2024常州排名前三的公辦中專學(xué)校有:江蘇溧陽中等專業(yè)學(xué)校、江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校、常州市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校。
2024常州排名前三的公辦中專學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 江蘇溧陽中等專業(yè)學(xué)校 | 公辦院校 |
2 | 江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校 | 公辦院校 |
3 | 常州市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校 | 公辦院校 |
注:以上常州公辦中專學(xué)校排名不分先后,好學(xué)校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校
江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校是一所集江蘇廣播電視大學(xué)金壇學(xué)院、江蘇城市職業(yè)學(xué)院金壇辦學(xué)點(diǎn)、金壇中等專業(yè)學(xué)校、金壇市技工學(xué)校于一身,融中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、大專、本科等多層次學(xué)歷教育、技能型人才培養(yǎng)及各類社會(huì)培訓(xùn)于一體的綜合性學(xué)校。
學(xué)校占地291畝,校舍建筑面積6萬平方米。校園規(guī)劃科學(xué),布局合理,建設(shè)日臻園林化、現(xiàn)代化、信息化、人文化。建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)、教育衛(wèi)星接收、閉路電視等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),裝備了與現(xiàn)代企業(yè)同步的計(jì)算機(jī)、電子電工、機(jī)械加工、機(jī)電一體化、數(shù)控、服裝等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室共49個(gè),學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2830余萬元。其中“電子技術(shù)應(yīng)用”實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)定為“江蘇省職業(yè)教育優(yōu)秀級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”、“國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”。整潔美觀的校園環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)設(shè)備和各類完善的生活設(shè)施為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、文體活動(dòng)提供了舒適的條件和環(huán)境。
學(xué)校始建于1958年,歷經(jīng)兩次資源整合,1996年易地重建,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提升。學(xué)?,F(xiàn)有教職工413人,在籍學(xué)生5982人。學(xué)校憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力,過硬的教學(xué)質(zhì)量,為促進(jìn)社會(huì)的就業(yè)、再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。為此,得到各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省園林式單位”、“江蘇省職業(yè)教育與社會(huì)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。是“江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省合格職教中心”、“江蘇省示范性縣級(jí)電大”、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師232人,其中具有研究生學(xué)歷的26人,高級(jí)技師5人,技師59人,中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員達(dá)93﹪,專業(yè)教師中既精通專業(yè)理論又有一技之長(zhǎng)的“雙師型”教師達(dá)76﹪。學(xué)校采取“送出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,先后選派16位教師赴德國(guó)、英國(guó)、加拿大、新加坡等國(guó)培訓(xùn)深造,加快培養(yǎng)骨干教師、“雙師型”教師,已經(jīng)建立了一支專、兼職結(jié)合,具有較高業(yè)務(wù)能力和良好職業(yè)道德規(guī)范的教師隊(duì)伍。
學(xué)校設(shè)有電子信息、機(jī)電技術(shù)、文經(jīng)和開放教育辦公室四個(gè)專業(yè)系部,實(shí)行系部二級(jí)管理。學(xué)校根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求和職業(yè)崗位變化趨勢(shì),打造品牌專業(yè)、強(qiáng)化主干專業(yè)、開發(fā)新興專業(yè),共設(shè)置了11個(gè)五年制高職、高級(jí)技工專業(yè)、12個(gè)中職專業(yè)及15個(gè)本??崎_放教育專業(yè)。電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝為學(xué)校的主干專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)被評(píng)定為江蘇省“省級(jí)示范專業(yè)”。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)被評(píng)定為江蘇省“省課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)”,彰顯出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)行教育教學(xué)改革,提出并實(shí)施了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“項(xiàng)目教學(xué)”課堂教學(xué)模式和“工學(xué)結(jié)合”、“訂單式培養(yǎng)”、“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”等多種人才培養(yǎng)模式,積極加強(qiáng)校企合作,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),與蘇、錫、常地區(qū)及本地一些知名企業(yè)已形成良好的合作關(guān)系。學(xué)校還圍繞學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)開展了形式多樣的“三創(chuàng)”活動(dòng),并成立了“校園綠色網(wǎng)吧”、“郵政服務(wù)中心”、“移動(dòng)通訊服務(wù)站”等8個(gè)校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,由學(xué)生負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理,提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。學(xué)校的畢業(yè)生素質(zhì)優(yōu)、技能強(qiáng),深受企業(yè)歡迎,就業(yè)率一直保持在98%以上。學(xué)校參加普通高校“對(duì)口單招”的本、??其浫÷示_(dá)98%以上,名列省內(nèi)同類學(xué)校前列。創(chuàng)新的辦學(xué)模式使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路,深得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致認(rèn)可。
