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2024年銅仁中考300分左右能讀哪些學(xué)校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-15 280

中考只考了300分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的銅仁中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

2024年銅仁中考300分左右能讀哪些學(xué)校

銅仁中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)簡介

  銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)位于正在開發(fā)建設(shè)中的川硐新城區(qū),201省道線穿越全鎮(zhèn),杭瑞高速銅仁北站緊鄰我校,迎賓大道,五福大道從旁經(jīng)過,交通便利,距市區(qū)僅8公里,距銅仁鳳凰機(jī)場10公里。它的前身是川硐中心完小,1957年附設(shè)初中,1974年成立“銅仁縣川硐中學(xué)”,1983年更名為“銅仁縣川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”,1987年撤縣建市(縣級市),又更名為“銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”,2011年撤地設(shè)市建區(qū)后,學(xué)校名一直沿用。截止2013年秋季,學(xué)校占地面積 42958平方米(64.5畝),學(xué)?,F(xiàn)征地37畝用以修建學(xué)生宿舍總8千多平米,學(xué)生食堂2千多平米及學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。

  學(xué)校已進(jìn)行整體規(guī)劃,發(fā)展規(guī)模按36個(gè)班級規(guī)劃,功能分區(qū)齊全及合理布局。已建成的校舍建筑面積7750平方米,綠化面積2200平方米,現(xiàn)有班級22個(gè),學(xué)生總數(shù)1214人,住校學(xué)生達(dá)800多人的辦學(xué)規(guī)模。有教職工82人,專任教師80人,其中本科畢業(yè)73人,中學(xué)高級教師8人,中學(xué)一級教師21人,初級教師51人,現(xiàn)有市級骨干教師3人,區(qū)級骨干教師3人,市級教學(xué)能手3人。

  銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)教學(xué)力量

  歷年來,學(xué)校以“教育思想前沿、師資隊(duì)伍良好、校園環(huán)境優(yōu)美、提高整體素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生、育人特色鮮明”為辦學(xué)目標(biāo),以“團(tuán)結(jié)求實(shí)、開拓奮進(jìn)”為學(xué)校的靈魂和旗幟。經(jīng)過多年努力,學(xué)校先后被上級教育主管部門授予“市級試驗(yàn)示范學(xué)校”、“市級辦學(xué)先進(jìn)單位”、“地區(qū)雙優(yōu)文明學(xué)校”、“地區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、“地區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及教學(xué)應(yīng)用先進(jìn)單位”、“全國中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)研究實(shí)驗(yàn)基地”、“全區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作區(qū)級示范校”、“基礎(chǔ)組織工作先進(jìn)黨支部” “全區(qū)教育工作先進(jìn)集體”、等榮譽(yù)稱號(hào)。

  近年來,全校上下齊心協(xié)力,在德育教育、安全工作、教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定的成績。在上級教育主管部門對同類學(xué)??己酥?,多次榮獲“學(xué)校全面管理工作一等獎(jiǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”;學(xué)校管理得到進(jìn)一步規(guī)范,良好的校風(fēng)正在形成。教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,重高錄取率均超歷史最好水平,2013年中考再傳捷報(bào),學(xué)校有36名學(xué)生升入銅仁一中!

  未來五年,學(xué)校將以川硐教育園區(qū)發(fā)展為契機(jī),依托大興工業(yè)園區(qū)開發(fā)和川硐新城區(qū)建設(shè)及杭瑞高速過境川硐的獨(dú)特優(yōu)勢,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,全校師生員工信心百倍抓住機(jī)遇謀發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校,辦人民滿意教育”的承諾而努力奮斗。

印江縣中等職業(yè)學(xué)校

印江自治縣中等職業(yè)學(xué)校成立于1986年,位處縣城西北部,依山傍水,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美。為了實(shí)現(xiàn)資源整合,印江自治縣中等職業(yè)學(xué)校、印江小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校、印江自治縣電大工作站三校合一,形成了“一套班子,一支隊(duì)伍,多塊牌子,多種功能”的辦學(xué)格局。是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、成人電大教育為一體的綜合性人才培訓(xùn)基地。

2001年經(jīng)貴州省教育廳評估評為全省首批13所合格職業(yè)高級中學(xué)之一,2005年經(jīng)貴州省教育廳評估評為縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)省級示范單位,2008年經(jīng)銅仁地區(qū)教育局全區(qū)電大工作站辦學(xué)條件評估評為優(yōu)秀單位。

