中考只考了350分，沒有達到襄樊2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。
襄樊中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
襄州區(qū)職教中心
襄州區(qū)職教中心由原襄陽區(qū)五中(主校區(qū)) 襄陽區(qū)三中 襄陽區(qū)衛(wèi)校合并而成，主校區(qū)始建于1958年，位于漢江河畔，傍依鹿門寺是襄陽市唯一一所集普教，職教，技工培訓，勞動力培訓為一體的綜合高中，2003年被湖北省教育廳認定為“省級重點職業(yè)高中”和“512工程”合格學校。
校園占地面積50畝，建筑面積2.5萬平方米，現(xiàn)有25個教學班，學生2000多名，教職工150人，其中高級教師18人，省市骨干老師16人，區(qū)級骨干老師32人。40多年來，共為高校和地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)了10000多名優(yōu)秀人才和實用性技術(shù)人才，還轉(zhuǎn)移培訓富余勞動力1000多人。
學校布局合理，校風淳樸，生活設施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，香樟滴碧，繁花爭艷，香飄四季。
在多年的辦學實踐中，學校始終堅持“為學生終生發(fā)展奠基”的辦學思想，始終以“立足襄陽，服務東風，輻射全國，培養(yǎng)市場需要的中等技術(shù)人才”為辦學目標，以教學為中心，提高培訓質(zhì)量，拓寬就業(yè)通道。09年制定了“抓管理，樹形象、抓質(zhì)量、創(chuàng)品牌”發(fā)展思路。
棗陽第二職業(yè)高級中學
棗陽市第二職業(yè)高中位于興隆鎮(zhèn)沿河東路41號，是上世紀九十年代初由普高改制而來，是一所全日制公辦職高。學校占地40畝，建筑面積6800平方米，其中校舍面積三千多平方米,校園寬敞，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是一所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立職業(yè)高級中學。
學校存圖書五千余冊，計算機室兩個,校外實習基地四處，現(xiàn)有教師39人，其中專業(yè)教師30人。教師中本科學歷的有20人，?？?1人，其中高級職稱5人，中級職稱19人，初級職稱15人;現(xiàn)有學生258 人,共有6個教學班,其中2013級91人，2014級89人,2015級78人。學校現(xiàn)在開設的專業(yè)有計算機應用、淡水養(yǎng)殖、小學教育。
樊城區(qū)職業(yè)技木教育中心學校
樊城區(qū)職業(yè)教育中心學校新校區(qū)成立于2010年，坐落在湖北省襄陽市洪家溝老三院內(nèi)。是樊城區(qū)最大的職業(yè)教育中心。學校經(jīng)過多年探索、創(chuàng)新，現(xiàn)已開設會計，電子，電工，旅游汽車技術(shù)與維修，電子計算機等方面專業(yè)。
教學歷史
樊城區(qū)職業(yè)教育可推溯到25年前，早在1985年，區(qū)屬學校市十六中學就開始舉辦職業(yè)高中班，專業(yè)以財務會計為主，在襄樊二城乃至全省都有較高的知名度。其后的二十多年時間里，學校開設的專業(yè)不斷豐富，辦學能力不斷增強，辦學規(guī)模不斷擴大。
基礎(chǔ)設施
新成立的職教中心占地面積47畝，，校舍面積19542平方米，其中教學用房11425平方米，辦公用房1294平方米，生活用房6023平方米，學校有達省標的理化生實驗室和校園網(wǎng)，300米環(huán)形跑道的運動場。學生食堂面積400平方米，設施齊全，學生公寓使用面積2310平方米，可提供770人住宿。學校有兩個電子電工實驗室，100臺電腦，有簡易的汽車駕駛與維修基地。
師資力量
學?，F(xiàn)有在職教師58人，其中雙師型19人，占在職教師32..76%;省市區(qū)骨干30人，占在職教師51.72%;本科學歷以上53人，占在職教師91.38%;高級職稱11人，占在職教師18.97%;在職教師平均年齡37歲。教師中中國作家協(xié)會、省作家協(xié)會和市教育學會各專業(yè)委員會理事、會員32名。
宜城市第一中學
宜城市第一高級中學，簡稱宜城一中，是湖北省首批辦好的108所重點中學之一，也是襄陽市16所重點高中之一、是宜城地區(qū)人才成長的搖籃， 累計為社會和高校培養(yǎng)、輸送人才10萬余名，為宜城經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展作出了突出貢獻。
學校秉承“以人為本，師生共進，規(guī)范管理，科研興校”的辦學策略，堅持“質(zhì)量是生命，創(chuàng)新是靈魂，為人的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，追求“爭一流，創(chuàng)名校，出特色，育人才”的辦學目標，形成了“樸實的校風，嚴謹?shù)慕田L和勤奮的學風”。
