2024年佛山中考350分左右可以上的技校

中考沒(méi)有考好，只考了350分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考350分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì)，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢(qián)，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

佛山中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

佛山騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校

佛山市騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校以下簡(jiǎn)稱騰飛技校是上世紀(jì)80年代經(jīng)省教育廳、勞動(dòng)局、民政局批準(zhǔn)的全日制和成人短期培訓(xùn)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，有近30年的成熟辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是改革開(kāi)放以來(lái)珠三角最早的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，培養(yǎng)的11萬(wàn)莘莘學(xué)子遍布珠江三角洲，很多已經(jīng)成為了企業(yè)公司的技術(shù)專家和骨干。

佛山市騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

騰飛技校教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備很齊全，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、食堂、宿舍、圖書(shū)室、衛(wèi)生室、藍(lán)球場(chǎng)和停車場(chǎng)等設(shè)施一應(yīng)俱全。南海的全日制校區(qū)采取封閉式管理，教師全住校對(duì)學(xué)生進(jìn)行24小時(shí)的管理和呵護(hù)，該校區(qū)遠(yuǎn)離城市網(wǎng)吧、酒吧和娛樂(lè)城等誘惑青少年的復(fù)雜環(huán)境，校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是學(xué)生潛心學(xué)習(xí)技術(shù)、健康成長(zhǎng)的好地方。騰飛技校經(jīng)過(guò)數(shù)十年沉淀的教育品牌，文化底蘊(yùn)深厚，深受廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和喜愛(ài)。

佛山市騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

騰飛學(xué)校目前有理論和技能實(shí)訓(xùn)教師113名，其中：中高級(jí)職稱教師占40%，理論+實(shí)踐的“雙師型”教師達(dá)到了65%以上。我校近30年的技校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教師隊(duì)伍的建設(shè)更加成熟，累計(jì)已有100多人次獲得了“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

佛山市騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

面對(duì)中專/中技學(xué)生設(shè)置的專業(yè)有：汽車維修與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、模具與數(shù)控、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、烹飪與點(diǎn)心、電子商務(wù)、時(shí)裝裁縫設(shè)計(jì)、以及美容美發(fā)化妝設(shè)計(jì)等專業(yè)。

順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校

順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身是肇始于1988年建立的順德梁銶琚中學(xué)，1988年，樂(lè)善好施的旅港邑彥梁銶琚博士捐資550萬(wàn)港幣，順德區(qū)政府配套一千多萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了集職業(yè)高中、普通高中、初中于一體的綜合性中學(xué)“順德梁銶琚中學(xué)”。學(xué)校坐落在金榜的德政路。

順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有在職教師265人，254名專任教師中，獲得研究生學(xué)歷或?qū)W位的有14人，具有本科學(xué)歷的有236人;具有高級(jí)教師職稱的有68人，具有中級(jí)教師職稱的有157人。專任專業(yè)課教師中"雙師型"教師為89.1 %，其中11人具有高級(jí)工程師、工程師、統(tǒng)計(jì)師等資格，7人具備高級(jí)技師資格，45人具備技師資格，69人具備高級(jí)工資格。專任教師中國(guó)家級(jí)職教專家1人，廣東省學(xué)科帶頭人3人，佛山市、順德區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師有16人。

順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)

學(xué)校由金榜、古鑒、紅崗三個(gè)校區(qū)組成，占地184.4畝(紅崗校區(qū)為主校區(qū)，占地80畝)，建筑面積85190.3平方米;各類建筑設(shè)計(jì)建造規(guī)范，設(shè)施合理，各種教育設(shè)施、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地、網(wǎng)絡(luò)信息中心、圖書(shū)館等一應(yīng)齊全。學(xué)校固定資產(chǎn)總值1.547 億元，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總額3883萬(wàn)元，圖書(shū)館有紙質(zhì)藏書(shū)8.55萬(wàn)冊(cè)，其中專業(yè)圖書(shū)有4.32 萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)20萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校建有功能齊全的數(shù)字化校園網(wǎng)及獨(dú)立的網(wǎng)站，學(xué)校所有的教學(xué)場(chǎng)所都配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)平臺(tái)，全校擁有計(jì)算機(jī)1647臺(tái)，教師每人配備了筆記本電腦;校園信息基礎(chǔ)設(shè)施能夠提供各類信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)校務(wù)管理自動(dòng)化，校園每個(gè)角落都能上網(wǎng)，學(xué)生能夠充分享用信息資源，100%的教師能廣泛運(yùn)用其進(jìn)行備課、搜索教學(xué)資源、制作多媒體課件、課堂教學(xué)。

