2024年渭南中考250分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年渭南中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
渭南中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
渭南市紅星中等職業(yè)學(xué)校
渭南市紅星中等職業(yè)學(xué)校簡介
渭南紅星學(xué)校校成立于一九九九年元月,是經(jīng)渭南市教育局批準(zhǔn)的一所全日制綜合性中等職業(yè)學(xué)校。建校十一年來,為社會(huì)培養(yǎng)輸送了德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型、技能型高素質(zhì)人才10000多名,贏得了學(xué)生、家長和用人單位及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
渭南市紅星中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果
南市紅星中等職業(yè)學(xué)校按照省、市政府繼續(xù)為殘疾人“辦好十件實(shí)事”的要求,向省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)遞交了免費(fèi)接收殘疾青年接受職業(yè)技能教育的請(qǐng)求,被確定為“渭南市殘疾人技能培訓(xùn)基地”。該校殘疾人技能培訓(xùn)成效顯著。
學(xué)校先后投資50多萬元設(shè)置了獨(dú)立的校區(qū),整修了校舍,添置了60臺(tái)液晶純平電腦,加工了60張按摩床,購置被褥和餐具各200余套,調(diào)配了管理人員和專業(yè)教師23名。圍繞殘疾人的需要,開設(shè)了盲人計(jì)算機(jī)應(yīng)用、盲人推拿按摩技術(shù)和電子登記表裝配三個(gè)專業(yè)。同時(shí),學(xué)校對(duì)參培的殘疾學(xué)生實(shí)行“三免兩貼補(bǔ)”的優(yōu)惠政策,即免收學(xué)費(fèi)、住宿水電費(fèi)、生活費(fèi)、貼補(bǔ)人身意外保險(xiǎn)與體檢費(fèi)用。
據(jù)了解,截至目前,共完成殘疾人培訓(xùn)230名。其中渭南市參培人員125人,商洛市參培人員45人,安康市參培人員35人,銅川市參培人員25人。另外,學(xué)校多方協(xié)調(diào),特邀渭南市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心,對(duì)推拿按摩專業(yè)的74名學(xué)員免費(fèi)進(jìn)行了保健按摩職業(yè)技能鑒定。
渭南聯(lián)合職業(yè)學(xué)校
渭南聯(lián)合職業(yè)學(xué)校簡介
渭南市聯(lián)合職業(yè)學(xué)校,是在原渭南普田學(xué)院的基礎(chǔ)上,經(jīng)過資源整合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),具有鮮明職業(yè)教育特色的一所職業(yè)高級(jí)中學(xué)。
學(xué)校自2017處實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以來,我們經(jīng)過了為期三年標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)建設(shè)活動(dòng),在2019年12月通過了渭南市教育局,渭南市人民政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,被命為《渭南市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!贰?/p>
34年的職業(yè)教育情懷,為我們積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為三年達(dá)標(biāo)驗(yàn)收奠定了雄厚的人文經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我校職來高中現(xiàn)設(shè)學(xué)歷教育專業(yè)六個(gè),短期技能培訓(xùn)職業(yè)兩個(gè),為應(yīng)屆初中畢業(yè)生和社會(huì)青年通往人生理想鋪就了一個(gè)成才之路。
蒲城職業(yè)教育中心
蒲城職業(yè)教育中心簡介
學(xué)校自1998年創(chuàng)建以來,在發(fā)展的過程中,逐步形成門類齊全、層次多元、領(lǐng)域?qū)拸V的辦學(xué)模式。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),建有校園網(wǎng)絡(luò)主控室、微機(jī)室、多媒體電教室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)操作實(shí)訓(xùn)室、制熱制冷實(shí)驗(yàn)室、家電多功能視音頻實(shí)驗(yàn)室、焊鉗專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)械加工專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心等。開設(shè)有數(shù)控機(jī)床、電子技術(shù)應(yīng)用、電子裝配、制熱制冷、家電維修、機(jī)電一體化、機(jī)械加工、焊接鉗工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、藥劑等十個(gè)專業(yè)。
蒲城職業(yè)教育中心辦學(xué)成果
學(xué)校確立質(zhì)量立校、育人為本、就業(yè)為先的辦學(xué)理念,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新機(jī)制,積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu), 不斷深化教學(xué)改革, 注重學(xué)生技能培養(yǎng), 為社會(huì)輸送各類技術(shù)人才5000多人,各類短期培訓(xùn)2萬余人次就業(yè)率達(dá)98%以上,贏得了社會(huì)各屆的良好口碑。
渭南中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1973年,前身是鐵道部渭南鐵路工程學(xué)校,2002年由鐵道部劃歸陜西省人民政府,2003年改制升格為??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院?,F(xiàn)隸屬陜西省教育廳管理。
