2024年貴陽中考250分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了250分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。
貴陽中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
貴州電子科技職業(yè)學(xué)院中職部
貴州電子科技職業(yè)學(xué)院2016年3月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,隸屬貴州貴安新區(qū)管委會,為全日制公辦普通高職院校,以全日制高等教育為主,中等職業(yè)教育為輔,同時舉辦非學(xué)歷教育。學(xué)院的前身是貴州省電子工業(yè)學(xué)校,始建于1979年,是一所以培養(yǎng)電子信息技術(shù)、機(jī)械加工和電氣控制技術(shù)為主的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
貴州電子科技職業(yè)學(xué)院中職部教育力量
現(xiàn)有教職工105人,在校生2000余人。中專部管理嚴(yán)格、規(guī)范,師資隊伍專業(yè)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)。校園和諧、平安,校風(fēng)端正。學(xué)生專業(yè)技能掌握熟練,畢業(yè)生深受用人單位的好評?;A(chǔ)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生活動場地充足,占地面積約90余畝,校園建筑面積70000余平方米,現(xiàn)有固定資產(chǎn)3200萬(其中教學(xué)設(shè)備1800萬)。
貴州電子科技職業(yè)學(xué)院中職部教學(xué)設(shè)施
配備有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室50余個,多媒體電教室60多個,計算機(jī)1200余臺,校內(nèi)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地有:電工電子與自動化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)基地、廣告制作實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控加工中心等。實(shí)訓(xùn)儀器、設(shè)備臺套數(shù)和設(shè)施工位充足、技術(shù)先進(jìn),能夠滿足目前開設(shè)的各專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計劃培養(yǎng)目標(biāo)的需求。
貴陽振華藝術(shù)師范職校
貴陽振華藝術(shù)師范職校簡介
貴陽振華藝術(shù)師范學(xué)校于一九八六年經(jīng)貴陽市教育委員批準(zhǔn),由原省婦女聯(lián)合會羅禮賢等離退休老干部創(chuàng)辦。至今已有二十多年的辦學(xué)歷史,在市委、市政府的重視及市教育局的關(guān)懷與支持下,學(xué)校培養(yǎng)出了一大批有嫻熟職業(yè)技能的實(shí)用型人才,為貴陽市各類幼兒園、小學(xué)輸送了近一千多名幼兒教育工作者和小學(xué)音樂、美術(shù)教師。我?,F(xiàn)有在校學(xué)生700多人。
經(jīng)過二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善,現(xiàn)建有配備了25臺鋼琴、另有10臺手風(fēng)琴,50臺電腦的微機(jī)室,有音樂教室,舞蹈室,多媒體教室,圖書閱覽室,有學(xué)生食堂,學(xué)生宿舍等,并配置有電子琴、演出服裝以及必備的教學(xué)教具,為教育教學(xué)手段的完善打下了一定的基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)二十多年來,取得了豐碩成果,得到了家長的信賴和社會的肯定,獲得了各級行政部門的獎勵20多項(xiàng)次,2000年曾獲得貴陽市【社會力量辦學(xué)條件的先進(jìn)學(xué)?!繕s譽(yù)稱號、2005年獲得云巖區(qū)【文明單位】的榮譽(yù)稱號、2007年獲得貴陽市委、市教育局頒發(fā)的【2005-2007年度精神文明建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!康臉s譽(yù)稱號。
貴陽振華藝術(shù)師范職校占地面積
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有藝術(shù)幼師專業(yè),現(xiàn)有全日制在校生700多人。學(xué)校擁有一支人員精干、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工37人,其中專任教師21人,中高級職稱16人,占專任教師總數(shù)的29%,具有本科生學(xué)歷(學(xué)位)的13人,占專任教師總數(shù)的33.33%。有貴州省人大代表教師1人,市區(qū)級優(yōu)秀教師6人。校舍總建筑面積3500平方米,其中教學(xué)行政用房面積200平方米;擁有總值為46萬元的教學(xué)設(shè)備,建立了能滿足專業(yè)教學(xué)需要的校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地7個;圖書室現(xiàn)有收藏圖書5000多冊,電子文獻(xiàn)多件,訂購中外文期刊十多種,并建有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
貴陽振華藝術(shù)師范職校教學(xué)力量
隨著貴州省經(jīng)濟(jì)和對外改革開放的迅猛發(fā)展,對于幼教專業(yè)人才需求越來越旺盛,我貴陽市振華藝術(shù)師范學(xué)校從1986年開始,由羅禮賢(本校創(chuàng)始人)等多位老教育工作者對省內(nèi)外幼兒教育行業(yè)進(jìn)行了長達(dá)2年的調(diào)研,開始實(shí)行“藝術(shù)幼兒教育專業(yè)”的論證報告,制定了相關(guān)教學(xué)計劃,于1986年被貴陽市教育局正式批準(zhǔn),1986年7月開始招生。在1986年剛開始的早期,已經(jīng)設(shè)置了藝術(shù)幼師、工藝美術(shù)、音樂、酒店管理等多個專業(yè)。我校藝術(shù)幼師專業(yè)的建設(shè)從一開始就緊緊圍繞幼兒教育對該專業(yè)人才知識、技能的具體要求,制定教學(xué)計劃、建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、認(rèn)識實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在培養(yǎng)目標(biāo)上滿足幼兒教育企業(yè)的需求。
為適應(yīng)省內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至全社會發(fā)展的需求,服務(wù)社會,我校積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定,目前在職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定方面已發(fā)揮著推動幼兒教育專業(yè)發(fā)展的積極社會作用,2007年至2008年,我校積極向上面各級教育機(jī)關(guān)申報“關(guān)于審核發(fā)放幼兒教師資格證”的要求并且得到了解決。市教育局等機(jī)關(guān)由此正式下發(fā)文件,并組織全市中職學(xué)校的幼師專業(yè)進(jìn)行《預(yù)備幼兒教師資格證》的考核發(fā)證。
花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心
