉承“崇德篤學(xué)，精技修遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，以專業(yè)建設(shè)為主要抓手，扎實推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，水平進(jìn)一步提升。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)

學(xué)院先后聘請了近百家企事業(yè)單位的73位專家，分別對全院19個專業(yè)的專業(yè)剖析方案進(jìn)行了全面嚴(yán)格的論證，制訂出更加適合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的人才培養(yǎng)方案，專業(yè)教學(xué)內(nèi)容更能體現(xiàn)時代性和科學(xué)性，形成了與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局緊密銜接的專業(yè)結(jié)構(gòu)，明確了學(xué)院作為綜合類高職學(xué)院的三大類專業(yè)方向：以計算機信息管理為代表的信息技術(shù)類，以自動化、智能化為代表的制造業(yè)類，以經(jīng)營、經(jīng)貿(mào)、文秘、旅游為代表的現(xiàn)代服務(wù)類。全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)出大批專業(yè)技能、綜合素質(zhì)兼優(yōu)的人才。

2011年學(xué)院在全國和省級各項專業(yè)技能大賽中取得優(yōu)異成績，共獲得國家級獎項12項，省級獎項16項。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學(xué)院現(xiàn)設(shè)物業(yè)管理、電氣自動化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)站建設(shè)與圖像處理方向)、計算機信息管理、應(yīng)用電子技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計(包裝技術(shù)與管理方向)、印刷技術(shù)(數(shù)字印刷技術(shù)方向)、財務(wù)管理、會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場開發(fā)與營銷、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、酒店管理、商務(wù)英語、旅游英語(涉外旅游管理方向)、文秘(涉外文秘方向)、新聞采編與制作及今年新增加的投資與理財?shù)?0個專業(yè)，其中包括省級重點專業(yè)“計算機信息管理”;省級特色專業(yè)“會計”、“電氣自動化技術(shù)”; 市級重點專業(yè)“國際經(jīng)濟與貿(mào)易”、“電氣自動化技術(shù)”;省級精品課程“會計基礎(chǔ)”、“管理學(xué)”、“管理信息系統(tǒng)”、“旅行社經(jīng)營管理”;市級精品課程“房屋維修與預(yù)算”、“高等數(shù)學(xué)”、“電工基礎(chǔ)”、“生產(chǎn)與運作管理”、“會計電算化實訓(xùn)”，學(xué)院現(xiàn)有省級示范實訓(xùn)基地“自動化技術(shù)示范實訓(xùn)基地”。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。