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2024年慶陽中考350分左右可以讀高中嗎

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-17 280

中考只考了350分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的慶陽中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

2024年慶陽中考350分左右可以讀高中嗎

慶陽中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

合水職業(yè)中學

合水職業(yè)中學簡介

合水縣職業(yè)中學是于一九八三年由普通完全中學改辦的一所農(nóng)村職業(yè)高級中學。建校以來,始終堅持為當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的辦學方向,先后為當?shù)嘏囵B(yǎng)了各類應(yīng)用型中、初級人才3600多人,曾先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、科教興農(nóng)先進學校和職教系統(tǒng)體育先進學校;

合水職業(yè)中學簡介拓展閱讀

全省職業(yè)技術(shù)教育先進集體、職業(yè)高級中學示范學校等榮譽。是香港華夏基金會資助項目學校,是地級文明單位,是全縣農(nóng)科教結(jié)合試點學校,是經(jīng)省教委驗收達到B級標準較早(1990年)的學?!,F(xiàn)有教職工73人,其中專任教師38人,大專以上學歷占??平處熆倲?shù)的89%;共有學生(員)985人(其中中專和職高班學生331人,成人大專班學員254人,“流動式”教學點學員400人);目前開設(shè)電算會計、計算機應(yīng)用、中西醫(yī)士、幼兒教育、農(nóng)村家庭生產(chǎn)經(jīng)營、法律、小學教育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理、財務(wù)會計、園藝等專業(yè)。有各類教學儀器、音體美器材72727件(臺),價值159.59萬元。建有微機室、音樂室、工美室、練功室等實訓場所和654畝的林場、果園等實習基地。近年來,學校加強管理,深化改革,緊緊圍繞“12345”工程(即堅持一條多層次多規(guī)格的辦學路子;探索內(nèi)部管理體制和考試制度的改革;突出招生與就業(yè)、質(zhì)量與效益、培訓與服務(wù)三個重點;加強精神文明、師資隊伍、實訓場所、鄉(xiāng)土教材四項建設(shè);在改善辦學條件、拓寬校辦產(chǎn)業(yè)渠道、聯(lián)合辦學、涉農(nóng)專業(yè)科研開發(fā)、學生就業(yè)安置等五個方面突破)開展工作,辦學效益日益得到顯示,逐步形成了一校多制,多層次、多規(guī)格的辦學形式和“流動式”教學形式相結(jié)合的辦學特色。

甘肅寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校

甘肅寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校介紹

寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校占地面積63畝,建筑面積29000平方米,現(xiàn)有教職工134名,教學班26個,在籍學生1260人,開設(shè)有計算機應(yīng)用技術(shù)、學前教育、電算會計、電子技術(shù)、護理(與酒泉衛(wèi)校聯(lián)辦)、汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、樓宇智能化八個專業(yè),其中計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為省級重點專業(yè)。電算會計、學前教育、電子技術(shù)專業(yè)為市級重點專業(yè),承擔著全縣中初級技能人才培養(yǎng)、中職生對口升學教育、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、成人學歷教育等任務(wù),也是全縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓中心。

近年來,學校堅持“德能并舉,學做一體,合作共贏,特色發(fā)展的辦學理念,探索形成了“校校合作,校企合作,工學結(jié)合,共建共贏”的長效機制,擴大了辦學規(guī)模,提升了學校內(nèi)涵,增強了辦學效益。

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實習實訓設(shè)施充實。學校建有計算機、電子電工、數(shù)控機電、自動化技術(shù)、服裝加工等16個專業(yè)實訓室,實習設(shè)施數(shù)量充足,性能齊全先進,能保障各專業(yè)學生開展校內(nèi)實習,同時,學校為了提高學生適應(yīng)社會的能力,在校外建有穩(wěn)定的校外實習實訓基地。學生就業(yè)渠道暢通。近年來,學校按照"打通出口,拉動入口"工作思路,把就業(yè)作為學校工作的一條主線,廣泛考察企業(yè),現(xiàn)已建立了以深圳為中心"珠三角"地區(qū)和以上海為中心的"長三角"地區(qū)兩大穩(wěn)定的就業(yè)基地,與二十多家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)實習合作關(guān)系,學生就業(yè)率達97%,穩(wěn)定率達90%,形成了讓家長放心、學生歡心、企業(yè)滿意的就業(yè)局面。

慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校于一九九一年接受省教委B級驗收,一九九四年被省教委、省計委批準改辦職業(yè)中專,一九九七年十月接受省教委驗收,達到了A級辦學標準。學?,F(xiàn)有教學班23個,在校學生801名。學校在原建教學樓的基礎(chǔ)上,九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學生宿舍樓,九八年多方籌措資金完成了供暖設(shè)施。已建起了微機室、電化教育室、多媒體語音室、中藥標本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室,教學設(shè)備總價值達100多萬元,基本滿足了教學需要。學校始終堅持“以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”,面向市場培養(yǎng)技能型人才,不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次,已初步形成了以職業(yè)高中、普通中專、職業(yè)中專及大專等學歷教育為主;以就業(yè)培訓、轉(zhuǎn)崗培訓、職工繼續(xù)教育以及農(nóng)村實用技術(shù)等短期技能培訓為輔的多層次、多規(guī)格辦學模式。

