山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握性趺礃樱?024）

單招填報(bào)志愿時(shí)，山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，為了方便大家查詢，好學(xué)校小編已經(jīng)為大家整理好了關(guān)于山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)信息，內(nèi)容僅供大家參考，正式填報(bào)時(shí)需要與學(xué)校官網(wǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，確保無(wú)誤。

山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1999年，是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高校，實(shí)施專(zhuān)科層次的高等職業(yè)教育，面向全國(guó)招收計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招生，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)資格。學(xué)院下設(shè)信息工程系、信息管理系、影視動(dòng)漫系、電腦藝術(shù)系四個(gè)系，在校生3500余名。

學(xué)院按照市場(chǎng)需求，適時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。以動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等十四個(gè)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)為支撐，增加了適應(yīng)社會(huì)需求的新專(zhuān)業(yè)，形成了合理的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局。根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，主要建有千兆校園骨干網(wǎng)，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)(WLAN)覆蓋全校園，多媒體投影教室，多媒體語(yǔ)音教室，校園電視臺(tái)和有線電視網(wǎng)等教學(xué)服務(wù)設(shè)施，建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)驗(yàn)室、組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)室、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室、電子商務(wù)模擬交易平臺(tái)、電視節(jié)目非線性編輯與采編中心等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心。在北京、上海、青島、蘇州、杭州、無(wú)錫、太原、臨汾等地建立了學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地和畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)中心。

山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)理念

辦學(xué)伊始，學(xué)院響亮的提出“我們的使命就是為就業(yè)提供教育”，連續(xù)九屆畢業(yè)生都取得了較高的就業(yè)率，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。2005年在中國(guó)教育科學(xué)研究院與全國(guó)高職高專(zhuān)協(xié)作會(huì)對(duì)全國(guó)高職高專(zhuān)就業(yè)率聯(lián)合測(cè)評(píng)中被評(píng)為“全國(guó)十大就業(yè)率最佳高職院校”,2006年被國(guó)家民政部授予“自律與誠(chéng)信建設(shè)”先進(jìn)單位。2008年高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估良好院校，專(zhuān)家組對(duì)我院扎實(shí)有效的人文素質(zhì)教育、學(xué)生管理、校園文化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)。2009年12月6日，在第五屆“正保教育杯”全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中，晉級(jí)決賽的共273人，山西省有11人入圍，我院就占到4人。最終成績(jī)揭曉，山西省獲得一等獎(jiǎng)的有3人，學(xué)院就占到了兩名。2009年在全省大學(xué)高職、中專(zhuān)數(shù)百家的創(chuàng)建平安校園的評(píng)審中共28塊獎(jiǎng)牌中，我院榮獲了創(chuàng)建“平安校園”的獎(jiǎng)牌，這是歷年來(lái)學(xué)院踐行“學(xué)專(zhuān)業(yè)之技能，做大寫(xiě)之國(guó)人”的育人理念的輝煌成果，這些驕人的成績(jī)憑借于計(jì)算機(jī)與科學(xué)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),具有教學(xué)教育理論底蘊(yùn),洞悉高職教育教學(xué)規(guī)律的教師隊(duì)伍和具有科學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)學(xué)院內(nèi)外事務(wù)的中高層領(lǐng)導(dǎo)干部。