2024年酒泉中考300-400分能讀普高嗎

中考只考了300-400分，沒有達(dá)到酒泉2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

酒泉中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

酒泉師范學(xué)校

酒泉中等師范學(xué)校，創(chuàng)建于1918年，現(xiàn)已更名為“酒泉市實驗中學(xué)”。是酒泉市最早為明代儒學(xué)，校址在酒泉城東南隅。明成化三年(1467)，由都御史徐廷璋創(chuàng)辦“肅州學(xué)宮”。明嘉靖三十六年(1547年)，肅州兵備副使唐寬又將其改建為酒泉書院。

從1953年到1988年的36年間，學(xué)校共畢業(yè)學(xué)生6881人，相當(dāng)于舊師范畢業(yè)人數(shù)的六倍以上。各縣小學(xué)公辦教師百分之九十五以上都是酒泉師范畢業(yè)生。為酒泉地區(qū)的初等教育和其它事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班33個(其中師范3個，高中30個)，在校學(xué)生2400余人(其中師范300人，高中2100人)，寄宿生1500人。學(xué)校校舍面積2.4萬平方米，建有教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓樓、教工宿舍、生活服務(wù)中心等，教學(xué)設(shè)施完善，辦學(xué)條件優(yōu)良。

玉門職業(yè)中學(xué)　

玉門鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)簡介

玉門市玉門鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)是經(jīng)勞動和社會保障局批準(zhǔn)成立的全日制民辦技校。學(xué)校自1993年創(chuàng)辦以來,秉承以服務(wù)為宗旨,以教學(xué)為中心,以管理為重點,以質(zhì)量興校為根本的辦學(xué)目標(biāo),為社會培養(yǎng)了1萬多名實用技術(shù)人才。

玉門鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)拓展閱讀

目前學(xué)校設(shè)置普通車工、數(shù)控車床、電氣焊、氬弧焊、二保焊、計算機(jī)、廚師、電工、美容美發(fā)等十幾個專業(yè)，各專業(yè)都依照規(guī)定的教學(xué)大綱和教學(xué)課程實施教學(xué)。在教學(xué)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法，突出理論和實踐相結(jié)合，是專業(yè)齊全、規(guī)模大的技校。管理、設(shè)備、師資、質(zhì)量質(zhì)量贏得社會的信賴，市政府領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察給予高度評價?！　∈姓嘘P(guān)部門把我校定為“殘疾人培訓(xùn)基地”、“團(tuán)市委青春創(chuàng)業(yè)活動培訓(xùn)基地”、“下崗職工培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”等。

玉門石油中等專業(yè)學(xué)校

玉門石油中等專業(yè)學(xué)校介紹

玉門石油機(jī)械中等專業(yè)學(xué)校坐落于中國石油搖籃、鐵人故鄉(xiāng)、風(fēng)電富地、能源之都的古“絲綢之路重鎮(zhèn)”----玉門市新市區(qū)，是一所省級重點中專學(xué)校?，F(xiàn)有教職工101人，其中中高級職稱62人，市級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人36人，市級名師6人。

中職教育在校學(xué)生1836人，電大成人教育在籍學(xué)員1216人。多年來，堅持“升學(xué)就業(yè)并重，教學(xué)實訓(xùn)并舉，管理服務(wù)并進(jìn)”的辦學(xué)理念，緊跟市場需求更新專業(yè)設(shè)置，全面實行精細(xì)化管理，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，通過課堂教學(xué)、校園文化和社會實踐多位一體的德育教育平臺引領(lǐng)學(xué)生健康成長。學(xué)校先后榮獲“全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點”、“甘肅省學(xué)生技能大賽優(yōu)秀組織獎”、“甘肅省中小學(xué)德育示范校”、“酒泉市文明單位”、“酒泉市教育先進(jìn)集體”、“酒泉市零犯罪學(xué)校”、“酒泉市示范道德講堂”、“酒泉市平安校園”、“玉門市職業(yè)教育質(zhì)量優(yōu)異獎”、“玉門市校園文化建設(shè)示范校”等多項殊榮。

玉門石油中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

近年來，學(xué)校堅持“發(fā)展玉門職教，培養(yǎng)實用人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，堅持“就業(yè)一個學(xué)生，促富一個家庭，帶動一片社區(qū)，培植一處生源”的培養(yǎng)理念，以管理促質(zhì)量，以質(zhì)量促規(guī)模，以規(guī)模促效益，以效益促發(fā)展。升學(xué)就業(yè)，比翼齊飛。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，實習(xí)實訓(xùn)條件優(yōu)越，建起了計算機(jī)、機(jī)床、銑床、數(shù)控、鉗工、普焊、氬弧焊、電子電工、機(jī)電一體化等18個標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)實訓(xùn)室;專業(yè)設(shè)置不斷創(chuàng)新，現(xiàn)開設(shè)計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化、焊接工藝、特種焊工、電子電工、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、石油工程、供用電技術(shù)、風(fēng)電設(shè)備運行與維護(hù)、會計電算化、藝術(shù)幼師、旅游服務(wù)、煤炭深加工技術(shù)、市場營銷等16個專業(yè)。

酒泉中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校五年制大專

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校五年制大專簡介

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳、省發(fā)改委批準(zhǔn)設(shè)立，由酒泉市政府舉辦的一所專門從事中等職業(yè)教育與培訓(xùn)的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校。 2009年11月被省教育廳評定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校，2010年設(shè)立國家職業(yè)技能鑒定所。2014年1月起隸屬酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理。

在辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)銜接，教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)銜接，教學(xué)過程與生產(chǎn)環(huán)節(jié)銜接，學(xué)生素質(zhì)與崗位要求銜接”，深化人才培養(yǎng)模式改革。機(jī)械加工、電工電子等專業(yè)推行“學(xué)訓(xùn)交替、全真實訓(xùn)”培養(yǎng)模式;商貿(mào)服務(wù)類專業(yè)推行1+0.5+1+0.5的工學(xué)交替培養(yǎng)模式;光伏發(fā)電等新能源專業(yè)與企業(yè)合作開展“訂單培養(yǎng)”。秉承“知行合一、學(xué)以致用”的理念，創(chuàng)建高效課堂。大力推進(jìn)“理實一體化”教學(xué)，使“教、學(xué)、做”合一，“手、口、腦”并用的課堂形式常態(tài)化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校五年制大專開辦專業(yè)

學(xué)校圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“四區(qū)一中心”建設(shè)目標(biāo)和“建設(shè)河西風(fēng)電走廊，打造西部陸上三峽”的風(fēng)光電新能源產(chǎn)業(yè)，開展專業(yè)建設(shè)?，F(xiàn)開設(shè)機(jī)械加工技術(shù)、焊接、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備安裝與運行、電子技術(shù)應(yīng)用(光伏發(fā)電)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、幼兒藝術(shù)教育、旅游服務(wù)與酒店管理、空乘服務(wù)與高級商務(wù)等5大類12個專業(yè)。

先后投資800多萬元，建成機(jī)械加工(含數(shù)控)、電工電子、計算機(jī)應(yīng)用、幼兒藝術(shù)教育、商貿(mào)五大類12個專業(yè)的實驗實訓(xùn)車間10個、專用教室15個。與此同時，與區(qū)內(nèi)外60多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的學(xué)生實習(xí)、就業(yè)合作關(guān)系。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。