中考只考了350分，沒有達(dá)到隴南2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。
隴南中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹
西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校坐落在西和縣北川，距縣城1公里，交通便利。學(xué)校占地30畝，建筑面積20000平方米，有圖書10萬余冊是隴南市重點職業(yè)學(xué)校，學(xué)校開設(shè)計算機(jī)應(yīng)用、文秘、汽車運(yùn)用與維修、護(hù)理、學(xué)前教育、園林技術(shù)、焊接技術(shù)共7個專業(yè)，建有電子電工、焊接技術(shù)、空調(diào)制冷、汽車運(yùn)作與維修、服裝裁剪6個省市級實訓(xùn)基地。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工175人，在校全日制中職學(xué)生2500人。
近五年學(xué)生升學(xué)率(參加院校單招、推免、“三校生”高考)達(dá)90%以上，居全市前列。學(xué)校內(nèi)設(shè)的中央廣播電視大學(xué)和蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院成人學(xué)歷教學(xué)點，每年為社會培養(yǎng)專科、本科畢業(yè)生300余人。學(xué)校每年進(jìn)行各類職業(yè)技能培訓(xùn)2000余人次，進(jìn)行職業(yè)技能鑒定5000人以上。2013年，按照省教育廳指示，西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校與省內(nèi)外部分高校實施“2+2+1”中高職一體化或“2+3”五年一貫制聯(lián)合辦學(xué)，使中職與高職院校直通，部分學(xué)生可以直接進(jìn)入高校學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。
西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校始終堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，堅持“面向市場經(jīng)濟(jì)、靈活多樣辦學(xué)，力爭為社會培養(yǎng)多種實用技術(shù)人才”的辦學(xué)理念，實行“聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉”的辦學(xué)模式，取得了良好的社會效益，得到了社會的普遍認(rèn)可。自2013年來，學(xué)校連續(xù)三年被市教育局評為先進(jìn)集體，2016年被市教育局評為德育工作先進(jìn)集體。2014年被中華全國總工會授予“全國職工教育培訓(xùn)示范點”。
禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹
禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，原名禮縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一所省級重點職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1987年10月，現(xiàn)占地面積132.6畝，建筑面積約2.6萬平方米，有教職工111人，在校學(xué)生2128人，開設(shè)文秘、電工電子、現(xiàn)代農(nóng)藝、計算機(jī)應(yīng)用等8個專業(yè)，擁有圖書室、閱覽室、多媒體教室及汽車維修、機(jī)械加工、電工電子、服裝工藝、家政服務(wù)、計算機(jī)、電焊及烹飪等專業(yè)實訓(xùn)室。
2005年被甘肅省教育廳、甘肅省勞動和社會保障廳及甘肅省經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號;2008年甘肅省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。2006年被甘肅省教育廳確定為市級重點職業(yè)學(xué)校，被甘肅省勞動和社會保障廳、甘肅省扶貧辦確定為貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地,2009年被甘肅省教育廳確定為職業(yè)中專,并被認(rèn)定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校;2010年被省委省政府授予“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號，2011年被省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育招生先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。
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自建校以來,始終以“熱愛專業(yè)、學(xué)有所長、修養(yǎng)身心、服務(wù)社會”為校訓(xùn)，確立了“校際聯(lián)合，校企合作，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，互惠互利，共同發(fā)展”的辦學(xué)思路，廣泛開展職業(yè)教育，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，辦學(xué)效益日益提高，為推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到了各級組織和社會各界的充分肯定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次外出考察，與聯(lián)想疊云(北京)科技股份有限公司、北京曉星苑教育咨詢有限公司、新疆溫宿縣教育局等多家知名企業(yè)和事業(yè)單位建立了實習(xí)、就業(yè)合作關(guān)系，開展現(xiàn)代學(xué)徒制訂單培養(yǎng)，為實現(xiàn)“升學(xué)+就業(yè)”的辦學(xué)思路奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)得好、送得出，就業(yè)有著落。統(tǒng)計證明，我校畢業(yè)生在許多就業(yè)招聘中均有明顯的技能優(yōu)勢，受到用人單位的好評。
武都職業(yè)中學(xué)
