安徽2024年有哪些大專鐵路學(xué)校

安徽有哪些大專鐵路學(xué)校?隨著近年來中國的發(fā)展，主要缺乏技能型的高素質(zhì)人才，高考畢業(yè)生們，在填報志愿的時候，大部分都會選擇實踐性專業(yè)，和之前不同的選擇理論性專業(yè)較多。鐵路的發(fā)展前景越來約好，這也是很多高考生報考鐵路學(xué)校的原因。小編整理 安徽其中兩所大專鐵路學(xué)校，可進行參考。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院簡介

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬于安徽省教育廳的全日制公辦普通高等學(xué)校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校和省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位。

辦學(xué)歷史

學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，1960年曾升格為“安徽紡織工學(xué)院”;1999年舉辦高等職業(yè)教育，是教育部批準的安徽省首批高職院校之一。2003年，經(jīng)省政府批準，原安徽省輕工業(yè)學(xué)校、安徽材料工程學(xué)校和安徽工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校并入安徽紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院并更名為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年，與合肥學(xué)院聯(lián)合舉辦“四年一貫制”應(yīng)用型本科教育。

基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)校坐落于合肥市新站區(qū)高教基地，占地1298畝，設(shè)施配套、功能齊全，圖書館藏書100多萬冊，是省級數(shù)字圖書館，學(xué)校是合肥市花園單位，校園環(huán)境優(yōu)美。

專業(yè)建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有在校生規(guī)模近20000人，專業(yè)涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、生物化工、輕工紡織、交通運輸、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、旅游、公共管理與服務(wù)等12個專業(yè)大類近60多個專業(yè)，現(xiàn)有國家級精品專業(yè)1個、國家示范重點建設(shè)專業(yè)10個、國家改革(現(xiàn)代學(xué)徒制)試點專業(yè)10個、省級特色(精品)專業(yè)30個。

安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院

學(xué)院簡介

安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院是隸屬于安徽省科學(xué)技術(shù)廳的公辦高等學(xué)校。

1998年，安徽省常務(wù)副省長張平率政府代表團訪問澳大利亞，與西澳州政府在珀斯(Perth)簽訂了科技與教育合作協(xié)議，由安徽省科技培訓(xùn)中心與西澳州中央政府理工學(xué)院(TAFE)聯(lián)合成立安徽中澳科技繼續(xù)教育學(xué)院。2000年作為安徽大學(xué)的?？平虒W(xué)點開始普通高等教育招生。2003年6月，經(jīng)安徽省人民政府批準報教育部備案，在安徽省科技培訓(xùn)中心(1984年創(chuàng)辦)和安徽省計算中心(1979年創(chuàng)辦)的基礎(chǔ)上成立安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院。2010年12月，學(xué)院順利通過安徽省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作評估。

教學(xué)建設(shè)

安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院坐落在合肥市中心城區(qū)(合肥市廬陽區(qū)濉溪路312號)，位于西一環(huán)與北一環(huán)交口四里河岸，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，生活便利。學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進，生活及體育設(shè)施齊全。 設(shè)有信息工程與藝術(shù)設(shè)計系、國際商務(wù)系、管理系、基礎(chǔ)部、思政部5個教學(xué)系部;設(shè)有電子信息、文化藝術(shù)、交通運輸、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、旅游、教育與體育7個專業(yè)群30個專業(yè)，其中商務(wù)英語、空中乘務(wù)、旅游管理、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告設(shè)計與制作等7個專業(yè)為省級特色專業(yè)。全日制在校生3600多人，教職工210多人，高級職稱40多人，碩士研究生占比近80%，雙師型教師30%以上，常年任教的外籍教師3-5人。

大專院校開設(shè)鐵路專業(yè)，從師資力量和設(shè)施設(shè)備都占有一定優(yōu)勢，國家扶持力度更大，同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后只需要認真、好好學(xué)習(xí)，在目前鐵路飛速發(fā)展的過程中，優(yōu)秀的技能人才是相當(dāng)缺乏的，同學(xué)們可以把握時代，把握機會。