中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的佛山中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
佛山中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
佛山順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校
1991年易建并改名為順德杏壇職業(yè)中學(xué)。1999年6月,杏壇成人文化技術(shù)學(xué)校與胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并,實行"一套班子,兩個牌子,政府統(tǒng)籌,資源共享,規(guī)范管理,協(xié)調(diào)發(fā)展"的管理制度。2002年,為表彰旅港鄉(xiāng)親胡寶星博士熱忱教育、捐資辦學(xué)的善舉,經(jīng)順德區(qū)教育局批準(zhǔn),改名為順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。坐落在風(fēng)景秀麗的南國路新涌河畔,交通便利,距區(qū)中心僅9公里,距鎮(zhèn)中心2公里。學(xué)校布局合理,功能齊全,分教學(xué)區(qū)、實習(xí)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)。校內(nèi)環(huán)境幽雅,綠草如茵,占地面積86710平方米,建筑面積28824平方米。是順德區(qū)一級學(xué)校和首批綠色學(xué)校。
順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資雄厚?,F(xiàn)有教職員工180人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率93%,中高級職稱占76%,開設(shè)43個教學(xué)班,在校學(xué)生2605人。開設(shè)計算機技術(shù)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、商務(wù)英語、會計、電氣運行與控制、旅游與酒店管理、汽車運用與維修、模具設(shè)計與制造等九個主干專業(yè)。成人文化技術(shù)學(xué)校開設(shè)了各類社會培訓(xùn),如:普通話、會計證、會計電算化、電工操作、辦稅員、機械、線切割、教師信息技術(shù)、統(tǒng)計員上崗證、計算機、電工技能、種養(yǎng)技術(shù)、成人升大補習(xí)等培訓(xùn);另外還與佛山教育學(xué)院、江西師范大學(xué)、順德職業(yè)學(xué)院、廣東農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院合辦了學(xué)歷培訓(xùn)班,如:中文專業(yè)、會計電算化專業(yè)、企業(yè)管理專業(yè)、教育管理專業(yè)、工商管理專業(yè)等專業(yè)。
順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)。擁有數(shù)控加工、電子、電工測量、車、鉗、焊、計算機、語音、財會、音樂、制圖等實驗、實習(xí)功能室32間,機加工車間擁有先進(jìn)的加工中心、數(shù)控車床、線切割機、火花機、萬能銑床、磨床、普通車床等設(shè)備,為教學(xué)、實驗、實習(xí)提供了良好的條件。
順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校以"尚禮、勤學(xué)、協(xié)作、創(chuàng)新"為校訓(xùn),以"團(tuán)結(jié)文明、尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、學(xué)有所長"為校風(fēng),以"師德高、師心慈、師業(yè)精"為教風(fēng),以"勤學(xué)、苦練、靈活、創(chuàng)新"為學(xué)風(fēng)。以"發(fā)展有基礎(chǔ)、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有希望 "為辦學(xué)原則,以"發(fā)展成人教育,提高人才素質(zhì)"為辦學(xué)宗旨,本著與時俱進(jìn),培育人才,務(wù)實創(chuàng)新的精神,積極探索具有職教特色的路子,辦學(xué)效益越來越顯著。一方面,在校學(xué)生大多已取得多類國家級專業(yè)技能證書,例如:電工(IC卡)、鉗工、計算機、統(tǒng)計員上崗證、會計電算化、英語等國家級專業(yè)證書;另一方面,學(xué)校不斷拓寬就業(yè)渠道,積極與用人單位聯(lián)系,為當(dāng)?shù)剌斔土舜笈鷮W(xué)有專長、德技兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,其中社會培訓(xùn)人數(shù)達(dá)13000多人,學(xué)歷培訓(xùn)1000多人,推薦就業(yè)率達(dá)92%以上,學(xué)生良好的職業(yè)操守及熟練的專業(yè)技能得到了用人單位的充分肯定,深得社會各界的好評,創(chuàng)造了可觀的辦學(xué)效益和社會效益。
