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東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-19 280

對(duì)于即將在近年畢業(yè)的初中生來說,如果成績(jī)不理想,讀中等職業(yè)學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選,但是很多同學(xué)都不知道中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè),當(dāng)然不同的學(xué)校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學(xué)們分享了東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生專業(yè),想要報(bào)考東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)可以看一下。

東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有那些

東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) 中專專業(yè) 254
市場(chǎng)營(yíng)銷 中專專業(yè) 243
建筑裝飾 中專專業(yè) 459
會(huì)計(jì) 中專專業(yè) 315
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 217
模具制造技術(shù) 中專專業(yè) 303
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) 中專專業(yè) 310
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 中專專業(yè) 225
護(hù)理 中專專業(yè) 465
電子商務(wù) 中專專業(yè) 599
社會(huì)文化藝術(shù) 中專專業(yè) 269
汽車運(yùn)用與維修 中專專業(yè) 251

東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1995

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:廣東 東莞

學(xué)校地址:東莞市東城街道溫塘社區(qū)莞溫路育才科技園內(nèi)(溫塘加油站后面)

學(xué)校排名:全國(guó)7474, 本省排名:527。

招生要求

1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長(zhǎng)陪同到校簽試讀協(xié)議。

東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

東莞市五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)廣東省教育廳和東莞市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制普通中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校?,F(xiàn)有溫塘和竹園兩個(gè)校區(qū),分別位于東城區(qū)溫塘育才科技園和竹園。交通便利環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全,總占地面積8萬平方米,總建筑面積6萬平方米,現(xiàn)有在校學(xué)生2500人。

東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校師資力量雄厚,著力打造“雙師型”教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職員工150多人,專任教師110人,“雙師型”教師占教師比例80%以上,具有高級(jí)職稱的教師占教師比例達(dá)60%以上。我們還特聘了部分高校知名企業(yè)的教授和優(yōu)秀技師來校做兼職教師。

學(xué)校建立了以“汽車運(yùn)用與維修”和“學(xué)前教育”專業(yè)為特色骨干專業(yè)的專業(yè)體系?,F(xiàn)開設(shè)有“汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、模具制造技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝設(shè)計(jì)與工業(yè)、辦公室文員、會(huì)計(jì)電算化、平面設(shè)計(jì)、商務(wù)英語”等專業(yè)。

學(xué)校還開設(shè)高考輔導(dǎo)班,每年都有一批學(xué)生考入高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。學(xué)校還與索尼、三星、諾基亞、廣州本田、先鋒、TCL、聯(lián)想等多家國(guó)內(nèi)外企業(yè)集團(tuán)達(dá)成校企合作辦學(xué)協(xié)議,主要形式有企業(yè)冠名、企業(yè)課堂、企業(yè)校區(qū)、培訓(xùn)基地等。通過合作,定向培養(yǎng)專業(yè)人才,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。

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