衡陽(yáng)市瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校有哪些辦學(xué)特色？

　　衡陽(yáng)地區(qū)對(duì)于醫(yī)藥衛(wèi)生人才的培養(yǎng)是有明顯優(yōu)勢(shì)的，當(dāng)?shù)氐男l(wèi)校數(shù)量也比其他地區(qū)要更多一些，衡陽(yáng)市瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校就是其中比較有代表性的一所，這所學(xué)校的名氣可能沒(méi)有核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校那樣大，但是它的辦學(xué)特色也是比較鮮明的。

^{衡陽(yáng)市瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校大門}

　　一、 與高校聯(lián)合辦學(xué)、資源共享

　　該校通過(guò)跟高校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享。在這種背景下，在該校就讀的學(xué)生，可以享有更高水平的教師資源和更先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施設(shè)備，也能夠參與更豐富的臨床實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

　　二、 注重基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面

　　學(xué)校十分注重基礎(chǔ)教育，但同時(shí)也注重學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。學(xué)校會(huì)經(jīng)常組織各種不同類型的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活的同時(shí)，幫助他們學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。

　　三、 理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合

　　對(duì)于醫(yī)衛(wèi)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作同樣重要，學(xué)校也深知這一點(diǎn)，所以在日常的教學(xué)過(guò)程中非常注重將理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，經(jīng)常會(huì)將專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和合作的醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為第二教室，讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地理解理論，從而具備一個(gè)專業(yè)人才必備的素養(yǎng)。

　　四、 加強(qiáng)校企、校校合作

　　學(xué)校深知來(lái)此就讀的學(xué)生都是抱有對(duì)未來(lái)的美好期待而來(lái)，所以在升學(xué)和就業(yè)方面也格外重視。學(xué)校通過(guò)與省內(nèi)的眾多醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)合作，為畢業(yè)生開(kāi)辟了一條從學(xué)習(xí)到實(shí)習(xí)、就業(yè)的直通通道，而對(duì)于那些對(duì)學(xué)歷有著更高追求的學(xué)生，學(xué)校也通過(guò)高校合作幫助他們快速實(shí)現(xiàn)理想，每年的升學(xué)榜上都有眾多學(xué)生順利升學(xué)。

　　作為一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中職學(xué)校，衡陽(yáng)市瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是有自身的辦學(xué)特色的，當(dāng)然這并不意味著它適合所有的學(xué)生，只有未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃立足在醫(yī)藥行業(yè)的學(xué)生才會(huì)比較適合來(lái)這個(gè)學(xué)校，如果是其他專業(yè)方向的學(xué)生，應(yīng)該多多考慮綜合類職校。