佛山三江職業(yè)技術(shù)學(xué)校
佛山三江職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹
三江職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立的全日制中職院校,招生代碼為(8800696)。學(xué)校創(chuàng)建于2011年,是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技能學(xué)習(xí)和就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。同時和北京大學(xué)北大課工場進(jìn)行深度合作,定制高端高薪人才培養(yǎng)計劃,研發(fā)出整套高端專業(yè)課程,以培養(yǎng)出高端高薪人才為目標(biāo)。
佛山三江職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施
學(xué)校辦學(xué)條件一流, 引進(jìn)了先進(jìn)國際教學(xué)智能管理系統(tǒng),實施智能化教學(xué)管理;配備校園智能自動化管理系統(tǒng),為學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、安全提供全方位的管理;同時學(xué)校擁有廣東省頂尖的高端現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,包括大型的環(huán)球LED大舞臺階梯教室,大型圖書館,專業(yè)琴房、豪華影吧、舞蹈室、人工智能體驗館等素質(zhì)教學(xué)設(shè)施;配套標(biāo)準(zhǔn)化足球場、網(wǎng)球場、田徑場、籃球場、排球場、羽毛球場、健身房,游泳館等運動設(shè)施;酒店公寓式標(biāo)準(zhǔn)4人間學(xué)生宿舍,高檔自助式食堂、連鎖超市等生活設(shè)施。
佛山三江職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校坐落在國家歷史文化名城、全國文明城市、廣東教育名城、粵港澳大灣區(qū)重要城市廣東省佛山市(廈門、福州),校園占地面積18萬平方米,園林式校園環(huán)境,配套設(shè)施齊全、智能、先進(jìn)。現(xiàn)有在校生3000多人,學(xué)校師資力量雄厚,擁有一批高素質(zhì)、 兼?zhèn)淅碚撆c實操的雙師型教師200余人,在校老師均持雙證上崗,具備“技術(shù)資格證書” 及"教學(xué)方法證書”。
佛山中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院五年制大專
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院,簡稱“粵舞戲職”、“廣舞戲”,是經(jīng)教育部備案,廣東省人民政府批準(zhǔn),成立的公辦全日制??扑囆g(shù)高等職業(yè)院校。學(xué)校直屬廣東省文化廳主管。其中,粵劇表演是全國首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè),舞蹈表演為中央財政支持高等職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)專業(yè),舞臺美術(shù)為我省唯一。
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院五年制大專簡介
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院始建于1958和 1959年,前身是廣東粵劇學(xué)校和 廣東舞蹈學(xué)校。 2012年2月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)合并升格廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院組建的廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院被列入《廣東建設(shè)文化強省規(guī)劃綱要》。并立足廣東、面向全國的具有嶺南特色和示范效應(yīng)的高水平藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。
據(jù)學(xué)校官網(wǎng)顯示,廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有佛山南海區(qū)大專校本部、廣州天河區(qū)和越秀區(qū)中專部共三個校區(qū),占地300多畝,建筑面積80000多平方米。
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院五年制大專戲劇系
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院是我國目前唯一一所培養(yǎng)粵劇藝術(shù)人才的高職院校,戲劇系是在有著半個多世紀(jì)辦學(xué)史的廣東粵劇學(xué)?;泟I(yè)的基礎(chǔ)上建立,五十多年來,培養(yǎng)的粵劇藝術(shù)人才遍布粵港澳及東南亞各地。