學(xué)校現(xiàn)有教職工55人,其中,中學(xué)高級教師11人、一級教師17人、本科學(xué)歷38人,省級骨干教師1人、地級骨干教師2人,教育科研成果顯著,先后有30多篇教研論文在國家、省、地、縣級刊物上發(fā)表。年均在校生800人左右,成人培訓(xùn)3000人次左右,采取自辦與聯(lián)辦方式開設(shè)有護(hù)理、幼兒師資、焊接技術(shù)、電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝制作與營銷等15個(gè)專業(yè);學(xué)生在校期間享受國家助學(xué)金每年1500元,涉農(nóng)專業(yè)和貧困家庭學(xué)生還享受免學(xué)費(fèi)優(yōu)惠政策。

學(xué)校占地面積25畝,校舍建筑面積8507平方米,硬件設(shè)施齊備,普通實(shí)驗(yàn)室三間及高中理化生二類實(shí)驗(yàn)儀器一套,電工電子實(shí)訓(xùn)室兩間,鉗工焊工實(shí)訓(xùn)室兩間,服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)室兩間,多媒體網(wǎng)絡(luò)教室三間,器樂實(shí)訓(xùn)室兩間,縫紉機(jī)40臺(tái),鋼琴7臺(tái),電子琴20臺(tái),電腦150臺(tái),鉗工、焊工成套設(shè)備2套,電子、電工、電力拖動(dòng)成套實(shí)訓(xùn)設(shè)備2套,地面衛(wèi)星接收設(shè)備2套,實(shí)現(xiàn)寬帶上網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育的開通,圖書資料2萬余冊,生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地3700平方米,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施齊備,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了一定的空間。

印江中等職業(yè)學(xué)校

印江中等職業(yè)學(xué)校概況

我校創(chuàng)辦于1986年10月,2001年被評為貴州省首批合格中等職業(yè)學(xué)校,2013年經(jīng)銅仁市教育局鑒定性評估為合格中等職業(yè)學(xué)校,是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、成人電大教育為一體的綜合性人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,秉承“厚德樹人、強(qiáng)技立業(yè)”的辦學(xué)思路。學(xué)校長期堅(jiān)持“校校聯(lián)合、校企合作、校政結(jié)合”的辦學(xué)模式。

印江中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)?,F(xiàn)有教職工88人,其中有省、市、縣級骨干教師6人,省評標(biāo)專家2人,縣管專家1人,中學(xué)高級教師16人,“雙師型”教師21人,外聘兼職教師15人。在籍學(xué)生達(dá)2613人,成人電大??啤⒈究茖W(xué)員近500人,每年承擔(dān)各種短期培訓(xùn)1800人次以上。

目前開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、茶葉生產(chǎn)與加工、畜牧獸醫(yī)、護(hù)理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、中餐烹飪與營養(yǎng)繕食、高級飯店運(yùn)營與管理等10個(gè)專業(yè)。

印江中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向和主要培養(yǎng)目標(biāo)

辦學(xué)方向:面向企業(yè)、面向生產(chǎn)、面向科技進(jìn)步。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有高中階段學(xué)歷的德藝雙馨應(yīng)用型人才,現(xiàn)實(shí)“中職一人,就業(yè)一個(gè),脫貧一家”的目標(biāo)。

銅仁中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專

銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專學(xué)校簡介

銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校(Tongren Preschool Education College)位于貴州省東北部著名旅游勝地——"中國西部名城"銅仁市。前身系思南師范學(xué)校,創(chuàng)建于1919年,有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點(diǎn)師范學(xué)校,在貴州省學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn),正式升格為銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校。2017年12月,國家民委命名為第五批全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范區(qū)。

銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專學(xué)校辦學(xué)歷史

1919年思南師范講習(xí)所創(chuàng)建1926年思南師范講習(xí)所更名為思南縣立簡易師范學(xué)堂

1929年思南縣立簡易師范學(xué)堂更名為思南男師傳習(xí)所

1930年思南男師傳習(xí)所更名為思南女子師范講習(xí)所

1940年思南女子師范講習(xí)所更名為思南簡易師范科

1941年思南簡易師范科更名為思南國民師資訓(xùn)練班

1950年思南國民師資訓(xùn)練班停辦

1958年思南初級師范學(xué)校復(fù)校

1965年思南初級師范學(xué)校更名為思南半農(nóng)半讀初級師范學(xué)校

2009年,原銅仁地委、行署決定將思南師范整體搬遷到銅仁

2012年8月,2000多名思南師范師生搬遷到銅仁

2012年12月,經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案在原思南師范基礎(chǔ)上成立銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校

從思南師范講習(xí)所到貴州省思南師范學(xué)校,思南師范從1919年誕生迄今,已五遷校址,九易校名。

中考300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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