2024年玉溪中考200-300分能讀普高嗎

中考只考了200-300分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的玉溪中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

玉溪中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

玉溪衛(wèi)生學(xué)校

玉溪衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校堅(jiān)持以“勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校訓(xùn)，注重“以人為本”的道德教育和執(zhí)業(yè)能力的培養(yǎng)，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力的實(shí)用型衛(wèi)生技術(shù)人才。近幾年學(xué)校畢業(yè)生市場(chǎng)就業(yè)率高達(dá)95%以上。國家實(shí)施對(duì)中職在校學(xué)生給予三年免學(xué)費(fèi)和部分一、二年級(jí)農(nóng)村、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生每年1500元的資助，同時(shí)我校也通過發(fā)放助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、臨時(shí)性困難補(bǔ)助和安排勤工助學(xué)崗位等多種形式，切實(shí)幫助貧困生完成學(xué)業(yè)。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，遵循衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷明確 “面向農(nóng)村、適應(yīng)市場(chǎng)、突出特色、促進(jìn)就業(yè)、注重質(zhì)量、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路，努力打造農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)移平臺(tái);不斷強(qiáng)化“面向全體學(xué)生，全面開展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)原則，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力”為工作重點(diǎn)，不斷實(shí)現(xiàn)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更好更多的實(shí)用型衛(wèi)生技術(shù)人才的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的不斷創(chuàng)新。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、求實(shí)的素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍。目前在職教職工人數(shù)130人，其中，專業(yè)技術(shù)人員113人，占總?cè)藛T的86.5%。高級(jí)職稱34人，中級(jí)職稱58人，“雙師型”教師43人; 先后被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”1人，“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者”1人; “全國衛(wèi)生文明建設(shè)先進(jìn)工作者”1人;“中國職業(yè)院校教學(xué)名師”1人;“省優(yōu)秀教師”4人、“省優(yōu)秀教育工作者”2 人;省級(jí)學(xué)科帶頭人4人，市級(jí)學(xué)科帶頭人7人。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

原“玉溪商業(yè)干部學(xué)校”、“ 原玉溪財(cái)校教學(xué)用地”歸并整合，實(shí)現(xiàn)了“三校合一”，新建了面積8500平方米的標(biāo)準(zhǔn)化千人學(xué)生公寓，擴(kuò)大了辦學(xué)空間;新增300多萬元的教學(xué)設(shè)備，辦學(xué)條件明顯改善。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校自行設(shè)計(jì)研制、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技項(xiàng)目----數(shù)字化校園系統(tǒng)應(yīng)用于教學(xué)和管理，使數(shù)據(jù)共享，節(jié)約了辦學(xué)成本，遠(yuǎn)程應(yīng)用加強(qiáng)了互動(dòng)溝通，電子公文系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，教學(xué)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理、日志登錄系統(tǒng)完成了“痕跡管理”，個(gè)人短訊實(shí)現(xiàn)了及時(shí)交流，電子圖書、電子題庫、電子教案、電子計(jì)劃、電子論文等功能豐富了數(shù)字校園的內(nèi)涵，數(shù)字校園的建成，促進(jìn)了教育教學(xué)信息的收集、流動(dòng)、整理、應(yīng)用，促進(jìn)了辦學(xué)效益的提高，數(shù)字校園彰顯辦學(xué)特色。

峨山彝族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

峨山彝族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

云南省玉溪市峨山縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)和峨山縣電視中專學(xué)校是公辦學(xué)校，按“一套班子，兩塊牌子”的辦法進(jìn)行管理。是省(部)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。峨山縣電視中專學(xué)校成立于1992年10月，其招生、學(xué)籍、考試均按云南省廣播電視大學(xué)的要求進(jìn)行管理。建校以來，先后開設(shè)了38個(gè)專業(yè)，150個(gè)教學(xué)班，畢業(yè)111個(gè)班，畢業(yè)生4788人，為玉溪市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了一大批合格的中、初級(jí)建設(shè)人才，為高等院校輸送了一大批合格的新生?，F(xiàn)開設(shè)39個(gè)教學(xué)班，在校生1632人(含聯(lián)辦的高職班)，是玉溪市第二大規(guī)模的職業(yè)高級(jí)中學(xué)。

峨山彝族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

學(xué)校師資實(shí)力雄厚，具有優(yōu)良的辦學(xué)條件?，F(xiàn)有教職工125人，其中教師102人：本科以上98人，?？?人;高職16人，中職40人。占地面積60多畝;校舍建筑面積17000多平方米;擁有教學(xué)樓、綜合樓、多媒體報(bào)告廳、禮堂、階梯教室、圖書閱覽室、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施;擁有計(jì)算機(jī)、電子與信息技術(shù)、音樂、舞蹈等七大功能室;各班教室都配置了閉路電視，多數(shù)教室配備了多媒體;教學(xué)設(shè)備齊全，價(jià)值400多萬元。

