2024年汕頭中考300-400分能讀哪些學校

2024年汕頭中考300-400分能讀哪些學校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就汕頭歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

汕頭中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心

汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心介紹

汕頭市潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心(加掛汕頭市潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)學校牌子)是2009年10月經(jīng)汕頭市人民政府批準，廣東省教育廳備案的公辦全日制普通中等職業(yè)技術(shù)學校。學校位于潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)陳沙公路旁，占地198畝， 按國家級重點職業(yè)技術(shù)學校標準，規(guī)劃建筑面積8.3萬平方米，目前學校既有建筑面積7萬平方米，建有行政區(qū)、教學區(qū)、實訓區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等;整體布局合理，功能齊全，依山而建，錯落有致，蔚為壯觀，環(huán)境優(yōu)美，是師生工作和學習的好地方。

汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)

學校根據(jù)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理設(shè)置了服裝設(shè)計與工藝、電子商務(wù)、學前教育、計算機應用、會計、商品經(jīng)營、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語、工藝美術(shù)等10個專業(yè)。學校注重以技能大賽為抓手培養(yǎng)學生專業(yè)技能，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學”的教育教學氛圍。在省、市、區(qū)舉辦的各類中職技能大賽中，成績突出。目前在校學生達3000多人，教師140多人。

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潮南職教中心建成以來，歷年畢業(yè)生就業(yè)率達100%，近三年已為潮南企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟培育三千多個技能型人才，為潮南提升企業(yè)競爭力，推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、轉(zhuǎn)型升級，提供了- -大批技術(shù)工人和專業(yè)人才。學校堅持以“嚴、勤、巧、新”為校訓，把“立德樹人”作為辦學的首要目標，努力提高辦學質(zhì)量。

著力創(chuàng)建文明校園。被列入汕頭市首批文明學校，目前正向創(chuàng)建全國文明校園的目標邁進。學校圍繞“目標定位準、辦學條件好、校企合作深、診斷改進實、人才培養(yǎng)優(yōu)”的建設(shè)目標，不斷拓寬校企合作途徑，推進產(chǎn)教深度融合;近兩年，學校充分挖掘潮南本地域職業(yè)教育資源，先后與多家企業(yè)建立校企合作，實行訂單式培養(yǎng)，學生畢業(yè)后推薦到企業(yè)工作。

汕頭林百欣科技中專學校

汕頭市林百欣科技中專是由香港著名實業(yè)家林百欣先生捐巨資興建的全日制中等職業(yè)學校。學校座落于市區(qū)珠池路與嵩山路交界處，交通方便。校園環(huán)境幽靜雅致，校園文化氛圍濃厚，建有適應現(xiàn)代化職業(yè)教育要求的教學大樓、科技大樓、圖書館、學生公寓、食堂，并配置有400米標準田徑運動場等教學生活設(shè)施?，F(xiàn)有在校中專生3500多人。

汕頭林百欣科技中專學校辦學特色

學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，致力造就應用型、復合型、創(chuàng)新型的優(yōu)秀職業(yè)人。學校注重學歷教育與職業(yè)資格認證并重，實行學分制和彈性學制，學生可獲“一憑多證”(畢業(yè)文憑和有關(guān)職業(yè)資格證書)，修滿規(guī)定學分可提前畢業(yè)就業(yè)。學校開展富有特色和卓有成效的教育教學活動，實施工學結(jié)合和中期實習培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學生專業(yè)技能、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)、就業(yè)競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。學校多層次、多形式辦學，中等職業(yè)教育、成人高等教育，職業(yè)培訓、高考輔導并軌進行。

汕頭幼兒師范學校

汕頭幼兒師范學校介紹

廣東汕頭市幼兒師范學校創(chuàng)建于1956年，原名為汕頭市師范學校。1981年由廣東省教育廳批準更名為汕頭市幼兒師范學校，是廣東省四所幼兒師范學校之一，2002年3月，學校并入汕頭職業(yè)技術(shù)學院，成為一所大、中專生兼招的學校。

汕頭幼師有雄厚的師資實力。全?，F(xiàn)有專任教師82人，其中高級講師19人，講師46人。助理講師15人。學校有特級教師1人、國家級普通話測試員2 人;省級普通話測試員4人。學校重視教育科研工作，積極探索中師教育改革問題，著力建設(shè)一支既能教書育人，又能從事教育科研的教師隊伍。

