2024年陽江中考200-300分能讀哪些學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了200-300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。
陽江中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
陽東塘坪中學
陽東縣塘坪中學學校簡介
學?,F(xiàn)有教職工 100 多人, 26 個教學班,在校學生 1300 多人。校園占地面積 20 多萬平方米,建有教學大樓,校友科學樓,綜合大樓,學生宿舍樓,教工宿舍樓,飯?zhí)么髽呛蜆藴实?400 米運動場,足球場。校園環(huán)境優(yōu)美,花果飄香,景色宜人,是首批廣東省綠色學校和陽江市美麗校園。
陽東縣塘坪中學教學設施
教學設施齊備,條件優(yōu)越。教學儀器設備已達省一級水平。建有物理實驗室,化學實驗室,生物實驗室,動物組織培養(yǎng)實驗室,植物組織培養(yǎng)實驗室,家電實驗室,電子實驗室,電工考核實驗室,機械維修實驗室,電腦室,語言室,多媒體合班教室等 12 類功能場室。同時還建有完善的校園網(wǎng)絡。教育教學力最雄厚,擁有一批教學經(jīng)驗豐富的高、中級教師。學校校風良好,相繼被評為縣標兵學校,縣雙文明學校,市“五四”紅旗團委,市先進教工之家,市德育工作先進單位,深得上級領(lǐng)導和社會的好評。
陽東縣塘坪中學辦學特色
學校堅持走培養(yǎng)人才——推廣科技——生產(chǎn)經(jīng)營——服務社會的職教之路,辦出了自己的特色。學?,F(xiàn)開設有園藝,現(xiàn)化農(nóng)藝(種植,養(yǎng)植),電子技術(shù)應用,機電設備安裝與維修,計算機技術(shù)應用,電子商務,工藝美術(shù),商務英語等 9 個專業(yè)。此外,還開設了綜合高中班,采用普通高中課程 + 專業(yè)技能的培養(yǎng)模式,學生即可以參加普通職高高考。園藝專業(yè)實行產(chǎn)教結(jié)合,建有 150 畝的花果苗圃場,同時還成立了園林綠化工程部,走出校門,承接園林綠化工程的設計和施工?,F(xiàn)已有市體育館,市第一職業(yè)中學,喜之朗陽東工業(yè)園,市人民醫(yī)院,廣東兩陽中學,陽東一中……等幾十個縣市單位的園林綠化均是由塘坪中學設計和施工,得到了社會的好評。
陽江中考200-300分可以讀的五年制大專學校
陽江職業(yè)技術(shù)學院五年制大專
陽江職業(yè)技術(shù)學院位于廣東省陽江市,是經(jīng)廣東省人民政府批準設立,國家教育部備案,陽江市人民政府舉辦的普通全日制??茖哟尉C合性普通高等學校。
陽江職業(yè)技術(shù)學院五年制大專簡介
學校歷史可追溯到1916年創(chuàng)辦的陽江縣立師范學校。歷經(jīng)陽江縣女子鄉(xiāng)村師范學校、陽江縣中學、陽江縣簡易師范學校、兩陽縣師范學校、陽江縣師范學校、陽江師范學校時期;2001年,陽江師范學校和陽江市教師進修學校、陽江市成人中等專業(yè)技術(shù)學校、陽江市中等專業(yè)技術(shù)學校合并,升格為大專層次的陽江職業(yè)技術(shù)學院。根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,該校占地面積50萬多平方米,教學儀器設備總值8000多萬元,館藏紙質(zhì)圖書40多萬冊。有11個二級教學單位,開辦??茖I(yè)35個。有教職員工584人,全日制在校生9703人。
陽江職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量
根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,該校有教職員工584人,專任教師442人,外聘企業(yè)實訓兼職教師126人,碩士研究生以上學歷154人,高級職稱103人,雙師型教師180人。有省級千百十工程培養(yǎng)對象5人、省級優(yōu)秀教師2人、市級拔尖人才1人、市級優(yōu)秀教師6人。
陽江職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學建設
根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,該校有中央財政支持專業(yè)1個、廣東省高等職業(yè)教育特色專業(yè)3個、校級重點建設特色專業(yè)群4個,省級精品課程3門、校級精品課程10門,中央財政支持職業(yè)教育實訓基地1個、省級高職教育實訓基地1個。獲得第七屆廣東教育教學成果獎(高等教育)二等獎1項。
陽江職業(yè)技術(shù)學院五年制大??蒲谐晒?/strong>
根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,近三年,陽江職業(yè)技術(shù)學院教師出版專著教材80多本,參編41本,一批科研課題分別在省市立項。2014年,該校獲1項省科技廳“薪火計劃”項目立項,1項省文化廳2014年度項目立項,15個陽江2014年度哲學社會科學規(guī)劃課題立項。其中,劉和平博士主持的省科技計劃項目“荔枝綠色食品標準化示范園建設”、省自然科學基金項目“紅苞鳳梨嵌合體不同類型細胞生理及細胞學特性研究”也成功獲得立項;余銘博士與陽江康威水產(chǎn)有限公司合作的“冷凍對蝦無磷保水技術(shù)”獲廣東省科學技術(shù)三等獎。
無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。