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2024年黔東南中考250分左右可以上的中專

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-14 280

2024年黔東南中考250分左右可以上的中專?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了250分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個(gè)一技之長。

2024年黔東南中考250分左右可以上的中專

黔東南中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

黎平縣中等職業(yè)學(xué)校

黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  黎平縣中等職業(yè)學(xué)校是貴州省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、黔東南州職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位、全國最具公信力學(xué)校、黔東南州三個(gè)“農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)基地”之一。

  學(xué)校訓(xùn)辭:厚德重技 篤學(xué)創(chuàng)新。

  辦學(xué)方向:為社會培養(yǎng)實(shí)用型人才,走校企結(jié)合之路,著力培養(yǎng)骨干教師和打造特色專業(yè),努力實(shí)現(xiàn)校園花園化、教學(xué)實(shí)踐化、校企一體化、設(shè)備現(xiàn)代化、師資一流化、學(xué)生人才化、人才市場化,靈活開放、自主發(fā)展,具有黎平特色的中等職業(yè)學(xué)校,力爭“十二五”期間成為省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。

  辦學(xué)條件:目前,學(xué)校占地面積138畝,建筑面積近2萬平方米,在校生1200余人。5年來學(xué)校投資300余萬元建成了汽車模擬實(shí)訓(xùn)室、模擬酒店實(shí)訓(xùn)室、電子電拖實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、圖書室、服裝制作室、電腦室(更換200多臺電腦)、電焊室、氧焊室。能勝任在學(xué)、在崗、職前、職后、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等人員職業(yè)技能培訓(xùn),具有職業(yè)資格取證資質(zhì)。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

  電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育、旅游與酒店管理、汽車維護(hù)與運(yùn)用、護(hù)理、鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)牧等專業(yè);學(xué)校還開設(shè)有成人電大專、本科學(xué)歷班,在冊學(xué)員常年在1100余人,開設(shè)有法律、漢語言文學(xué)、行政管理、英語、藥學(xué)、護(hù)理、小學(xué)教育等專業(yè)

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

  學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的干部教師隊(duì)伍。高級以上職稱教師8人,“雙師型”教師30人,各級各類學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任18人,技能指導(dǎo)優(yōu)秀教師10名。60%以上的教師獲得省、州、縣職校教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文競賽獎(jiǎng)。

  學(xué)校堅(jiān)持以德為先、 以人為本,實(shí)施激勵(lì)教育、賞識教育、成功教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)綜合素質(zhì)。堅(jiān)持推行“一生多證制度”,每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生,畢業(yè)前均取得相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書和技能等級證書。學(xué)校參加省、州職校學(xué)校學(xué)生技能大賽,每年十余人獲獎(jiǎng),10余人保送各高職院校深造。

  校企結(jié)合:學(xué)校先后與富士康集團(tuán)、吉佳電子、南方航空公司、溫州丁香餐飲有限公司、廣州華基教育集團(tuán)、鴻綺集團(tuán)、青祿集團(tuán)、惠州中建、廣東潮州迎賓大酒店、深圳特蕾新幼教集團(tuán)等大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。我校是我縣工業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地,是港中旅集團(tuán)直接資助的學(xué)校。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

  學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,積極做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作,改革開放來學(xué)校已向省內(nèi)外企事業(yè)單位、及珠三角、長三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送6000余人。就業(yè)率95%以上,對口安置,試用期工資保證在2500-3000元,轉(zhuǎn)正后月綜合收入3000元以上。

  未來展望:迎著“省人民政府實(shí)施教育‘9+3’計(jì)劃”暨中職“百校大戰(zhàn)”工程的實(shí)施,未來三年學(xué)校將獲省財(cái)政1.9億元投資。從2013年到2015年全面建成后,在校學(xué)生6500人,學(xué)校占地21.45萬㎡,建筑面積達(dá)13萬㎡,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1625萬元,專任教師總數(shù)325人。未來三年,黎平縣職校將建設(shè)成為全省示范性中等職業(yè)學(xué)校、成為輻射黔、桂、湘邊區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)技能等級鑒定站

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校簡介

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是原教育學(xué)院、州電大經(jīng)過教育資源重組后在中專部的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1979年,經(jīng)過30年的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、辦學(xué)條件不斷改善、辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué)校各專業(yè)都擁有一流的實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))條件,其中共配備高檔電腦100余臺,各類數(shù)控機(jī)床12臺(套),傳統(tǒng)機(jī)床60臺(套),并建立了先進(jìn)的電子實(shí)驗(yàn)室、家電維修室、模具制造實(shí)習(xí)車間、機(jī)加工實(shí)習(xí)車間、數(shù)控實(shí)習(xí)車間等。同時(shí)每個(gè)校區(qū)的文體、生活和娛樂設(shè)施齊全、并安裝了寬帶網(wǎng)、配備多媒體教室三個(gè),設(shè)立遠(yuǎn)程教育中心、階梯教室、大型禮堂等。

