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2025甘肅省衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

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2025甘肅省衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥劑。

2025甘肅省衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

一、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校 護(hù)理
2 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校 助產(chǎn)
3 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校 醫(yī)學(xué)影像
4 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校 口腔醫(yī)學(xué)
5 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)
6 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校 藥劑

二、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專(zhuān)業(yè)

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護(hù)理操作技能,能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位群

各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、急救中心、康復(fù)療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和社區(qū)護(hù)理工作。

2、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能,能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)國(guó)家助產(chǎn)、護(hù)理執(zhí)業(yè)資格考試,

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位群

各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、婦幼保健站、計(jì)劃生育服務(wù)站、急救中心、康復(fù)療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。

3、醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握常用影像技術(shù)操作技能,能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和相關(guān)領(lǐng)域從事影像技術(shù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以影像技術(shù)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)國(guó)家相關(guān)職業(yè)技能鑒定考試,

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位群

各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、疾病控制中心從事X線攝影技術(shù)、醫(yī)用影像設(shè)備的管理與維修和常規(guī)X線診斷、超聲診斷工作以及一般性的計(jì)算機(jī)斷層攝影技術(shù)(CT)、磁共振(MR)診斷、放療技術(shù)等工作。.

4、口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

甘肅省衛(wèi)生學(xué)??谇会t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工中心(加工廠)等單位從事口腔工藝技術(shù)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)??谇会t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以口腔工藝技術(shù)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)相關(guān)的國(guó)家職業(yè)資格考試,

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位群

各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、口腔診所及各類(lèi)義齒加工中心(加工廠)等單位從事口腔技術(shù)專(zhuān)業(yè)。

5、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能,能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和相關(guān)領(lǐng)域從事臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)各類(lèi)工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)國(guó)家相關(guān)職業(yè)技能鑒定考試,

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位群

各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、疾病控制中心、血液中心、醫(yī)療科研單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作。

6、藥劑專(zhuān)業(yè)

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專(zhuān)業(yè)技能,能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以藥劑專(zhuān)業(yè)各類(lèi)工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)國(guó)家相關(guān)職業(yè)技能鑒定考試,為今后通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試打好基礎(chǔ)。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位群

各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、藥店等單位、部門(mén)工作。

三、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”,1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)校”,1969年經(jīng)甘肅省革委會(huì)決定撤銷(xiāo)“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué) 校”,并于1970年搬遷至定西,創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。 1973年5月在原蘭州校址恢復(fù)成立“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”,1984年6月,經(jīng)省政府批 準(zhǔn)更名為“甘肅省衛(wèi)生學(xué)校”。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)18個(gè)職能科室,10個(gè)教研室?,F(xiàn)有教職工343人,其中專(zhuān)任教師187人,高級(jí)講師占30%,講師占41%;有碩士61人,博士1人。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有五個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)(護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝修復(fù)),兩個(gè)省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)(醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥劑),現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積155畝(校本部50畝,東校區(qū)105畝),總建筑面積8. 6萬(wàn)㎡,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),有50多個(gè)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)設(shè)備總值近3000萬(wàn)元,圖書(shū)館藏書(shū)20萬(wàn)冊(cè)(含6萬(wàn)冊(cè)電子書(shū)刊)。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)形式

學(xué)校現(xiàn)是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的蘭州學(xué)習(xí)中心(護(hù)理、藥理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科及專(zhuān)升本),蘭州大學(xué)成人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(diǎn)(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科),中醫(yī)學(xué)院成 人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(diǎn)(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科),和西北民族大學(xué)、蘭州市自考辦聯(lián)辦護(hù)理專(zhuān)業(yè)自考大專(zhuān)“雙證書(shū)班”,為學(xué)生的繼續(xù)深造提供了 多種渠道。
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