2024年鶴壁中考200分左右能讀普高嗎?對于這個分?jǐn)?shù),參考近幾年鶴壁中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!
鶴壁中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
??h職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡介
??h職業(yè)中專(原??h職業(yè)高中)創(chuàng)建于1986年, 2006年經(jīng)市教育局批準(zhǔn)更名為??h職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,2008年被教育部認(rèn)定為國家級重點(diǎn)職業(yè)中專。
學(xué)校校園占地面積22畝,實驗實習(xí)場地240畝,校園建筑面積2.2萬平方米,館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)5 余萬冊。學(xué)校開設(shè):計算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、農(nóng)村電氣技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、美術(shù)繪畫等專業(yè);其中計算機(jī)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè),學(xué)前教育專業(yè)為特色專業(yè)。
淇縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校是國家級重點(diǎn)中專、國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校、河南省"中職雙高”建設(shè)學(xué)校、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范專業(yè)點(diǎn)、鶴壁工匠培訓(xùn)中心實訓(xùn)基地。學(xué)校占地106畝,建筑面積30960平方米。教職工167人,另聘臨時代課教師22名。
鶴壁中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院五年制大專
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所普通高等職業(yè)院校,是河南省唯一一所汽車工程類高等院校。
學(xué)院位于省級示范性職教園區(qū)--鶴壁市職業(yè)教育園區(qū),毗鄰鶴壁東站(高鐵站)、鶴壁市綜合功能服務(wù)區(qū)、京港澳高速和107國道,區(qū)域位置優(yōu)越獨(dú)特,校園文化氣息濃厚,環(huán)境優(yōu)雅溫馨宜人,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)、生活的理想場所。學(xué)院規(guī)劃占地面積1000畝,總投資約3億元,設(shè)計在校生規(guī)模7000人。
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)院擁有一支以河南省職教專家李敏教授為代表的學(xué)歷、職稱層次高,富有朝氣活力、創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,和一支特色鮮明、專兼結(jié)合的"雙師型"教學(xué)團(tuán)隊,學(xué)院還聘請中國工程院院士、汽車行業(yè)著名專家郭孔輝,全國職教師資專業(yè)委員會顧問王憲成,中國汽車工程學(xué)會理事長付于武等全國一流的專家為學(xué)院名譽(yù)院長,指導(dǎo)學(xué)院教育教學(xué)和管理工作。
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)模式
按照全國全省職業(yè)教育發(fā)展的有關(guān)方針政策要求,鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院正在建設(shè)成為一所機(jī)制靈活、管理高效、優(yōu)勢突出、特色鮮明的校企一體化高職院校。學(xué)院倡導(dǎo)"異想天開出奇招,腳踏實地創(chuàng)未來"的辦學(xué)理念,突出"一體三合和四雙"的辦學(xué)特色,"一體"即校企一體化,成立由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和高級工程技術(shù)人員,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的校企一體化委員會,聘請企業(yè)70名高級工程技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)院實驗實訓(xùn)教師,破解了當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展中遇到的"校企合作合而不緊,工學(xué)結(jié)合結(jié)而不實"的難題,實現(xiàn)了教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)與崗位的無縫對接。
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院五年制大專就業(yè)發(fā)展
學(xué)院遵循"按照產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè),圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè),辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)"的發(fā)展思路,先后成立了廣告藝術(shù)設(shè)計中心、汽車拆解再制造中心、線束生產(chǎn)實訓(xùn)中心、電動汽車驅(qū)動及控制系統(tǒng)研究所和新能源電動汽車零部件協(xié)同創(chuàng)新中心;與武漢華中數(shù)控股份有限公司合作,在學(xué)院設(shè)立華中數(shù)控技術(shù)中原推廣中心及數(shù)控機(jī)床改造公司;與浙江大學(xué)現(xiàn)代制造工程研究所合作建設(shè)河南研發(fā)中心,初步形成了"廠中校、校中廠"的辦學(xué)格局,努力打造科研創(chuàng)新高地,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐動手能力構(gòu)建良好的平臺。
沒有達(dá)到鶴壁中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!