2024年安順中考200分左右可以讀高中嗎

2024年安順中考200分左右可以讀高中嗎?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年安順中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒(méi)有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長(zhǎng)，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

安順中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

西秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

　　據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教師[2002]3號(hào))文件，“教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以實(shí)施本地區(qū)中小學(xué)繼續(xù)教育工作為主要任務(wù)，為本地區(qū)中小學(xué)開(kāi)展教師培訓(xùn)提供指導(dǎo)和服務(wù);承擔(dān)本地區(qū)基礎(chǔ)教育課程，教材和教法培訓(xùn)等，成為本區(qū)開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的培訓(xùn)、研究和服務(wù)中心”的精神，和西秀區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要，(區(qū)編字[2005]8號(hào))，決定成立西秀區(qū)教師培訓(xùn)中心(掛“教師進(jìn)修學(xué)校”牌子)。

　　幾年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和教育行政部門的關(guān)心支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下，西秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校經(jīng)過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部整合，強(qiáng)化內(nèi)部管理，健全管理機(jī)制，為完成教師培訓(xùn)任務(wù)所需的硬件建設(shè)和校園建設(shè)基本完成。師資對(duì)物業(yè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，具體情況如下：

　　西秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校占地面積

　　西秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校園占地面積為30余畝，分南北兩個(gè)校區(qū)。北校區(qū)位于西秀區(qū)原第六小學(xué)?，F(xiàn)主要辦學(xué)和培訓(xùn)以南校區(qū)為;南校區(qū)為原安棉子校校園及校舍，校舍建筑面積近3000M2

　　西秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校設(shè)施

　　現(xiàn)有56座理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，30座電腦室1個(gè)，形體室1個(gè)，多媒體教室1個(gè)(120座)美術(shù)室1個(gè)，音樂(lè)教室1個(gè)，室內(nèi)活動(dòng)室1個(gè)，普通教室8個(gè)，食堂餐廳各1個(gè)，各科辦公室、保管室16個(gè)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地面積近8000 M 2，，其中設(shè)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)各1個(gè)，羽毛球場(chǎng)兩塊，室外乒乓球臺(tái)3個(gè)，升旗臺(tái)一個(gè)，綠化2600 M 2，，綠化面積占學(xué)校室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)30%以上，并以安順學(xué)院簽訂合作交流協(xié)議，在硬件上是以安順學(xué)院設(shè)備設(shè)施完成各類培訓(xùn)任務(wù)。

　　西秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教師力量

　　學(xué)?，F(xiàn)有專職教師13人，含行政管理人，兼職教師25人，并以安順學(xué)院簽訂了合作交流協(xié)議，聘請(qǐng)安順學(xué)院正、副教授15人為我?？妥淌?，學(xué)科覆蓋中小學(xué)所有基礎(chǔ)學(xué)科和教育學(xué)、心理學(xué)、教育行政管理，為全區(qū)中小學(xué)教師的提高培訓(xùn)，基礎(chǔ)學(xué)科培訓(xùn)和教育行政管理培訓(xùn)提供高水平的師資隊(duì)伍，確保各項(xiàng)培訓(xùn)能夠按質(zhì)按量完成。

平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校

　　我校地處平壩縣城北門外潭子井，距城中心約3公里，是我縣境內(nèi)唯一的公辦職業(yè)高中,前身為平壩縣師范，結(jié)合社會(huì)發(fā)展及學(xué)校實(shí)際，學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)變更為職校。學(xué)校占地28畝，建筑面積約8600平方米，現(xiàn)有音樂(lè)、電子、客房、舞蹈室、微機(jī)室和多媒體教育等實(shí)訓(xùn)教室。我校共有教師52名，其中具有本科學(xué)歷教師42名，占總數(shù)81%，?？茖W(xué)歷教師10名，占總數(shù)19%。其中專業(yè)教師9名，占總數(shù)17%。

　　學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)一校之長(zhǎng)，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，秉承“辦好職業(yè)教育，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，圍繞學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得了，出得去”的工作思路，樹(shù)立“讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，注重以改革求質(zhì)量、以特色求發(fā)展、以管理增動(dòng)力，努力打造學(xué)校專業(yè)品牌，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，致力培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)中等實(shí)用型技術(shù)人才。

　　招生專業(yè)：果蔬花卉與生產(chǎn)、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、焊接技術(shù)與應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育

鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)

