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2024年遵義中考300-400分讀什么普高

來源:網(wǎng)絡整理 2024-08-14 280

中考只考了300-400分,沒有達到遵義2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。

2024年遵義中考300-400分讀什么普高

遵義中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

道真中等職業(yè)學校

道真縣中等職業(yè)學校簡介

道真自治縣中等職業(yè)學校是道真縣域內(nèi)唯一的一所集職業(yè)教育、成人教育和干部教育培訓為一體的職業(yè)教育培訓機構,學校始建于1982年,前身道真縣職業(yè)高級中學,1999年,合并縣教師進修學校、縣衛(wèi)生學校、電大道真工作站成立道真自治縣職業(yè)教育培訓中心,2012年更名為道真自治縣中等職業(yè)學校。

學?,F(xiàn)有占地面積105畝,建筑面積68858.1平米;現(xiàn)有教職工203人,在校學生近4000人,64個教學班,師生比為1:20。學校開設了畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、計算機應用、電子技術應用、電子商務、數(shù)控技術應用、機械制造技術、汽車運用與維修、酒店服務與管理、學前教育等16個專業(yè)。近年來,學校先后與重慶工商學校、重慶市北碚區(qū)職業(yè)技術學校、上海市楊浦職校,遵義市職業(yè)技術學院、貴州輕工業(yè)職業(yè)技術學院、貴州職業(yè)技術學院等中高職院校聯(lián)合辦學。多年來,學校分別與富士康(煙臺),廣東中山佳能公司,江蘇中達電子,浙江恒諾電子,福建福特科、高意電子、捷星電子、道真博聯(lián)茶葉有限公司等多家知名企業(yè)深度合作。畢業(yè)生升學渠道暢,就業(yè)門路寬,一次性升學就業(yè)率長期保持在98%以上,畢業(yè)生人均月收入3200元以上。

建校三十多年來,學校實現(xiàn)了辦學規(guī)模、結(jié)構、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學水平和綜合實力不斷提升,社會認可度不斷提高,真正發(fā)揮了農(nóng)村職業(yè)教育的示范引領作用,成為了道真經(jīng)濟社會發(fā)展的重要名片。學校曾先后兩次被評為“全國職業(yè)教育先進單位”,是“國家級重點中等職業(yè)學校”,“省級示范性中等職業(yè)學校”,原省委書記趙克志在視察學校時高興地說:“這是我到貴州后看到的最好的職業(yè)學校。”原省教育廳廳長霍健康在視察學校時說“在全省88個縣中,很少看到像你們學校這樣能與縣一中媲美的學校”。貴州日報、當代貴州、西部開發(fā)報、遵義日報、貴州電視臺、遵義電視臺等多家媒體紛紛對道真職業(yè)教育進行報道。

桐梓中等職業(yè)學校

桐梓縣中等職業(yè)學校創(chuàng)建于1984年,校園坐落于距縣城約9公里處的貴州婁山關高新區(qū)暨桐梓(重慶)工業(yè)園區(qū),占地面積210畝,建筑面積85000平方米,交通便捷、環(huán)境優(yōu)雅、設施齊全、資源富集,是一所集桐梓縣技工學校、桐梓縣職業(yè)技能培訓學校、桐梓縣新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓基地、貴州省縣級教師進修學校、貴州輕工職業(yè)技術學院桐梓辦學點、國家開放大學桐梓學習中心于一體的綜合性職業(yè)學校,更是全省第一所落實“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標準廠房+職業(yè)教育”辦學模式的學校。

道真職業(yè)教育培訓中心

道真職業(yè)教育培訓中心簡介

  道真職業(yè)教育培訓中心原名道真職高,創(chuàng)建于1982年,屬全省首批國家級重點中等職業(yè)學校及全省首批創(chuàng)建省級示范校的中職學校之一。建校至今,得到了省、市、縣領導的關懷和指導,貴州省委書記趙克志,前省委書記錢運祿,前省長石秀詩,前政協(xié)主席王思齊,現(xiàn)政協(xié)副主席王正福,現(xiàn)省委副書記王富玉,現(xiàn)政協(xié)副主席孔令中,現(xiàn)教育廳廳長霍建康,副廳長蔡志君、李奇勇等領導先后到學校視察指導工作,并給予了學校高度評價。貴州省委書記趙克志在視察學校時高興地說:“這是我到貴州后看到的最好的職業(yè)學校。”省教育廳霍建康廳長在視察學校時說“在全省88個縣中,很少看到像你們學校這樣能與縣一中媲美的學校”。

  道真職業(yè)教育培訓中心辦學條件

  1991年,學校被評估為首批“省級重點中等職業(yè)學校”,率先成為全省農(nóng)村職業(yè)教育的骨干和示范學校。1999年,縣人民政府以道真職業(yè)高級中學為基礎,合并縣教師進修學校、縣衛(wèi)生學校、電大道真工作站,成立職業(yè)教育培訓中心,并與縣委黨校、行政學校合署辦公,形成了“多塊牌子,一套班子;多種功能,優(yōu)勢互補”的辦學格局。現(xiàn)有校園面積1707520.6平方米,主要建筑有教學樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學生宿舍樓2幢、學生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓樓1幢。學校教學及辦公用計算機600臺,有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術實驗室、電子電工實驗室、數(shù)控實驗室、焊工實訓室各2間,以及農(nóng)學實訓基地三個;圖書室藏書2萬余冊,學校體育衛(wèi)生事業(yè)機構健全。