學(xué)校堅(jiān)持“借鑒企業(yè)管理模式辦學(xué)，抓管理促就業(yè)，抓就業(yè)促招生，抓招生促發(fā)展”的辦學(xué)理念，把握“先找就業(yè)市場(chǎng)，再定專業(yè)招生，實(shí)現(xiàn)訂單式培養(yǎng)”的市場(chǎng)規(guī)律和“教學(xué)質(zhì)量立校，教育科研強(qiáng)校，教學(xué)改革興校”的教育規(guī)律，形成了“按需培養(yǎng)人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)特色。

玉溪中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡(jiǎn)介

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是國家級(jí)重點(diǎn)中專——玉溪農(nóng)業(yè)學(xué)校，成立于1956年，1991年經(jīng)省教委評(píng)估為合格中專學(xué)校，1993年被省政府認(rèn)定為省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，2000年首批步入國家級(jí)重點(diǎn)中專的行列。2002年3月22日，經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，獨(dú)立升格為以舉辦高等職業(yè)教育為主的、面向全國招生的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院。玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前已經(jīng)形成以?？茖哟稳罩聘呗毥逃秊橹?，普通?？?、成人本(專)科、普通中專、短期培訓(xùn)等為輔的多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)格局。學(xué)校遵循現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的教育教學(xué)規(guī)律，以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、以技術(shù)培養(yǎng)為核心、以能力建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)施“六合”模式(工學(xué)結(jié)合、教練融合、校企聯(lián)合、校企合作、院院合作、院校合作)，突出“三性三實(shí)”(突出實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性;突出實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí));采用“學(xué)院+企業(yè)+基地”，“學(xué)院+企業(yè)+基地+客戶”，“學(xué)院+科研所+基地”等的辦學(xué)模式;建設(shè)好兩個(gè)基地，即“高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地”、“農(nóng)業(yè)科技研究和新技術(shù)推廣基地”，立足玉溪、服務(wù)云南、面向全國、拓展東南亞、辦人民滿意的教育，為云南現(xiàn)代高等職業(yè)教育和玉溪經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。在近60年的辦學(xué)歷程中，教育教學(xué)改革方面卓有成效，為社會(huì)培養(yǎng)出了3萬多名高素質(zhì)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技帶頭人和技能型人才，深受社會(huì)各界和用人單位好評(píng)。2012年，學(xué)院順利通過國家教育部人才培養(yǎng)工作的評(píng)估。

學(xué)院占地300余畝，擁有48個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)校內(nèi)農(nóng)場(chǎng)、1個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，49個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，多媒體教室90間，座位數(shù)5184個(gè)。教學(xué)行政用房3.3萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備1427.2萬元，圖書館藏書37.2萬冊(cè)，其中電子圖書20萬冊(cè)，學(xué)生宿舍2.7萬平方米。

學(xué)院下設(shè)農(nóng)林科學(xué)系、信息技術(shù)與電氣工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、動(dòng)物科學(xué)系、建筑與環(huán)境藝術(shù)工程系、食品藥品工程系，全日制在校?？粕?000人，各類中短期培訓(xùn)在2700人次/年;學(xué)院有教職工252人，其中專任教師148人，校內(nèi)兼職教師59人，具有正高職稱5人，副高職稱61人，中級(jí)職稱98人，博士、碩士學(xué)位88人，雙學(xué)位1人，“雙師素質(zhì)”教師113人;省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè);國家級(jí)心理咨詢師9人。

2008年煙草栽培技術(shù)專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為了省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。2009年畜牧獸醫(yī)專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為了省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。2010年，學(xué)院被云南省高職高專學(xué)會(huì)評(píng)為“云南省職業(yè)教育先進(jìn)集體”。2012年煙草栽培技術(shù)專業(yè)獲中央財(cái)政“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目支持。

2012年，被云南省教育廳評(píng)為“云南省高等學(xué)校教學(xué)管理工作先進(jìn)集體”。

2012年，煙草栽培技術(shù)專業(yè)獲中央財(cái)政“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目支持;2013年該項(xiàng)目通過中期驗(yàn)收，其專業(yè)建設(shè)案例被遴選為教育部“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”建設(shè)項(xiàng)目典型案例在全國進(jìn)行推廣。

2013年學(xué)院成功申報(bào)為“云南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”;同年，云南省第110職業(yè)技能鑒定所榮獲 “云南省2013年度職業(yè)技能鑒定所先進(jìn)單位”稱號(hào)。

近年來年學(xué)院加大對(duì)外交流活動(dòng)力度，面向南亞、東南亞10國舉辦了農(nóng)業(yè)技術(shù)國際培訓(xùn)班;加入了中國食品藥品職業(yè)教育聯(lián)盟，與江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂校際合作協(xié)議，并派出學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;與臺(tái)灣環(huán)球科技大學(xué)、臺(tái)灣國立屏東商業(yè)技術(shù)學(xué)院、臺(tái)灣屏東科技大學(xué)建立合作意向等。

沒有達(dá)到玉溪中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!