佛山中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院五年制大專

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院，簡(jiǎn)稱“粵舞戲職”、“廣舞戲”，是經(jīng)教育部備案，廣東省人民政府批準(zhǔn)，成立的公辦全日制?？扑囆g(shù)高等職業(yè)院校。學(xué)校直屬?gòu)V東省文化廳主管。其中，粵劇表演是全國(guó)首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)，舞蹈表演為中央財(cái)政支持高等職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)專業(yè)，舞臺(tái)美術(shù)為我省唯一。

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院始建于1958和 1959年，前身是廣東粵劇學(xué)校和 廣東舞蹈學(xué)校。 2012年2月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)合并升格廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院組建的廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院被列入《廣東建設(shè)文化強(qiáng)省規(guī)劃綱要》。并立足廣東、面向全國(guó)的具有嶺南特色和示范效應(yīng)的高水平藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

據(jù)學(xué)校官網(wǎng)顯示，廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有佛山南海區(qū)大專校本部、廣州天河區(qū)和越秀區(qū)中專部共三個(gè)校區(qū)，占地300多畝，建筑面積80000多平方米。

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院五年制大專戲劇系

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院是我國(guó)目前唯一一所培養(yǎng)粵劇藝術(shù)人才的高職院校，戲劇系是在有著半個(gè)多世紀(jì)辦學(xué)史的廣東粵劇學(xué)?；泟I(yè)的基礎(chǔ)上建立，五十多年來(lái)，培養(yǎng)的粵劇藝術(shù)人才遍布粵港澳及東南亞各地。

戲劇系師資隊(duì)伍龐大，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，常年邀請(qǐng)丁凡、關(guān)國(guó)華、鄭培英、小神鷹、梅曉、梁健忠、彭熾權(quán)、余漢東、何篤忠、麥玉清、歐凱明、余勇、郭鳳女等戲劇藝術(shù)家來(lái)校任教。

戲劇系積極探索有益于人才成長(zhǎng)的多種教學(xué)模式，因人施教、因時(shí)施教，課堂教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)相互補(bǔ)充。同時(shí)，戲劇系配合學(xué)院，積極爭(zhēng)取社會(huì)支持，想法設(shè)法解除學(xué)生及家長(zhǎng)后顧之憂，粵劇表演專業(yè)(大專)免交學(xué)費(fèi)，與廣東粵劇院簽署定向培養(yǎng)協(xié)議，使學(xué)生入學(xué)就有就業(yè)門(mén)路。

目前，戲劇系開(kāi)設(shè)了粵劇表演、粵劇音樂(lè)及曲藝表演(粵曲演唱)三個(gè)專業(yè)，其中粵劇表演專業(yè)是全國(guó)首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)。

粵劇表演專業(yè)主要教授“唱做念打”舞臺(tái)表演技能及相關(guān)理論知識(shí)，為各粵劇院團(tuán)及各地文化館站培養(yǎng)演員和有特長(zhǎng)的文藝骨干;粵劇音樂(lè)專業(yè)教授民樂(lè)演奏、粵劇伴奏、合奏、獨(dú)奏等專業(yè)技能和相關(guān)理論知識(shí)，為各粵劇院團(tuán)培養(yǎng)專業(yè)的伴奏人員，為社會(huì)各文藝團(tuán)體及文化事業(yè)單位培養(yǎng)專業(yè)的文藝骨干;曲藝表演主要為各曲藝團(tuán)、曲藝社培養(yǎng)專業(yè)演員，為各文化單位培養(yǎng)多面型的專業(yè)干部。