  道真職業(yè)教育培訓中心教師力量

  學?,F(xiàn)有教職工189名,其中專任教師143名,占教師總數(shù)的76%。專任教師中,中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名,擁有一支適應職業(yè)教育特點、學科相互滲透,一專多能、具有很強教學與科研能力相結(jié)合的教師隊伍。承擔了中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導與管理實踐研究》子課題《如何建立學校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究,學校的科研水平在我省中等職業(yè)學校中居領先地位。

  道真職業(yè)教育培訓中心培養(yǎng)方向

  我校自建校以來,堅持從實際出發(fā),根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要辦學。學校現(xiàn)有59個教學班,在校學生4500多人。先后開辦了二十多個專業(yè),面向應屆初(高)中畢業(yè)學生實施學歷教育,為高一級學校輸送專業(yè)人才;面向具有同等學歷人員的專業(yè)技能培訓、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓,進城務工人員和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓、企業(yè)在職職工的崗位培訓,面向農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)開展種植、養(yǎng)殖、畜牧等專業(yè)的涉農(nóng)培訓,引導農(nóng)民脫貧致富,年培訓能力達5000多人次。

  道真職業(yè)教育培訓中心專業(yè)介紹

  學校根據(jù)縣域經(jīng)濟特色和社會發(fā)展需要,目前設立學校中職學歷教育現(xiàn)開設了數(shù)控、電子電器、種植、社區(qū)服務、畜牧、旅游、藝術、計算機應用等18個專業(yè)。

  學校以“厚德強技、一專多能”作為校訓,學生就業(yè)堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向的原則,一是向普通高校和??茖W校輸送人才,中職單報高職升學率近幾年均在98%以上,2010、2011年錄取率均為100%,;二是學校采取“自愿分流,雙向選擇、訂單培養(yǎng)”模式,與海爾集團、華碩電腦、臺達集團、聯(lián)想電腦、三星電子、富士康科技集團、福耀集團、佳能集團等世界500強企業(yè)建立了校企友好合作關系,頂崗實習學生穩(wěn)定率達95%,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達100%;三是學生自主擇業(yè),個人發(fā)展。

  我校畢業(yè)生,廣泛分布在全國各省市事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)、IT行業(yè),相當一部分都成為所在單位的骨干力量,并涌現(xiàn)出一批自主創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)家。形成了“管理有水平、教學有質(zhì)量、就業(yè)有門路、升學有希望”的辦學局勢。

遵義中考300-400分可以讀的五年制大專學校

遵義職業(yè)技術學院五年制大專

遵義職業(yè)技術學院(Zunyi Vocational and Technical College)由原遵義農(nóng)業(yè)學校、遵義財貿(mào)學校、遵義農(nóng)業(yè)機械化學校、遵義商業(yè)技工學校和遵義市農(nóng)業(yè)機械研究所“四校一所”合并組建,于2001年8月經(jīng)貴州省人民政府批準,國家教育部備案,是一所集理、工、農(nóng)、財、管多門類專業(yè)的全日制綜合性高等職業(yè)院校。

根據(jù)2015年5月學校官網(wǎng)顯示,該校有東西兩個校區(qū),總部東校區(qū)(原遵義農(nóng)業(yè)學校)地處遵義大學城,西校區(qū)(原遵義財貿(mào)學校)緊鄰“遵義會議會址”,校園占地716畝,教職工人數(shù)421名,其中專任教師338人,外聘一批企業(yè)行業(yè)專家和能工巧匠為穩(wěn)定的兼職教師,外聘教師200余人,專任教師中,副高及以上職稱80人,中級職稱64人,博士生5人,擁有一支由注冊會計師、注冊評估師、國家執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師、農(nóng)藝師、研究員、工程師等組成的雙師型教師隊伍,專業(yè)教師中具有”雙師素質(zhì)”的教師200人;在校生11000余人。

校內(nèi)設經(jīng)濟管理系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系、機電與信息工程系、汽車工程系、建筑與藝術設計系、人文旅游系、技師學院、繼續(xù)教育學院、基礎部(思政部)六系兩院一部9個教學機構。學院建立了78間實驗(訓)室,3個實訓車間,1個實訓場,2個校內(nèi)實習基地,生均實驗室、實訓場所占地面積112平方米,生均校舍占地面積17.3平方米,400米跑道標準運動場和風雨操場。設施設備的改善,為培養(yǎng)技術技能人才提供了支撐,為學院的跨越發(fā)展、培植后發(fā)優(yōu)勢、提高教育教學質(zhì)量提供了強有力的保障。

校園環(huán)境

至今為止,學院有東西兩個校區(qū),總部東校區(qū)(原遵義農(nóng)業(yè)學校)地處遵義大學城,西校區(qū)(原遵義財貿(mào)學校)緊鄰“遵義會議會址”,校園占地716畝。學院建立了78間實驗(訓)室,3個實訓車間,1個實訓場,2個校內(nèi)實習基地,生均實驗室、實訓場所占地面積112平方米,生均校舍占地面積17.3平方米,400米跑道標準運動場和風雨操場。設施設備的改善,為培養(yǎng)技術技能人才提供了支撐,為學院的跨越發(fā)展、培植后發(fā)優(yōu)勢、提高教育教學質(zhì)量提供了強有力的保障。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學們不要氣餒,現(xiàn)在揚帆,還有趕超的機會,無論你是讀技校、中專學技能,還是選擇讀職業(yè)學校,以圖日后升學,都請在接下來的日子好好學校,不要辜負時光,相信時間會給你一個滿意的答案!

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