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校拓展閱讀

學校已為社會培養(yǎng)輸送各類中初級實用人才2000多名,其中兩年制以上長班1096人,畢業(yè)生受到社會的歡迎和用人單位的好評,有的已成為工作或生產(chǎn)的骨干。創(chuàng)辦以來,該校以“深化改革,創(chuàng)辦特色,強化管理,爭創(chuàng)一流”為奮斗目標,重點做了五個方面的改革實踐工作:一是以名牌專業(yè)建設(shè)和強化技能訓練為基準點,建立起以學歷教育為主體,非學歷教育為補充的多元辦學體制;二是以健全制度,強化管理為突破口,建立起“校長負責,黨組織為政治核心,教職工民主管理”的運行機制;三是以崗位目標責任,雙向選擇,優(yōu)化組合為抓手,進一步完善了職工聘用合同制;四是以勞酬掛鉤,拉開差距為經(jīng)濟杠桿,基本形成“多勞多得,以量計酬,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的激勵機制;五是以提高辦學標準為目標,初步建立起“教師素質(zhì)和待遇,教學質(zhì)量以及辦學效益同步提高”的自我完善,自我發(fā)展機制。高質(zhì)量的教育為慶陽經(jīng)濟的發(fā)展做出了一定的貢獻,被省政府授予“甘肅省職業(yè)教育先進集體”稱號。

慶陽中考350分可以讀的五年制大專學校

慶陽職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

慶陽職業(yè)技術(shù)學院位于隴東國家級大型能源化工基地的核心區(qū),“西部大慶”、“能源新都”、“隴東明珠”、甘肅“東翼”騰飛的主戰(zhàn)場、原陜甘邊革命根據(jù)地蘇維埃政府所在地——甘肅省慶陽市。是隴東地區(qū)唯一一所高等職業(yè)技術(shù)學院。學院2014年10月9日經(jīng)省教育廳、省發(fā)改委批準,2015年4月23日由國家教育部備案公布。其前身可以追溯到1975年創(chuàng)建慶陽地區(qū)財貿(mào)五七學校和1978年創(chuàng)建的慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學校等4所公立大中專學校。

慶陽職業(yè)技術(shù)學院五年制大專拓展閱讀

根據(jù)2015年7月學院官網(wǎng)顯示,學院占地面積602畝,建筑面積6.8萬平方米,實訓設(shè)備價值2100萬元,固定資產(chǎn)2.67億元。建成綜合辦公樓、教學樓、綜合實訓樓、學生公寓樓、餐飲樓,有實驗室37間,大型機修實訓車間一個,可滿足機械、電工、電子、數(shù)控、汽車檢測、建筑測量等專業(yè)約3000多個工位的實習實訓。各類在校學生6320名。教職工301人,其中專兼職教師238人(高級職稱51人,中級職稱73人,初級職稱114人)。每年可培訓農(nóng)民工15000多人。

慶陽職業(yè)技術(shù)學院五年制大專實訓設(shè)施

學校教學樓和綜合實訓樓現(xiàn)有教室102間,可容納學生5800人同時上理論課;有實驗室37間及大型機修實習實訓車間,可同時滿足機械、電工、電子、數(shù)控、汽車檢測、煤炭、汽車修理、建筑測量等專業(yè)約3000多個工位的實習實訓;學生宿舍樓可容納4500人的住宿。根據(jù)省教育廳關(guān)于實訓基地建設(shè)及設(shè)備投資的總體要求,學校在建設(shè)過程中,積極爭取專項經(jīng)費,投資3000多萬元購置實習實訓設(shè)備,建成慶陽市高等職業(yè)教育共享型、開放式的實訓基地,為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)技能型人才。

慶陽職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學建設(shè)

2010年以來,教師在國家和省級刊物發(fā)表專業(yè)論文180多篇;教師編寫、出版教材16部,其中高教社出版3部,西南交大出版社出版13部;79名教師取得職業(yè)技能鑒定證書,12名教師取得國家職業(yè)指導師、創(chuàng)業(yè)指導師資格證書。同時,教師的10多項發(fā)明,獲得了國家專利證書。

慶陽職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學院榮譽

2011年5月,學院被省教育廳評為全省招生就業(yè)工作先進單位;2012年6月,教育部、財政部、人社部批準學院立項建設(shè)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目;2013年4月,慶陽市政府授予學院“全市就業(yè)先進工作單位”稱號。同時,2010—2015年,在省市職業(yè)院校學生技能大賽評選中,學院405名學生獲得一、二、三等獎,80名教師獲優(yōu)秀輔導教師稱號。2014屆焊接專業(yè)學生楊旭光參加全省技能大賽成績突出,被合水縣一家企業(yè)聘用,月薪高達12000元。

沒有達到慶陽中考提檔線的同學雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道,就學歷提升這一塊,根本不需要有任何擔心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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