實習,可以說是大部分中職學生必須經(jīng)歷的一個過程,很多學校會把實習成績納入中職學生的整體成績中,這意味著如果不參加實習,可能會影響到畢業(yè)。那么中職學生衛(wèi)生要參加實習呢?實習的意義又是什么?實習的具體有哪些形式?馬上為大家解答。
一、中職學生為什么要參加實習
1. 政策依據(jù)
中職學生參與實習是《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中的“2.5+0.5”教育模式,即學生在校學習2.5年,到企業(yè)帶薪實習0.5年,然后由學校統(tǒng)一安排就業(yè),它是有明確的政策要求的。
2. 實習的意義
實習是為了幫助學生增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強了工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,這些都是作為一個職業(yè)人才的基本素質(zhì)要求。
二、實習有哪些形式
目前中職生可以參加的實習形式有認識實習、跟崗實習和頂崗實習等形式。
1. 認識實習指的是學生在選學校的統(tǒng)一組織下到實習單位參觀、觀摩和體驗,形成對實習單位和相關(guān)崗位的初步認識的活動,但目前大部分中職學?;静粫捎眠@種方式。
2. 跟崗實習指的是對于一些不具有獨立操作能力、不能完全適應實習崗位要求的學生,由中職學校組織到實習單位的相應崗位,在專業(yè)人員指導下部分參與實際輔助工作的活動,這個實習的成績會計入日常成績考核中。
3. 頂崗實習指的是具備實踐崗位獨立工作能力的學生,到對應的工作崗位,相對獨立參與實際工作的活動的形式,大多數(shù)學生參與頂崗實習都是進入的學校合作企業(yè),且實習的表現(xiàn)也會計入成績考核。
中職學生參加實習有明確的政策依據(jù),也有實際的現(xiàn)實意義,實習的形式雖然有所不同,但不管哪種形式,都能夠獲得寶貴的經(jīng)驗,對即將畢業(yè)的學生來說,都是有好處的。也希望同學們能夠調(diào)整好心態(tài),積極參與實習,為自己積累更加豐富的工作經(jīng)驗。