學校擁有實驗樓一棟，教學樓3棟：南樓(尚義樓:遵尚道義，吾輩赴之)、 中樓(恭禮樓)、 北樓(勸智樓)，共9個標準教室，學生宿舍6棟，教職工宿舍1棟，校園環(huán)境優(yōu)美。
在籍學生由2004年4138人計58個教學班增至4885人計64個教學班，在崗教職工由2004年256人增至312人。2005年8月，宜城一中整體搬遷至中華路388號，新校區(qū)總投資0.8億元，完全按現(xiàn)代化學校標準建設。2005年8月25日，市一中開始整體搬遷，由原西街25號遷至中華路388號，至9月6日全校搬遷完畢，宜城一中歷史翻開了新的一頁。
新宜城市第一中學由浙江益龍集團(宜城)教育發(fā)展有限公司和宜城市政府共同投資興建，總投資8000萬元，占地面積250畝，建筑總面積7.8萬平方米，行政辦公用房5000平方米，學術(shù)報告廳等5500余平方米。學校擁有三幢全框架結(jié)構(gòu)教學樓：南樓 中樓 北樓，共90個標準教室，一幢高標準科技實驗樓，一幢二層階梯教室，六幢學生公寓，天橋等。
新宜城市第一中學建設工程，由浙江工業(yè)大學建筑設計院設計，主入口設在中華路上，同時在中華路上還設有一輔入口，在公園路上，另設一直達生活區(qū)的輔助入口。校園環(huán)境優(yōu)美，生活區(qū)與教學區(qū)隔河相望，教學區(qū)建筑相對集中，各種建筑由連廊銜接，使整個教學區(qū)連貫統(tǒng)一，渾然一體。學校教學設施先進，擁有教學樓、實驗樓、圖書館、標準400m塑膠跑道運動場及人工草坪足球場 。擁有寬敞明亮的生態(tài)環(huán)保型學生食堂4個和人性化的學生公寓6棟。新校區(qū)綠化由專業(yè)公司承建，努力打造園林式生態(tài)型新校園。
襄樊中考350分可以讀的五年制大專學校
襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專
襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學院是為支撐襄陽汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鼎力省域副中心城市和漢江流域中心城市建設，經(jīng)市委市政府決策，省政府批準，教育部備案，在整合原襄陽廣播電視大學、市機電工程學校、市工業(yè)學校教育資源基礎(chǔ)上，于2010年組建的一所由市政府直管的公辦汽車類高等職業(yè)技術(shù)學院，2011年正式招生辦學。
辦學以來，學院秉承“為學生的快樂成長搭建階梯，為教師的專業(yè)發(fā)展構(gòu)筑平臺，為社會的創(chuàng)新進步奉獻才智”的辦學宗旨，踐行以專業(yè)實踐能力為核心內(nèi)容的現(xiàn)代高等職業(yè)教育全面質(zhì)量觀，突顯“精耕汽車、深融產(chǎn)教、滋潤職業(yè)、鼎力社會”的辦學特色，不懈奮斗，各項事業(yè)取得長足發(fā)展。
襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專專業(yè)建設
目前校園占地520畝，建筑總面積20余萬平方米。學院面向先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和社會管理領(lǐng)域，構(gòu)建以汽車類專業(yè)為核心、以大交通類專業(yè)為支撐、以工業(yè)類專業(yè)為輻射、以人文財經(jīng)類專業(yè)為協(xié)調(diào)的專業(yè)布局，形成服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的特色優(yōu)勢專業(yè)集群?，F(xiàn)設汽車應用學院、機電與電子信息工程學院、汽車工程系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系等7個院系。
開設了汽車車身維修技術(shù)、機械裝備制造技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等20余個專業(yè)和40多個專業(yè)方向。汽車檢測與維修、汽車制造與裝配兩個專業(yè)獲得財政部“專業(yè)服務地方經(jīng)濟”的專項支持，新能源汽車專業(yè)正在申報國家示范專業(yè)。學院現(xiàn)有專任教師457人，其中151人具有高級職稱，60人獲得碩士學位，“雙師型”教師129人;有各類在籍學生近19000人，其中普通高職在校生4500人，中職在校生3900人，電大成人專本科在校生10000人，預計2020年在校高職學生將達到7500人，全校各類在校生將達到20000余人。學院普通高職畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持94.48%以上，75%以上的畢業(yè)生在襄陽市本地企業(yè)就業(yè)。
無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。
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