目前我國(guó)教育體系中一項(xiàng)重要的政策就是中考分流,旨在將學(xué)生分為不同的群體,為我國(guó)兩種不同的教育體系輸送人才。這也被很多的家長(zhǎng)詬病,其實(shí)現(xiàn)在中考分流的措施依舊是存在的。所以,有的人寧愿讀民辦高中也不愿意去中職,其實(shí)民辦高中也不一定比中職好。下面就讓上職校小編闡述下自己的理由吧。
中考分流還存在嗎?
實(shí)際上,中考分流依舊會(huì)長(zhǎng)期存在。
中考分流制度指的是在中考結(jié)束之后,學(xué)校根據(jù)學(xué)校的成績(jī)和志愿情況,將學(xué)生分為高中生和中職、技校生的一種制度,學(xué)生走上普通教育和職業(yè)教育兩條不同的道路。以前的中考分流是五五分流,但是這些年這個(gè)比例逐漸放開(kāi),在每個(gè)省份和地區(qū)都是依據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)校規(guī)劃進(jìn)行分流的。
這一制度旨在充分發(fā)揮學(xué)生的潛力,有利于選拔優(yōu)秀學(xué)生,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)各類(lèi)人才,以滿足國(guó)家和社會(huì)的需求。另一方面,中考分流也使得部分學(xué)生面臨升學(xué)壓力,也導(dǎo)致了很多智力成長(zhǎng)并未到巔峰的學(xué)生被早早地分到職高去,從而耽誤學(xué)生成長(zhǎng)。
不過(guò),這幾年我國(guó)逐漸加強(qiáng)職業(yè)教育的重視程度,職業(yè)教育的質(zhì)量得到提升,也拓展和增強(qiáng)了中職生考大學(xué)的各種渠道,讓中職生也能和高中生同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),使得現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于職業(yè)學(xué)校的偏見(jiàn)逐漸減少,中考分流的爭(zhēng)議性也降低了不少。
在未來(lái),我國(guó)還會(huì)繼續(xù)實(shí)行中考分流的政策,不過(guò)會(huì)更加科學(xué)合理,并且給予職校的學(xué)生更多的支持,讓他們的未來(lái)發(fā)展更加多樣化,讓學(xué)生更能夠接受中考分流的結(jié)果。
讀民辦高中真的比中職好嗎?
讀民辦高中未必就比中職好。
民辦高中的學(xué)生能夠參加普通高考這是客觀的事實(shí),這一點(diǎn)就足夠吸引家長(zhǎng)和孩子報(bào)名,但是民辦高中的學(xué)費(fèi)是很貴的,沒(méi)有點(diǎn)家庭條件的還真的讀不起,而且民辦高中學(xué)校質(zhì)量參差不齊,很多學(xué)生入學(xué)后學(xué)習(xí)環(huán)境并不好,最后依然是通過(guò)高考考了個(gè)大專(zhuān)。
相比之下,學(xué)生在同等分?jǐn)?shù)下,可以進(jìn)公辦的中職學(xué)校,這些學(xué)?;旧蠈?duì)學(xué)生免學(xué)費(fèi),學(xué)生就讀下來(lái)花不了多少錢(qián),而且如果學(xué)生分?jǐn)?shù)足夠,在中職可以讀個(gè)升學(xué)班,學(xué)習(xí)環(huán)境好還有名師輔導(dǎo),最后還可以通過(guò)對(duì)口升學(xué)考本科,有很多中職生就是這樣實(shí)現(xiàn)的逆襲。
所以我們現(xiàn)在認(rèn)為,民辦高中確實(shí)是有吸引人的地方,但是中職,特別是公辦的中職學(xué)校也不差。
總之,中考分流制度仍存在諸多爭(zhēng)議,而讀民辦高中與中職的選擇也并非絕對(duì)的好壞之分。家長(zhǎng)和學(xué)生在面對(duì)這一問(wèn)題時(shí),應(yīng)理性看待,充分了解各種教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況作出最合適的選擇。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)教育的個(gè)性化、多元化,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。