　　學(xué)校座落于著名的黃果樹(shù)大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長(zhǎng)流不息的穿城河,北鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹(shù)參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人，校外與縣內(nèi)新興開(kāi)發(fā)區(qū)——紅星大道開(kāi)發(fā)區(qū)主干道接壤，交通方便;新校區(qū)緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的紅山水庫(kù)，從縣城中心乘坐縣內(nèi)公交往北至五里坪站，僅需十分鐘即可到達(dá)新校區(qū)，是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

　　鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

　　學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，一為城關(guān)鎮(zhèn)下北街老校區(qū)，現(xiàn)已在開(kāi)發(fā)區(qū)的紅星大道開(kāi)設(shè)正門，正門氣勢(shì)恢宏。老校區(qū)分為教學(xué)區(qū)及教師生活區(qū)，教學(xué)區(qū)內(nèi)有三棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓、一棟學(xué)生宿舍、一棟行政樓、一個(gè)學(xué)生食堂以及一個(gè)操場(chǎng)組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū)，乘坐縣內(nèi)公交車往安順?lè)较蚩蛇_(dá)，新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越，相信入駐以后，鎮(zhèn)寧民族高級(jí)中學(xué)將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計(jì)劃將重新開(kāi)設(shè)初中，成立一所新中學(xué)。

　　建校幾十年來(lái)，無(wú)數(shù)的民中學(xué)子從這里出發(fā)，前往了全國(guó)各地的高等學(xué)府進(jìn)行深造，清華大學(xué)、重慶大學(xué)、貴州大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門大學(xué)、安順學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)、貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等學(xué)府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊(duì)伍、商業(yè)領(lǐng)域等，都活躍著民中學(xué)子的身影。

　　歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校已發(fā)展為37個(gè)教學(xué)班，在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽(yù)為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花，山鄉(xiāng)學(xué)子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學(xué)，正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴(yán)重不足和下滑的境況下，學(xué)校師生員工團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，刻苦拼搏，學(xué)校各方面的工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。教育教學(xué)質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。

　　鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)教師力量

　　教職工146人的高級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有高級(jí)教師30人，中級(jí)教師42人。教師恪盡職守，敬崗愛(ài)業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，堅(jiān)持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一，堅(jiān)持教學(xué)與科研兩個(gè)中心并重，努力提高教學(xué)科研水平，出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策，學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、強(qiáng)技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格，以“學(xué)高為師、身正為范”為校訓(xùn)，不斷加強(qiáng)各方面建設(shè)，取得了顯著成績(jī)。

安順中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡(jiǎn)介

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有60多年辦學(xué)歷史，是由二十世紀(jì)五十年代的安順農(nóng)業(yè)學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、工業(yè)學(xué)校等四所中專組建而成。學(xué)校遵循黨和國(guó)家方針政策，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，突出立德樹(shù)人和技術(shù)技能教育，秉承“德能俱厚、有業(yè)樂(lè)業(yè)”的校訓(xùn)，營(yíng)造“明理自強(qiáng)、知行合一”的校風(fēng)，形成了“教喻有節(jié)、修業(yè)不倦”的教風(fēng)和“篤行苦練、日臻新境”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念，創(chuàng)新提出并實(shí)踐“三共同三循環(huán)”人才培養(yǎng)模式，打造出了具有特色優(yōu)勢(shì)的服務(wù)于旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、信息大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、機(jī)械加工制造業(yè)、商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)、大健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的六大專業(yè)群40多個(gè)專業(yè)，建設(shè)了一支具有教授、工程師和技能大師等專兼結(jié)合的近500人優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)校大力投入實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，建有開(kāi)放性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、產(chǎn)學(xué)一體實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)，與專業(yè)教學(xué)相配套的實(shí)訓(xùn)室30多個(gè)，實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備值達(dá)13000多萬(wàn)元。學(xué)?，F(xiàn)有在校生13000多人，畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期穩(wěn)定在95%以上，2017年被省教育廳確定為“貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位”。

面向“十三五”發(fā)展的新要求，學(xué)校在安順西秀產(chǎn)業(yè)園區(qū)選址征地1200畝，基本完成了近40萬(wàn)方建設(shè)，建成了一所嶄新的現(xiàn)代化校園。學(xué)校還將進(jìn)一步推進(jìn)“智慧校園”建設(shè)，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建成一所省內(nèi)一流的優(yōu)質(zhì)高職院校。

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專歷史沿革

1956年，成立安順農(nóng)業(yè)學(xué)校;

1956年，成立安順財(cái)政學(xué)校;

1958年，成立安順衛(wèi)生學(xué)校;

1965年，成立安順工業(yè)學(xué)校;

2002年，安順農(nóng)業(yè)學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、工業(yè)學(xué)校合并，升格為安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。