2024年文山中考300-400分能讀普高嗎

中考沒有考好，只考了300-400分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300-400分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

文山中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)

　　馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校榮譽

　　2005年12月經(jīng)省教育廳評估認定為省級示范性職業(yè)中學(xué)。2003至2005年連續(xù)三年被州、縣政府表彰為“教育教學(xué)先進集體”;2005年獲“省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量三等獎”;2006年6月被省扶貧辦認定為

　　馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué) 大門云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。2007年被州政府表彰為“消防安全創(chuàng)建工作示范單位”;2008年被文山州扶貧辦表彰為“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進示范基地”;2009年被中共文山州委宣傳部、文山州教育局、文山州公安消防支隊“2008—2009年百萬民眾學(xué)消防活動先進單位”;2009年被馬關(guān)縣委、縣政府表彰為“教育工作先進集體”;2010年5月被馬關(guān)縣委、縣政府表彰為“職業(yè)教育工作先進集體”。2010年6月被評為“云南省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”。[1]

　　馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)送教下鄉(xiāng)

　　2007年秋季學(xué)期國家實施中等職業(yè)教育學(xué)生資助體系以來，學(xué)校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育有利時機，加大招生宣傳力度，使校本部在校生達到1279人。同時，準確定位縣級農(nóng)村中職學(xué)校服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)基本功能，率先在全省探索“送教下鄉(xiāng)”辦學(xué)模式，在4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦畜牧獸醫(yī)、種植專業(yè)，現(xiàn)共設(shè)置4個教學(xué)點，14個教學(xué)班，共招收種養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生1560人，使在校學(xué)生人數(shù)共達2839人。采用下派與外聘相結(jié)合的形式，解決專業(yè)師資問題，課程設(shè)置貼近農(nóng)村實際，既提高了農(nóng)民文化素質(zhì)，更增強了農(nóng)民實用技能與脫貧致富基本能力。經(jīng)省委、省政府調(diào)研組深入調(diào)研后，充分肯定這一辦學(xué)模式并在全省推廣。

　　馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)合作辦學(xué)

　　暢通就業(yè)渠道，以市場為導(dǎo)向，以企業(yè)需求為目標，馬關(guān)職中抓住沿海企業(yè)“用工荒”的機遇，迅速與江蘇昆山好孩子集團、福建冠捷電子集團、東莞聯(lián)泰集團、佛山東芝家用電器制造(南海)有限公司、深圳比亞迪汽車制造有限公司等企業(yè)搭建合作辦學(xué)平臺，成為上述企業(yè)人力資源培訓(xùn)基地。為學(xué)生就業(yè)及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實現(xiàn)“訂單式”培養(yǎng)目標。

　　學(xué)校充分重視學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，靈活應(yīng)用市場化動作模式，與天安保險公司、馬關(guān)縣電機與變壓器修理廠合作，采用企業(yè)投資，滿足學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)需求的方式成功改造學(xué)校原有破舊的汽車修理廠和電機與變壓器修理車間，建成了馬關(guān)縣一流的汽修廠和電機與變壓器修理廠各1個。充分滿足汽修、電工兩個專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)的需要，為學(xué)生拓展了技能實踐和就業(yè)能力空間。