學(xué)院2007年在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀,2008年被確定為首批陜西省示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,并先后榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“陜西省文明校園”、“陜西省平安校園”、“陜西省依法治校示范校”、全國高職院校就業(yè)“星級(jí)示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院目前在校生7600余人,學(xué)院設(shè)有國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生每學(xué)年最高可獲得8000元的獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)有鐵道工程系、道橋工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系及基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育部等四系二部。主要招收高中畢業(yè)生(學(xué)制三年)和少量初中畢業(yè)生(學(xué)制五年),培養(yǎng)鐵路、公路工程及基礎(chǔ)建設(shè)施工企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才。
開設(shè)專業(yè)
開設(shè)鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、地下工程與隧道工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、物流管理、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)等二十三個(gè)專業(yè)。
初步形成鐵路工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)和建筑工程技術(shù)為核心的三個(gè)“集束”專業(yè)群格局,其中鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
辦學(xué)條件
學(xué)院擁有一支專兼職結(jié)合的“雙師型”師資隊(duì)伍,博士、碩士研究生100多人,教授、副教授82人。校園占地近500畝,建有349畝的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,建筑面積11萬余平方米。建有校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)室129個(gè),其中國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)2個(gè);擁有多媒體教室30多個(gè);圖書館藏書50余萬冊(cè),實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化管理及開架借閱;建有文體中心、乒乓球館,400m標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場,體育設(shè)施齊全;學(xué)生食堂被教育廳授予“高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”稱號(hào);學(xué)院連續(xù)三年獲得社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位。
畢業(yè)生實(shí)行“雙證書”制度。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國英語等級(jí)考試考點(diǎn)、全國制圖員考試考點(diǎn)、造價(jià)員職業(yè)資格培訓(xùn)考試點(diǎn)。
辦學(xué)目標(biāo)
立足陜西,面向全國,依托鐵路,服務(wù)社會(huì),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,致力于大專層次的高等職業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)面向鐵路建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一線需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素質(zhì)技能型人才,成為國內(nèi)知名、行業(yè)一流、特色鮮明的高職學(xué)院。
辦學(xué)特色
辦學(xué)30多年來,以工程類專業(yè)群為主的辦學(xué)特色,以服務(wù)鐵路和地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主要就業(yè)方向,依托鐵路行業(yè),緊密結(jié)合市場,實(shí)施訂單式培養(yǎng),實(shí)行工學(xué)交替,為鐵路和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了近3萬名高素質(zhì)技能型人才。形成了“學(xué)校文化融合鐵路文化,開辦專業(yè)突出鐵路工程,實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化鐵路技能,校企合作依托鐵路行業(yè),畢業(yè)生安心鐵路建設(shè)”的辦學(xué)特色。
就業(yè)工作
學(xué)院已與全國200多家鐵路和地方建筑企業(yè)建立了人才供求關(guān)系,形成了較穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。90%以上畢業(yè)生在鐵路局或鐵路工程局等國有大型企業(yè)就業(yè),部分畢業(yè)生在頂崗實(shí)習(xí)期間就奔赴國外工作。
畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)八年均保持在96%以上,是全國高職院校就業(yè)“星級(jí)示范校”。在金融風(fēng)暴的影響下,國家為拉動(dòng)內(nèi)需,加大對(duì)鐵路、公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資,更加凸顯了我院畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。截止2009年5月15日,已有10家鐵路企業(yè)來我院招聘2010屆畢業(yè)生近700人,部分專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。