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校教師力量

學(xué)校擁有一支熱愛職教事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)知識扎實(shí)、實(shí)踐技能高超、年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾p師型教師隊(duì)伍。其中:有中高級職稱的教師88人,本科以上學(xué)歷的教師60多人。

學(xué)校始終堅(jiān)持 “以人為本、學(xué)以至用、就業(yè)至上”的辦學(xué)宗旨,始終堅(jiān)持面向農(nóng)村和城鎮(zhèn)、面向農(nóng)民子女的辦學(xué)方向,招收應(yīng)往屆、初高中畢業(yè)生及想學(xué)一技之長的社會青年。始終堅(jiān)持“包教學(xué)質(zhì)量、包學(xué)有所長、包安置就業(yè)、包工資福利待遇”的辦學(xué)方針。“始終堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化、全封閉式”的管理模式。大力推進(jìn)素質(zhì)教育、情感教育和直觀教學(xué)、快樂課堂工程、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、突出學(xué)生動(dòng)手和操作能力的實(shí)訓(xùn)。同時(shí)注重學(xué)生興趣愛好的正確引導(dǎo)和特長潛能的開發(fā),形成了“博愛、誠信、樂學(xué)、文明”的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。經(jīng)過多年的努力,學(xué)校先后獲得:省州教育先進(jìn)位稱號。

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校教育力量

  辦學(xué)30年來,尤其是近年來,針對社會需要,學(xué)校大力推進(jìn)“校企合作”工程,實(shí)行“訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”。先后與化為科技、三星視界、三星電機(jī)、松下電器、索尼電子、日本電產(chǎn)、LG電子、鴻準(zhǔn)精密模具、友達(dá)光電、可成科技、吉利汽車、海爾集團(tuán)等三十余家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。并先后在深圳、廣州、蘇州、上海分別設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)安置及跟蹤服務(wù)辦事處,學(xué)生入學(xué)即可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)時(shí)按協(xié)議安置就業(yè)。

黔東南中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年8月貴州省人民政府批準(zhǔn)、國度教育部備案由原州衛(wèi)生學(xué)校、州林業(yè)學(xué)校、州農(nóng)業(yè)學(xué)校、州財(cái)貿(mào)學(xué)校兼并組建的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,是貴州省省級文化單位,是首批“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群”培訓(xùn)基地,是貴州省民族民間文化教育項(xiàng)目學(xué)校,是貴州省示范性高等職業(yè)院校,是全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)歷高校。校園占空中積1503畝,校舍建筑面積30萬平方,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7513萬元;設(shè)3個(gè)二級學(xué)院(漢天下物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、大地建筑學(xué)院、港中旅旅游學(xué)院)6個(gè)教學(xué)系(護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)藥技術(shù)系、口腔醫(yī)學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、生物與環(huán)境工程系),創(chuàng)辦50多個(gè)專業(yè)。

現(xiàn)有在編教職工725人,其中專職教員568人,正高26人,副高179人,博士4人,碩士95人,“雙師”教員223人;現(xiàn)有全日制在校生近1.4萬人,近年來畢業(yè)生“雙證率”到達(dá)100%,就業(yè)率堅(jiān)持在90%以上。

截至2016年3月,學(xué)院有國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國家示范建設(shè)專業(yè)1個(gè),省級精品資源共享課1門、省級精品課程10門,院級精品課程16個(gè)。建有校園民族文化技術(shù)實(shí)踐基地(系貴州省首批校企共建公共實(shí)訓(xùn)基地);擁有州人民醫(yī)院、州中醫(yī)院兩所三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地,建有附屬口腔醫(yī)院、動(dòng)物醫(yī)院、駕駛培訓(xùn)學(xué)校、汽車檢測與維修中心、示范性駕駛技術(shù)訓(xùn)練場、鴨塘示范養(yǎng)殖場、生態(tài)園林綠化公司等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。

教學(xué)成果

2015年5月,在全省職業(yè)院校技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽,在高職組中餐主題宴會設(shè)計(jì)項(xiàng)目比賽中,王倩榮獲一等獎(jiǎng);馬莉榮獲二等獎(jiǎng)。在高職組導(dǎo)游服務(wù)項(xiàng)目中的普通話導(dǎo)游比賽中,石慶齡獲得一等獎(jiǎng),文軼興獲得三等獎(jiǎng);在高職組導(dǎo)游服務(wù)項(xiàng)目中的英語導(dǎo)游比賽中,費(fèi)義清、王楊洋獲得三等獎(jiǎng)。

2015年6月,旅游與商務(wù)管理系王倩同學(xué)榮獲全國職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)。

2015年7月,在2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組電子商務(wù)技能賽項(xiàng)比賽中,該院港中旅旅游學(xué)院電子商務(wù)班李昌杰、肖凌凌、肖璐、呂力俊同學(xué)以排名第38名榮獲得三等獎(jiǎng)。

2015年11月,在貴陽學(xué)院舉辦的貴州省第二屆“聯(lián)盟杯”高校英語寫作大賽中,該院口腔醫(yī)學(xué)系張莉同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),劉蕓、伍雪燕同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),胡孝螢同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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