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學校建有學前教育綜合實訓室、學前兒童游戲室、學前兒童建構(gòu)游戲室、數(shù)碼鋼琴教室及微格教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、鋼琴教室、語音教室、電腦教室、多媒體教室及80多間各類琴房等多種實訓功能室，在汕頭市區(qū)有15所省、市一級幼兒園作為教育實習基地，并與相關(guān)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，為促進人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新及學生的專業(yè)技能訓練等創(chuàng)造了良好的條件。學校堅持以社會需求為目標，以學生就業(yè)為導向，突出師范教育的特點，構(gòu)建新型的中職教育模式。

在打好文化基礎(chǔ)知識的前提下，加強學生專業(yè)能力、操作技能的培養(yǎng)、實行“一書多證”(學歷畢業(yè)證書和職業(yè)技能證書)的制度。從2011年開始，我校成為3+2中高職銜接對口自主招生試點院校。學生在我校學前教育專業(yè)完成三年中職階段學習，成績合格，參加汕頭職業(yè)技術(shù)學院組織的自主招生考試，通過選拔的學生可直接進入汕頭職業(yè)技術(shù)學院大專階段學習二年，畢業(yè)后發(fā)給國家承認學歷的全日制大專畢業(yè)證書。畢業(yè)生也可報名參加普通高考“3+證書”的高職考試。

汕頭中考300-400分可以讀的五年制大專學校

汕頭職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

汕頭職業(yè)技術(shù)學院，是2002年經(jīng)廣東省人民政府批準，由汕頭市人民政府主辦，在原廣東汕頭教育學院(含汕頭幼兒師范學校)、汕頭商業(yè)供銷學校、汕頭機電學校和汕頭市教師進修學校等院校的基礎(chǔ)上合并設(shè)立的一所?？茖哟喂⑷罩破胀ǜ叩葘W校。

汕頭職業(yè)技術(shù)學院五年制大專簡介

學院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高崗位能力為重點，以高技術(shù)應用型人才培養(yǎng)模式為基本特征，以推行全面職業(yè)素質(zhì)教育和創(chuàng)業(yè)教育為個性化特色，樹立“以人為本、以職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心”的教育理念，按照“知行合一、德技雙馨”的校訓要求，高起點，嚴要求，強技能，重實踐，辦學規(guī)模不斷擴大，教學質(zhì)量逐步提高，辦學效益初步顯現(xiàn)。

學院已基本形成文、理、工、藝術(shù)和師范教育等學科門類齊備，大中專普通教育與成人教育并存，學歷教育與職業(yè)培訓共榮的辦學體系，學院的知名度不斷提高，發(fā)展規(guī)模和辦學質(zhì)量已位于省內(nèi)同類院校前列。

汕頭職業(yè)技術(shù)學院五年制大專院系專業(yè)

學院設(shè)有計算機系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、自然科學系、人文社科系、外語系、藝術(shù)體育系、學前教育系、思想政治理論課教學部、中專部、成人教育部、中小學教師繼續(xù)教育中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、圖書館、技能實訓中心等十五個教學、教輔部門。學院共開設(shè)59 個大專專業(yè)(含方向)和10多個中職類專業(yè)，全日制大、中專在校生13234人，其中，大專生11382人(師范類學生4309人)，中專生1852人。另有成人學歷大專生、聯(lián)合辦學的本科班1828人。

汕頭職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量

學院擁有一支專業(yè)較齊全、結(jié)構(gòu)較合理的教師隊伍，教職工總數(shù)725人，其中，其中碩士以上學位者156人，具有副教授或高級講師等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的130人，中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的215人，同時還聘請一批實踐經(jīng)驗豐富的專家、高級工程師為兼職教師。學院強有力的師資隊伍和教學實力，完全能勝任高等職業(yè)技術(shù)教育和高等師范教育的需要。

汕頭職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學術(shù)研究

學院總建筑面積23.5萬平方米，教學、實驗實習設(shè)備總值約4368萬元，圖書藏量85.58萬冊。學院擁有完善的教學、生活、運動等設(shè)施;有總值1300萬元的能滿足各專業(yè)教學、實習需要的實驗實習設(shè)備;圖書館藏書總數(shù)達30萬冊，是青年求學、深造的理想校園。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。