江西科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握性趺礃樱?024）

單招填報(bào)志愿時(shí)，江西科技職業(yè)學(xué)院怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，為了方便大家查詢，好學(xué)校小編已經(jīng)為大家整理好了關(guān)于江西科技職業(yè)學(xué)院相關(guān)信息，內(nèi)容僅供大家參考，正式填報(bào)時(shí)需要與學(xué)校官網(wǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，確保無(wú)誤。

江西科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)備案(國(guó)標(biāo)代碼13419)、納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃、面向全國(guó)招生、具有頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的專(zhuān)科學(xué)歷和單獨(dú)招生資格的普通高等院校。

學(xué)院坐落于全球十大動(dòng)感都會(huì)—中國(guó)英雄城---南昌。校園占地面積1000余畝，建筑面積30萬(wàn)余平方米，在校生8000余名。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，花草茂盛，生態(tài)宜人;風(fēng)格各異的現(xiàn)代建筑與人文景觀相得益彰;教學(xué)、生活、體育、健身設(shè)施一應(yīng)齊全，是讀書(shū)修性的好地方!

辦學(xué)三十余年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持“依法辦校、專(zhuān)家治校、人才興校”的理念，擁有一支熱愛(ài)高等教育、專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，一批省內(nèi)外知名教育、教學(xué)、管理專(zhuān)家擔(dān)任管理和教學(xué)骨干。

科院人決心高舉黨的十八大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，全方位夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提升教育質(zhì)量和辦學(xué)管理水平，努力實(shí)現(xiàn)升本目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院新一輪的歷史性跨越而奮斗!

江西科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袔熧Y力量

學(xué)院有一批教育界、科技界、藝術(shù)界的專(zhuān)家、學(xué)者、教授主持學(xué)院的教學(xué)及管理工作。現(xiàn)有教職工500余人，其中教授、副教授占專(zhuān)任教師的60%，他們中有省級(jí)學(xué)科帶頭人、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的專(zhuān)家等。

學(xué)院畢業(yè)生在取得畢業(yè)證的同時(shí)還可取得計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)證和專(zhuān)業(yè)技能合格證。

江西科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袑W(xué)院規(guī)模

江西科技職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案(教育部國(guó)標(biāo)代碼13419)、納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃、面向全國(guó)招生、具有頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的普通高等教育學(xué)歷證書(shū)資格的普通高等院校。

學(xué)院坐落在“八一軍旗升起的地方”、“英雄城”——南昌市昌南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地面積1000余畝，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學(xué)院教學(xué)設(shè)備精良齊備，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全。圖書(shū)館藏書(shū)近10萬(wàn)余冊(cè)，擁有中外文期刊528種。

根據(jù)人才市場(chǎng)的需求，為不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改善人才培養(yǎng)環(huán)境，努力使學(xué)生就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，學(xué)校設(shè)有建筑工程、機(jī)電工程、電子信息工程、經(jīng)濟(jì)管理、外語(yǔ)外貿(mào)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育八個(gè)院系及信息與自動(dòng)化研究所、職業(yè)技能培訓(xùn)中心、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，涵蓋30多個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中護(hù)理、學(xué)前教育、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、物流管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。現(xiàn)有來(lái)自全國(guó)26個(gè)省、市、自治區(qū)的各民族在校生8000余名，迄今已為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了五萬(wàn)余名高等專(zhuān)業(yè)人才。

為培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神好、動(dòng)手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快，深受用人單位歡迎的畢業(yè)生，學(xué)校在人才培養(yǎng)方面，始終堅(jiān)持以職業(yè)道德、職業(yè)能力的培養(yǎng)為主線，以用人單位質(zhì)量要求為標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建了數(shù)控、電子、計(jì)算機(jī)、汽車(chē)、通訊、語(yǔ)音、自動(dòng)化、材料、CAD、建筑、激光加工、多媒體等50多個(gè)科技含量高的實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地，用以提高學(xué)生的操作技能和崗位適應(yīng)能力;同時(shí)構(gòu)建了“雙證制”、“訂單式”等校企合作人才培養(yǎng)模式;并與全國(guó)數(shù)百家企業(yè)、事業(yè)單位建立了畢業(yè)生完善的就業(yè)保障體系及人才輸送渠道，從而使歷屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)95%以上。

在新的征程中，科院人決心認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和全國(guó)兩會(huì)精神，堅(jiān)持“誠(chéng)信立校、依法辦校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校”的理念，按“保規(guī)模、保質(zhì)量、保就業(yè)、保穩(wěn)定”的工作思路，積極營(yíng)造“以創(chuàng)新謀發(fā)展、以創(chuàng)新求發(fā)展、以創(chuàng)新促發(fā)展”的工作氛圍、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，為把我院辦成“讀書(shū)學(xué)生滿意，就業(yè)家長(zhǎng)滿意，穩(wěn)定政府滿意”的現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院而奮斗。