2024年酒泉中考300-400分可以上的中專

2024年酒泉中考300-400分可以上的中專?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就酒泉歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

酒泉中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

玉門職業(yè)中學　

玉門鎮(zhèn)職業(yè)中學簡介

玉門市玉門鎮(zhèn)職業(yè)中學是經(jīng)勞動和社會保障局批準成立的全日制民辦技校。學校自1993年創(chuàng)辦以來,秉承以服務為宗旨,以教學為中心,以管理為重點,以質(zhì)量興校為根本的辦學目標,為社會培養(yǎng)了1萬多名實用技術人才。

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目前學校設置普通車工、數(shù)控車床、電氣焊、氬弧焊、二保焊、計算機、廚師、電工、美容美發(fā)等十幾個專業(yè)，各專業(yè)都依照規(guī)定的教學大綱和教學課程實施教學。在教學中不斷改進教學方法，突出理論和實踐相結(jié)合，是專業(yè)齊全、規(guī)模大的技校。管理、設備、師資、質(zhì)量質(zhì)量贏得社會的信賴，市政府領導多次到校視察給予高度評價。　　市政府有關部門把我校定為“殘疾人培訓基地”、“團市委青春創(chuàng)業(yè)活動培訓基地”、“下崗職工培訓基地”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓基地”等。

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校介紹

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校是肅州區(qū)一所從事職業(yè)技術教育培訓的公辦學校。2009年11月，學校被省教育廳評估認定為省級重點中等職業(yè)學校。學校占地面積100畝，建筑面積23000M2，教職工190人，其中專任教師142人，本科學歷127人，學歷合格率達到90%。專任教師中，中高級職稱45人，“雙師型”教師32人。現(xiàn)有教學班72個，在校學生3300人。

學校圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“四區(qū)一中心”建設目標和“建設河西風電走廊，打造西部陸上三峽”的風光電新能源產(chǎn)業(yè)，開展專業(yè)建設?，F(xiàn)開設機械加工技術、焊接、數(shù)控技術應用、機電技術應用、電氣運行與控制、風電場機電設備安裝與運行、電子技術應用(光伏發(fā)電)、計算機應用技術、電子商務、幼兒藝術教育、旅游服務與酒店管理、空乘服務與高級商務等5大類12個專業(yè)。先后投資800多萬元，建成機械加工(含數(shù)控)、電工電子、計算機應用、幼兒藝術教育、商貿(mào)五大類12個專業(yè)的實驗實訓車間10個、專用教室15個。與此同時，與區(qū)內(nèi)外60多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的學生實習、就業(yè)合作關系。

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學校與中材科技、中復連眾、酒鋼天成、華銳科技、蘇州明碩、仁寶科技、阿特斯電力、酒泉奧凱種子機械、鑄隴機械、新疆八一鋼鐵公司、新疆有色集團、萬豪酒店、肅州賓館、酒泉市各幼兒園等區(qū)內(nèi)外企業(yè)合作開展“訂單培養(yǎng)”。學生入校后，與學校和合作企業(yè)簽訂培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)后到合作企業(yè)就業(yè)。對不愿和不能升學的學生，學校負責推薦就業(yè)，因正當原因不能適應首次就業(yè)崗位，學校負責二次推薦就業(yè)。

瓜州冶金中等專業(yè)學校

瓜州冶金中等專業(yè)學校介紹

我校始建于1972年，2008年經(jīng)甘肅省發(fā)改委、教育廳批準改制為普通中專學校?，F(xiàn)與縣職業(yè)教育培訓中心、教師進修學校、電大瓜州工作站實行四塊牌子、一套人馬的辦學模式，是一所集職業(yè)教育、成人學歷教育、教師培訓、職業(yè)技能培訓與鑒定為一體的綜合性辦學實體。

經(jīng)過多年的努力拚搏，學校教學樓、實訓樓、學生公寓樓、多功能餐廳以及配套的其它輔助用房一應俱全，校舍充足，生活設施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學?，F(xiàn)已建成電子電工實訓基地，擁有維修電工、電氣控制、儀表及照明電路、可編程控制器、鉗工、車工、焊工、聲樂、琴法、舞蹈等20多個實訓室，擁有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、教學型車床、氬弧焊、二氧化碳保護焊等設備100余臺(套)件，有多媒體電教室4個，電子白板教室3個，學術報告廳1個，微機室4個。

瓜州冶金中等專業(yè)學校拓展閱讀

多年來，學校狠抓教師隊伍建設，不斷加強專業(yè)師資培訓，多方延攬人才，聘請專家教授、能工巧匠來學校擔任兼職教師、實習指導教師。學?，F(xiàn)有教職工55名，其中專任教師39人，省、市、縣級學科帶頭人、骨干教師15名，雙師型教師24名。外聘兼職專業(yè)課教師和實習指導教師10人。近五年來，先后有30多名教師在各級教學競賽中獲獎，發(fā)表各類專業(yè)論文80余篇，自編校本教材4種，被立項的省、市、縣級課題6項。師資力量和教學科研水平不斷提高。 近年來 ，學校圍繞瓜州風電、礦產(chǎn)資源優(yōu)勢，緊緊盯住市場需求，不斷加強專業(yè)建設。經(jīng)過多年的發(fā)展，學校逐步形成了機電、藝術幼師、計算機應用、風電運行與維護、風電裝備制造等重點骨干專業(yè)，冶金、電子電工、紡織等特色急需專業(yè)。

酒泉中考300-400分可以讀的五年制大專學校

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校五年制大專

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校五年制大專簡介

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校是經(jīng)甘肅省教育廳、省發(fā)改委批準設立，由酒泉市政府舉辦的一所專門從事中等職業(yè)教育與培訓的公辦普通中等專業(yè)學校。 2009年11月被省教育廳評定為省級重點中等職業(yè)學校，2010年設立國家職業(yè)技能鑒定所。2014年1月起隸屬酒泉職業(yè)技術學院管理。

在辦學過程中，學校堅持“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)銜接，教學內(nèi)容與職業(yè)標準銜接，教學過程與生產(chǎn)環(huán)節(jié)銜接，學生素質(zhì)與崗位要求銜接”，深化人才培養(yǎng)模式改革。機械加工、電工電子等專業(yè)推行“學訓交替、全真實訓”培養(yǎng)模式;商貿(mào)服務類專業(yè)推行1+0.5+1+0.5的工學交替培養(yǎng)模式;光伏發(fā)電等新能源專業(yè)與企業(yè)合作開展“訂單培養(yǎng)”。秉承“知行合一、學以致用”的理念，創(chuàng)建高效課堂。大力推進“理實一體化”教學，使“教、學、做”合一，“手、口、腦”并用的課堂形式常態(tài)化，教學質(zhì)量不斷提高。

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校五年制大專開辦專業(yè)

學校圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“四區(qū)一中心”建設目標和“建設河西風電走廊，打造西部陸上三峽”的風光電新能源產(chǎn)業(yè)，開展專業(yè)建設?，F(xiàn)開設機械加工技術、焊接、數(shù)控技術應用、機電技術應用、電氣運行與控制、風電場機電設備安裝與運行、電子技術應用(光伏發(fā)電)、計算機應用技術、電子商務、幼兒藝術教育、旅游服務與酒店管理、空乘服務與高級商務等5大類12個專業(yè)。

先后投資800多萬元，建成機械加工(含數(shù)控)、電工電子、計算機應用、幼兒藝術教育、商貿(mào)五大類12個專業(yè)的實驗實訓車間10個、專用教室15個。與此同時，與區(qū)內(nèi)外60多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的學生實習、就業(yè)合作關系。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!