戲劇系將繼承優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)，以粵劇人才培養(yǎng)為龍頭，帶動(dòng)潮劇、雷劇、廣東漢劇、客家山歌劇、采茶戲及廣東其他稀有劇種的高級(jí)藝術(shù)人才的培養(yǎng)。通過(guò)在校園建立非遺傳承基地、粵劇研究中心等，開(kāi)展廣東地方戲曲藝術(shù)研究，構(gòu)建廣東地方戲曲教學(xué)、創(chuàng)作、傳播體系，在傳承嶺南文化和港澳臺(tái)及國(guó)際文化交流中發(fā)揮積極作用。

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院五年制大專舞蹈系

舞蹈教育是我院傳統(tǒng)教育領(lǐng)域之一。舞蹈系的基礎(chǔ)是創(chuàng)辦于1959年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專——廣東舞蹈學(xué)校的中國(guó)舞、國(guó)標(biāo)舞、歌舞專業(yè)。

廣東舞蹈學(xué)校是新中國(guó)成立的第二所舞蹈專業(yè)學(xué)校，在五十多年的辦學(xué)歷程中創(chuàng)下了四個(gè)全國(guó)第一：1987年開(kāi)設(shè)全國(guó)第一個(gè)現(xiàn)代舞專業(yè);1996年開(kāi)辦全國(guó)第一個(gè)中專學(xué)歷國(guó)標(biāo)舞專業(yè);2001年開(kāi)辦全國(guó)第一個(gè)東方舞大專專業(yè);2008年成功申報(bào)國(guó)家級(jí)科研課題，成為全國(guó)中專學(xué)校國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目零的突破。廣東舞蹈學(xué)校為我國(guó)舞蹈教育事業(yè)和文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)，師生在文化藝術(shù)院校獎(jiǎng)——“桃李杯”舞蹈大賽、全國(guó)技能大賽、嶺南舞蹈大賽、國(guó)內(nèi)外各類國(guó)標(biāo)舞大賽披金掛銀、獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。

舞蹈系現(xiàn)設(shè)三個(gè)教研室：基本功教研室、民間舞教研室、綜合教研室。現(xiàn)有教師72人，多為我國(guó)老牌名校畢業(yè)的高材生，其中本科學(xué)歷44人，研究生學(xué)歷5人。舞蹈藝術(shù)家陳翹、舞蹈理論家教育家李正一、舞蹈藝術(shù)家教育家馬躍等均為我系特邀專家。

目前，舞蹈系開(kāi)辦的專業(yè)有中國(guó)舞表演、歌舞表演、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、舞蹈與禮儀，有六年制、五年制、四年制、三年制中專，三年制大專，五年一貫制等學(xué)制，在校生1000余人。

舞蹈系擁有全國(guó)一流的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，校內(nèi)有舞蹈教學(xué)樓和大小三個(gè)劇場(chǎng)，舞蹈教學(xué)樓有舞蹈教學(xué)課室、排練廳64間，其中國(guó)標(biāo)舞排練大廳面積達(dá)1500平方米，兼有國(guó)標(biāo)舞室內(nèi)演出和比賽的功能。

舞蹈系著力構(gòu)建以中國(guó)古典舞、中國(guó)民間舞、外國(guó)民間舞為基礎(chǔ)、嶺南舞蹈為特色的中國(guó)舞教學(xué)體系;以比賽競(jìng)技與舞臺(tái)表演相輔相成的國(guó)標(biāo)舞教學(xué)體系，做強(qiáng)中國(guó)舞、國(guó)標(biāo)舞等舞蹈核心專業(yè)，做大舞蹈與教育、舞蹈與旅游、舞蹈與體育、舞蹈與科技、舞蹈與非遺等舞蹈外延專業(yè)。

在人才培養(yǎng)方面，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與自主意識(shí)，讓學(xué)生掌握必備的舞蹈基本理論知識(shí)，具備較扎實(shí)的舞蹈表演技能，有較強(qiáng)的舞蹈表演力、編創(chuàng)能力以及一定的舞蹈教學(xué)能力，打通學(xué)生的上升通道，拓寬學(xué)生的就業(yè)面。

中考350分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!