戲劇系師資隊伍龐大,教學(xué)經(jīng)驗豐富,常年邀請丁凡、關(guān)國華、鄭培英、小神鷹、梅曉、梁健忠、彭熾權(quán)、余漢東、何篤忠、麥玉清、歐凱明、余勇、郭鳳女等戲劇藝術(shù)家來校任教。
戲劇系積極探索有益于人才成長的多種教學(xué)模式,因人施教、因時施教,課堂教學(xué)、項目教學(xué)相互補充。同時,戲劇系配合學(xué)院,積極爭取社會支持,想法設(shè)法解除學(xué)生及家長后顧之憂,粵劇表演專業(yè)(大專)免交學(xué)費,與廣東粵劇院簽署定向培養(yǎng)協(xié)議,使學(xué)生入學(xué)就有就業(yè)門路。
目前,戲劇系開設(shè)了粵劇表演、粵劇音樂及曲藝表演(粵曲演唱)三個專業(yè),其中粵劇表演專業(yè)是全國首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)。
粵劇表演專業(yè)主要教授“唱做念打”舞臺表演技能及相關(guān)理論知識,為各粵劇院團(tuán)及各地文化館站培養(yǎng)演員和有特長的文藝骨干;粵劇音樂專業(yè)教授民樂演奏、粵劇伴奏、合奏、獨奏等專業(yè)技能和相關(guān)理論知識,為各粵劇院團(tuán)培養(yǎng)專業(yè)的伴奏人員,為社會各文藝團(tuán)體及文化事業(yè)單位培養(yǎng)專業(yè)的文藝骨干;曲藝表演主要為各曲藝團(tuán)、曲藝社培養(yǎng)專業(yè)演員,為各文化單位培養(yǎng)多面型的專業(yè)干部。
戲劇系將繼承優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng),以粵劇人才培養(yǎng)為龍頭,帶動潮劇、雷劇、廣東漢劇、客家山歌劇、采茶戲及廣東其他稀有劇種的高級藝術(shù)人才的培養(yǎng)。通過在校園建立非遺傳承基地、粵劇研究中心等,開展廣東地方戲曲藝術(shù)研究,構(gòu)建廣東地方戲曲教學(xué)、創(chuàng)作、傳播體系,在傳承嶺南文化和港澳臺及國際文化交流中發(fā)揮積極作用。
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院五年制大專舞蹈系
舞蹈教育是我院傳統(tǒng)教育領(lǐng)域之一。舞蹈系的基礎(chǔ)是創(chuàng)辦于1959年的國家級重點中專——廣東舞蹈學(xué)校的中國舞、國標(biāo)舞、歌舞專業(yè)。
廣東舞蹈學(xué)校是新中國成立的第二所舞蹈專業(yè)學(xué)校,在五十多年的辦學(xué)歷程中創(chuàng)下了四個全國第一:1987年開設(shè)全國第一個現(xiàn)代舞專業(yè);1996年開辦全國第一個中專學(xué)歷國標(biāo)舞專業(yè);2001年開辦全國第一個東方舞大專專業(yè);2008年成功申報國家級科研課題,成為全國中專學(xué)校國家級科研項目零的突破。廣東舞蹈學(xué)校為我國舞蹈教育事業(yè)和文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn),師生在文化藝術(shù)院校獎——“桃李杯”舞蹈大賽、全國技能大賽、嶺南舞蹈大賽、國內(nèi)外各類國標(biāo)舞大賽披金掛銀、獲獎無數(shù)。
舞蹈系現(xiàn)設(shè)三個教研室:基本功教研室、民間舞教研室、綜合教研室?,F(xiàn)有教師72人,多為我國老牌名校畢業(yè)的高材生,其中本科學(xué)歷44人,研究生學(xué)歷5人。舞蹈藝術(shù)家陳翹、舞蹈理論家教育家李正一、舞蹈藝術(shù)家教育家馬躍等均為我系特邀專家。
目前,舞蹈系開辦的專業(yè)有中國舞表演、歌舞表演、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、舞蹈與禮儀,有六年制、五年制、四年制、三年制中專,三年制大專,五年一貫制等學(xué)制,在校生1000余人。
舞蹈系擁有全國一流的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,校內(nèi)有舞蹈教學(xué)樓和大小三個劇場,舞蹈教學(xué)樓有舞蹈教學(xué)課室、排練廳64間,其中國標(biāo)舞排練大廳面積達(dá)1500平方米,兼有國標(biāo)舞室內(nèi)演出和比賽的功能。
舞蹈系著力構(gòu)建以中國古典舞、中國民間舞、外國民間舞為基礎(chǔ)、嶺南舞蹈為特色的中國舞教學(xué)體系;以比賽競技與舞臺表演相輔相成的國標(biāo)舞教學(xué)體系,做強中國舞、國標(biāo)舞等舞蹈核心專業(yè),做大舞蹈與教育、舞蹈與旅游、舞蹈與體育、舞蹈與科技、舞蹈與非遺等舞蹈外延專業(yè)。
在人才培養(yǎng)方面,堅持理論與實踐相結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與自主意識,讓學(xué)生掌握必備的舞蹈基本理論知識,具備較扎實的舞蹈表演技能,有較強的舞蹈表演力、編創(chuàng)能力以及一定的舞蹈教學(xué)能力,打通學(xué)生的上升通道,拓寬學(xué)生的就業(yè)面。
沒有達(dá)到佛山中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!