學(xué)校地址:江蘇省金壇區(qū)匯賢南路1號(hào)
學(xué)校開設(shè)的專業(yè):機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電一體化、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
2、常州市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校
常州市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校,創(chuàng)辦于2011年,是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才為目標(biāo)的綜合性全日制技工院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)基地、江蘇省改革發(fā)展示范校。
學(xué)校占地面積200畝,建筑面積6萬平方米,綠化面積10萬平米,花園式學(xué)校。配套設(shè)施完善,校園規(guī)整大氣,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),功能齊全,文化氛圍濃郁,交通便捷,為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造了良好的條件。是有志者讀書學(xué)技的好地方。設(shè)有航空商務(wù)系部、幼教護(hù)理系部、機(jī)械工程系部、汽車工程系部等4個(gè)系部。全日制在冊(cè)學(xué)生6000余人,每年完成各類業(yè)余培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定5000人次以上。
專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。為對(duì)接常州現(xiàn)代制造業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展需求,以航空服務(wù)、幼兒教育、數(shù)控技術(shù)、汽車維修、電子商務(wù)、建筑工程、中西式面點(diǎn)等為主干專業(yè),現(xiàn)有8個(gè)專業(yè)群22個(gè)專業(yè)。專業(yè)品牌優(yōu)勢(shì)明顯,航空服務(wù)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),幼兒教育、數(shù)控技術(shù)、汽車維修專業(yè)為市級(jí)示范專業(yè),電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。
師資力量雄厚?,F(xiàn)有專任教師181人,其中市級(jí)專業(yè)帶頭人6人,省市級(jí)技能大師2人,教學(xué)名師2人,碩士研究生學(xué)歷(或?qū)W位)的15人,技師以上職業(yè)資格的教師30人。學(xué)校另有一批從高校、企業(yè)聘請(qǐng)的高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的兼職教師。
教學(xué)條件完備、教學(xué)裝備先進(jìn)。建有功能完備、裝備先進(jìn)的航空高鐵模擬實(shí)訓(xùn)中心、幼兒教育實(shí)訓(xùn)中心、烹飪中西式面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)中心、建筑工程實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)信息中心、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、新能源汽車實(shí)訓(xùn)中心等專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。擁有省財(cái)政支持的重點(diǎn)項(xiàng)目,省級(jí)職業(yè)教育示范實(shí)訓(xùn)中心2個(gè),省級(jí)校企合作聯(lián)合實(shí)訓(xùn)中心2個(gè),歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)特色班1個(gè)。此外,與凱迪電器、格力博、喜來登酒店、宋慶齡國(guó)際幼兒園等一大批知名企業(yè)合作,建有50多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。
辦學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)校始終秉承做事先做人、成才先成人、教書先育人的“三先”教育理念。學(xué)校實(shí)施“嚴(yán)格管理、真心關(guān)愛”高中式管理,班主任“五加二”、“白加黑”貼心管理。大學(xué)式活動(dòng),活動(dòng)育人。學(xué)校精心設(shè)計(jì)、組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng)。學(xué)校教育月月有主題、周周有話題,早有晨會(huì)、晚有夕會(huì),學(xué)生社團(tuán)出彩不斷,以鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生,以積極向上的力量激勵(lì)學(xué)生。
學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)國(guó)家職業(yè)教育改革要求,積極參與職業(yè)技能提升行動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,完善專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)師資建設(shè),增加設(shè)備設(shè)施投入,不斷提升辦學(xué)能力水平,努力打造民辦技工教育改革發(fā)展示范校,加快培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技能人才隊(duì)伍,為推動(dòng)常州“三大明星城”建設(shè)提供有力技能人才支撐。
學(xué)校地址:江蘇省常州市鐘樓區(qū)新冶路489號(hào)
學(xué)校開設(shè)的專業(yè):航空服務(wù)、交通客運(yùn)服務(wù)、幼兒教育、護(hù)理、烹飪(中西式面點(diǎn))、烹飪(中式烹調(diào))、工藝美術(shù)、形象設(shè)計(jì)、數(shù)控加工技術(shù)、模具制造、汽車維修、旅游服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、電子商務(wù)、建筑施工、汽車鈑金與裝涂、交通客運(yùn)服務(wù)、酒店管理、船舶輪機(jī)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、建筑裝飾、園林技術(shù)、市政工程施工、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。