武都區(qū)職業(yè)中學(xué)簡介
武都區(qū)職業(yè)中學(xué)地處武都區(qū)東江鎮(zhèn)212國道邊，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅，更是東江新城區(qū)開發(fā)的黃金地段，是學(xué)習(xí)和發(fā)展職業(yè)教育的理想場所。校園占地21畝，實習(xí)農(nóng)場8畝，學(xué)校有教學(xué)樓2幢，總共3766平方米，共有教室32個、實驗室4個、儀器室4個、裁剪縫紉實驗室1個、辦公室7個，有82臺計算機(jī)的兩個微機(jī)室，教師電子備課室一個，縣級教師資源中心一個，配有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，電子白板、投影儀等。
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2008年國家投資90萬元購置建筑技術(shù)專業(yè)設(shè)備，該項目正在實施招標(biāo)。預(yù)計今年12月份完成招標(biāo)，明年前半年安裝調(diào)試完畢，秋季投入使用，建筑技術(shù)實訓(xùn)室的投入使用，將會滿足建筑方面的土建檢驗、測量、電工、水暖等工種的培訓(xùn)需求，將極大的改善我校的辦學(xué)條件。“5.12”地震之中，其中一幢1040平方米預(yù)制板結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓受損較嚴(yán)重，學(xué)生住宿土木結(jié)構(gòu)120平方米的瓦房受損嚴(yán)重，其余房子受損較輕。地震過后，政府給我校搭建板房95間(辦公室)，使用面積達(dá)2090平方米，完全解決了學(xué)生住宿及經(jīng)改造后的建筑技術(shù)部分實驗的用房要求。
隴南中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校
隴南市衛(wèi)生學(xué)校五年制大專
隴南市衛(wèi)生學(xué)校五年制大專介紹
隴南市衛(wèi)生學(xué)校前身是創(chuàng)建于1905年的北京協(xié)和看護(hù)學(xué)堂，解放后在此基礎(chǔ)上建成北京市第二護(hù)士學(xué)校，1958 年更名為北京通縣衛(wèi)校，1970年整校搬遷到武都。在隴南辦學(xué)40多年來，培養(yǎng)各類合格醫(yī)療衛(wèi)生人員2萬多名，為隴南經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校校園占地108畝，建筑面積78000m2。現(xiàn)有教職工228人，其中專任教師184人，外聘兼職教師44人，高級職稱教師77人，本科學(xué)歷達(dá)93%，雙師型教師占專任教師比為81%;在校普通中專學(xué)生5626人。現(xiàn)開設(shè)有護(hù)理、藥劑、中藥、口腔工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、涉外護(hù)理等7個專業(yè)。與蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院、平?jīng)鲠t(yī)專等多所高校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)行成人學(xué)歷教育，有成人專科、本科學(xué)歷教育學(xué)生2100多人。
近年來，學(xué)?；I集資金8000多萬元，新建校舍56000平方米，其中學(xué)生公寓四幢，設(shè)置床位4000張;綜合教學(xué)樓兩幢23800平方米，設(shè)置單班教室90個，多媒體合班教室22個，計算機(jī)教室10個，教學(xué)、辦公用計算機(jī)769臺，56座多媒體語音室2個;兩棟實驗實訓(xùn)樓11500平方米，現(xiàn)有實驗實訓(xùn)設(shè)備總值2120萬元，其中中央財政支持的護(hù)理實訓(xùn)中心投資600多萬。
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學(xué)校在與隴南市20個市、縣(區(qū))級醫(yī)院建立穩(wěn)定實習(xí)實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，積極拓寬實習(xí)渠道，在蘭州、四川、上海、廣州、新疆等地建立了包括蘭大二院、廣元市第一人民醫(yī)院、新疆解放軍第十二醫(yī)院在內(nèi)的10多家醫(yī)院、藥廠、醫(yī)藥公司、制齒廠作為穩(wěn)定的校外實習(xí)、頂崗實習(xí)基地，實習(xí)實訓(xùn)開出率達(dá)到100%。學(xué)校建有隴南市“國家第十技能簽定所”，進(jìn)行15個專業(yè)的技能鑒定，使畢業(yè)生雙證書率達(dá)到92%以上。
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的方針，堅持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以擴(kuò)大就業(yè)為目標(biāo)，與隴南各縣(區(qū))醫(yī)院、中醫(yī)院，北京、廣東、上海、四川等地醫(yī)療單位建立長期合作辦學(xué)關(guān)系，并實行訂單式培養(yǎng)，近三年來共培養(yǎng)畢業(yè)生5000多人畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%。
在學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)方面，通過幾年實踐確定了“東擴(kuò)西進(jìn)，南下北上，穩(wěn)定蜀中”的實習(xí)就業(yè)路子，除向上海、廣東輸送學(xué)生頂崗實習(xí)外，拓展向新疆解放軍醫(yī)院輸送學(xué)生實習(xí)就業(yè)，尤其是每年向四川成都及周邊地區(qū)輸送實習(xí)和頂崗實習(xí)學(xué)生達(dá)500多人，大多數(shù)學(xué)生落實就業(yè)，在社會產(chǎn)生良好影響。學(xué)校積極落實學(xué)生在校期間及實習(xí)期間的責(zé)任保險、人身保險、醫(yī)療保險等。在各實習(xí)醫(yī)院聘請實習(xí)管理人員，學(xué)校也派出專職教師配合醫(yī)院、實習(xí)單位加強(qiáng)實習(xí)管理。
中考350分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!
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