花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心簡介花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心(花溪區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)位于風(fēng)景秀麗的松柏山水庫旁,離花溪12公里,與花溪大學(xué)城毗鄰,學(xué)校占地16畝,是一所國有公辦的中等職業(yè)學(xué)校,于2008年開始籌建,2010年9月招生開學(xué)。學(xué)校校區(qū)清幽、壞境優(yōu)美、教學(xué)條件完善,師資力量雄厚,是求學(xué)成才的理想場所。學(xué)校結(jié)合花溪區(qū)的實(shí)際,開設(shè)有電子與信息技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、酒店服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理四個專業(yè),注冊學(xué)生307人。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完善,有教學(xué)樓一棟、學(xué)生宿舍兩棟和一棟學(xué)生食堂,實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室等正在建設(shè)中,到2015年,學(xué)校在校生規(guī)模預(yù)計達(dá)3000人。
學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,以能力為本位”的辦學(xué)思想,不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦學(xué)水平。
花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心招生專業(yè)及學(xué)制
、電子與信息技術(shù) 2、汽車運(yùn)用與維修
3、酒店服務(wù)與管理 4、服裝制作與生產(chǎn)管理
學(xué)制:三年。第一年學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課,第二年進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)及專業(yè)技能實(shí)訓(xùn),第三年工學(xué)結(jié)合,帶薪頂崗實(shí)習(xí)。
招生對象及就業(yè)
花溪區(qū)內(nèi)外初、高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生。學(xué)校承諾為每一個合格的畢業(yè)生推薦就業(yè)。
學(xué)生待遇
1、 凡是貴陽市戶籍(含區(qū)、縣、市)的應(yīng)往屆初、高畢業(yè)生報讀花溪區(qū)職業(yè)學(xué)校的,按照貴陽市政策,享受免學(xué)費(fèi)就讀(具體辦法按國家政策執(zhí)行)。
2、 就讀花溪區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,按照國家政策享受助學(xué)金1500元/年,共資助兩年。同時,凡是就讀我校的學(xué)生每年教育局有500元的補(bǔ)助。
3、 品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲得學(xué)校獎學(xué)金。
4、 學(xué)生完成學(xué)業(yè),經(jīng)考試和技能鑒定合格后,頒發(fā)國家承認(rèn)的畢業(yè)文憑和相關(guān)的技術(shù)合格證。
5、 由學(xué)校組織優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行復(fù)習(xí),參加全國統(tǒng)一升學(xué)考試,圓學(xué)子們的大學(xué)夢。
烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)
學(xué)校介紹
創(chuàng)建于1984年10月,坐落在享有“林中泉城”美譽(yù)的烏當(dāng)區(qū)新添寨,占地100余畝,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,是一所集學(xué)歷教育、長短期培訓(xùn)、職業(yè)技能等級鑒定于一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。2009年9月由省勞動廳批準(zhǔn),成為貴州省第118職業(yè)技能鑒定所;2000年4月被貴州省人民政府評為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;2010年6月,編列為貴陽市第五職業(yè)學(xué)校;2011年列入省教育廳突破高中階段項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校;2013年列入首批省教育“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。
烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
1、學(xué)校辦學(xué)理念:思路決定出路,品行成就未來,技能改變命運(yùn)!
2、辦學(xué)目標(biāo):貴陽市藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)基地!
3、人才目標(biāo):一專多能、一人多證;
4、辦學(xué)模式:校企合作;
5、教學(xué)模式:工學(xué)結(jié)合;
貴陽中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
貴州裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,直屬貴州省教育廳的公辦全日制普通高等院校。學(xué)院位于貴陽市清鎮(zhèn)職教城風(fēng)景如畫的紅楓湖畔,毗鄰國家4A級景區(qū)時光貴州古鎮(zhèn),占地面積500余畝,建筑面積21.5萬平方米。學(xué)院辦學(xué)層次為全日制普通高等職業(yè)??平逃?,同時開展中等職業(yè)教育,并舉辦各類成人本??平逃?,還面向社會開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定,設(shè)有國家第七十五職業(yè)技能鑒定站。
貴州裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量
學(xué)院有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍,共有專兼任教師400余人,其中教授、副教授、高級講師63人,“雙師型”教師140人,具有碩士研究生學(xué)歷學(xué)位的教師97人,其中有全國機(jī)械中高職教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員2名,委員12名,國家級、省級技能大賽裁判員27名。
在全國職業(yè)院校師生現(xiàn)代制造業(yè)技能大賽中,學(xué)校多人次榮獲一、二、三等獎。
貴州裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展歷史
根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》等有關(guān)規(guī)定,貴州省政府經(jīng)研究批復(fù)同意建立貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院由省教育廳主管,實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)以省級財政投入為主。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實(shí)基礎(chǔ)。