文山三鑫中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

文山三鑫中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

云南三鑫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部核準備案、具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷文憑的全日制民辦高等職業(yè)院校。學(xué)院自開辦以來，在省州黨委政府、教育行政部門及社會各界的重視、關(guān)心和支持下，不斷克服邊疆少數(shù)民族貧困地區(qū)教育資源匱乏、辦學(xué)難度大等困難，堅持貫徹黨的教育方針，秉持“求正超越”的辦學(xué)理念，以“把父母之愛給予學(xué)生，成德技之才回報社會”為辦學(xué)宗旨，堅持走理實結(jié)合、產(chǎn)教融合之路，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。幾年來，學(xué)院通過不斷加大建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件，加強內(nèi)涵建設(shè)，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)效益,有效促進學(xué)院快速健康發(fā)展。連續(xù)六年來，學(xué)院均順利通過省教育廳、省民政廳的辦學(xué)年檢。2014年，學(xué)院接受云南省高職院校辦學(xué)評估，并被評定為“合格”。截止2015年底，在校學(xué)生已達8463人，其中三年制學(xué)生1989人，五年制學(xué)生6474人。學(xué)院位于文山州職教園區(qū)，規(guī)劃占地面積1725畝，現(xiàn)有實際建筑面積87444㎡，教學(xué)科研行政用房45203㎡，教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)用房6592㎡，教學(xué)儀器設(shè)備值達到514.1萬元，擁有教學(xué)用計算機332臺，館藏紙質(zhì)圖書4.94萬冊，校內(nèi)實訓(xùn)實驗室22個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地共30個，各種教育教學(xué)活動和生活設(shè)施日漸完善。

文山中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

云南三鑫職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

云南三鑫職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡介

云南三鑫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部核準備案、具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷文憑的全日制民辦高等職業(yè)院校。學(xué)院由云南三鑫集團有限公司投資興辦，2009年2月獲得批準，同年9月正式招生辦學(xué)。學(xué)院自開辦以來，在省州黨委政府、教育行政部門及社會各界的重視、關(guān)心和支持下，不斷克服邊疆少數(shù)民族貧困地區(qū)教育資源匱乏、辦學(xué)難度大等困難，堅持貫徹黨的教育方針，秉持“求正超越”的辦學(xué)理念，以“把父母之愛給予學(xué)生，成德技之才回報社會”為辦學(xué)宗旨，堅持走理實結(jié)合、產(chǎn)教融合之路，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。幾年來，學(xué)院通過不斷加大建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件，加強內(nèi)涵建設(shè)，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)效益,有效促進學(xué)院快速健康發(fā)展。連續(xù)六年來，學(xué)院均順利通過省教育廳、省民政廳的辦學(xué)年檢。2014年，學(xué)院接受云南省高職院校辦學(xué)評估，并被評定為“合格”。截止2015年底，在校學(xué)生已達8463人，其中三年制學(xué)生1989人，五年制學(xué)生6474人。

學(xué)院位于文山州職教園區(qū)，規(guī)劃占地面積1725畝，現(xiàn)有實際建筑面積87444㎡，教學(xué)科研行政用房45203㎡，教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)用房6592㎡，教學(xué)儀器設(shè)備值達到514.1萬元，擁有教學(xué)用計算機332臺，館藏紙質(zhì)圖書4.94萬冊，校內(nèi)實訓(xùn)實驗室22個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地共30個，各種教育教學(xué)活動和生活設(shè)施日漸完善。

學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責制，組織機構(gòu)健全、章程制度完善。學(xué)院董事長由云南三鑫集團有限公司董事局主席金朝水先生擔任，黨組織建設(shè)完善。學(xué)院設(shè)有黨政辦、組織部、宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤處、保衛(wèi)處、院團委等工作職能部門，有醫(yī)學(xué)系、汽車系、建筑工程系、工商管理系等四個教學(xué)系和基礎(chǔ)部、思想政治教學(xué)部等兩個公共教學(xué)部門。

學(xué)院擁有一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理且能滿足教育教學(xué)工作需要的專兼職師資隊伍，教職工總數(shù)125人，其中具有高級職稱的教師26名，“雙師型”教師的比例也在逐年提高。學(xué)院教學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置合理，在實有27個招生專業(yè)中，主要是面向現(xiàn)代服務(wù)類的理工、醫(yī)學(xué)護理類專業(yè)，其中護理、汽車檢測與維修、建筑工程和供用電等已逐步成為學(xué)院的主干專業(yè)。辦學(xué)六年來，學(xué)院為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生1100余人，畢業(yè)生的年終就業(yè)率均在90%以上。

沒有達到文山中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!