2024江蘇排名靠前的職業(yè)中學(xué)有:吳江職業(yè)高級中學(xué)、張家港市第三職業(yè)高級中學(xué)、江蘇昆山第一職業(yè)高級中學(xué)。
2024江蘇排名靠前的職業(yè)中學(xué)名單一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 |
1 | 吳江職業(yè)高級中學(xué) |
2 | 張家港市第三職業(yè)高級中學(xué) |
3 | 江蘇昆山第一職業(yè)高級中學(xué) |
注:以上江蘇職業(yè)中學(xué)排名不分先后,好學(xué)校的招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、吳江職業(yè)高級中學(xué)
吳江職業(yè)高級中學(xué)位于蘇州市吳江區(qū)松陵鎮(zhèn),學(xué)校創(chuàng)建于1986年。1995年被省教委命名為江蘇省重點職業(yè)高級中學(xué)。吳江市委市政府于1995年征地102畝,投資3000多萬元,根據(jù)省政府提出的“1122”工程要求,興建合格職業(yè)教育中心校。1998年被省教委、省計經(jīng)委命名為江蘇省合格職業(yè)教育中心校。1999年11月又經(jīng)過國家重點職業(yè)高級中學(xué)評估。
學(xué)校重視多種形式辦學(xué),開辦了全國海關(guān)報關(guān)員、導(dǎo)游員考證培訓(xùn)班,南京郵電學(xué)院(現(xiàn)更名蘇州職業(yè)技術(shù)學(xué)院)計算機信息管理成人業(yè)余大專班等。學(xué)校推行技術(shù)等級證書考試制,畢業(yè)生持多種證書對口就業(yè)率高。02年畢業(yè)生中級考工合格率100%,就業(yè)率達97%。隨著職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,學(xué)校為畢業(yè)生報考大學(xué)參加對口高職考試,錄取率逐年攀升,本科錄取人數(shù)不斷增加。學(xué)生畢業(yè)后既可進一步深造又可直接就業(yè),出路寬廣。
學(xué)校以“科研領(lǐng)航,德育為本”為辦學(xué)特色,科研意識強、德育氛圍濃。近三年教師論文發(fā)表、獲獎眾多,02年學(xué)校獲江蘇省教育科研先進集體。參加中央教育科學(xué)研究所德育研究中心承擔的國家級“九五”重點課題,“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究與實驗”的研究,取得了豐碩的成果,初步形成了一套適合我校學(xué)生特點的、適應(yīng)我校實際的、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和相對穩(wěn)定的德育網(wǎng)絡(luò)。01-02年度我校被江蘇省實驗區(qū)推薦為“全國優(yōu)秀實驗校”。幾年來學(xué)校還獲得江蘇省職中教學(xué)管理先進學(xué)校、蘇州市常規(guī)管理先進學(xué)校、蘇州市德育先進學(xué)校、吳江市文明單位等榮譽。
學(xué)校地址:江蘇省吳江職業(yè)高級中學(xué)
學(xué)校開設(shè)的專業(yè):電子電工、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、汽車維修與駕駛、旅游服務(wù)與管理、會計、電子電工、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、汽車維修與駕駛、旅游服務(wù)與管理、會計。
2、江蘇昆山第一職業(yè)高級中學(xué)
昆山第一職業(yè)高級中學(xué),創(chuàng)辦于1983年,1989年創(chuàng)建成為江蘇省重點職業(yè)中學(xué),1996年被國家教委確認為“首批國家級重點職業(yè)高級中學(xué)”,2000年由國家教育部確認為“首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”,2004年成為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院”辦學(xué)點。新校位于昆山科技教育園,葦城南路西側(cè),毗鄰馬鞍山生態(tài)大道、水景大道、蕭林路、蘇州繞城高速巴城出口??偼顿Y2億元,占地270.8畝,建筑面積7.5萬平方米,校園綠化率達47%。環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)施現(xiàn)代、功能完備。
——江蘇省昆山第一職業(yè)高級中學(xué)
——昆山市教師進修學(xué)校
——昆山市中等專業(yè)學(xué)校
——江蘇省昆山第一職業(yè)教育中心校
——蘇州市高級技術(shù)學(xué)校昆山分校
學(xué)校地址:江蘇省蘇州市昆山市祖沖之中路1768號
學(xué)校開設(shè)的專業(yè):機電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、商務(wù)日語、烹飪工藝與營養(yǎng)、機電技術(shù)應(yīng)用、會計、模具制造技術(shù)、美術(shù)繪畫。