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2025護(hù)理專業(yè)的隴南中職學(xué)校有哪些?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-27 280

2025護(hù)理專業(yè)的隴南中職學(xué)校有:隴南衛(wèi)生學(xué)校、西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、宕昌衛(wèi)生學(xué)校等中職學(xué)校。

2025護(hù)理專業(yè)的隴南中職學(xué)校有哪些?

一、2025護(hù)理專業(yè)的隴南中職學(xué)校一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 隴南衛(wèi)生學(xué)校 甘肅省隴南市武都區(qū)隴南市衛(wèi)生學(xué)校(212國道南)
2 西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 甘肅省西和縣漢源鎮(zhèn)北川
3 禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 禮縣城關(guān)鎮(zhèn)東城區(qū)祁窯路
4 宕昌衛(wèi)生學(xué)校 城關(guān)鎮(zhèn)石磊街5號(hào)

二、2025護(hù)理專業(yè)的隴南中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、隴南衛(wèi)生學(xué)校

隴南市衛(wèi)生學(xué)校前身是創(chuàng)建于1905 年的北京協(xié)和看護(hù)學(xué)堂,解放后在此基礎(chǔ)上建成北京市第二護(hù)士學(xué)校,1958 年更名為北京通縣衛(wèi)校,1970 年整校搬遷到武都。在隴南辦學(xué)40多年來,培養(yǎng)各類合格醫(yī)療衛(wèi)生人員2萬多名,為隴南經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校校園占地108畝,建筑面積78000m2?,F(xiàn)有教職工228人,其中專任教師184人,外聘兼職教師44人,高級(jí)職稱教師77人,本科學(xué)歷達(dá)93%,雙師型教師占專任教師比為81%;在校普通中專學(xué)生5626人?,F(xiàn)開設(shè)有護(hù)理、藥劑、中藥、口腔工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、涉外護(hù)理等7個(gè)專業(yè)。與蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院、平?jīng)鲠t(yī)專等多所高校聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)行成人學(xué)歷教育,有成人??啤⒈究茖W(xué)歷教育學(xué)生2100多人。

近年來,學(xué)?;I集資金8000多萬元,新建校舍56000平方米,其中學(xué)生公寓四幢,設(shè)置床位4000張;綜合教學(xué)樓兩幢23800平方米,設(shè)置單班教室90個(gè),多媒體合班教室22個(gè),計(jì)算機(jī)教室10個(gè),教學(xué)、辦公用計(jì)算機(jī)769臺(tái),56座多媒體語音室2個(gè);兩棟實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓11500平方米,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2120萬元,其中中央財(cái)政支持的護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心投資600多萬。各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,完全滿足各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需求。學(xué)校投資600多萬的新建數(shù)字化校園網(wǎng),覆蓋全校教學(xué)、辦公、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生公寓等場(chǎng)所,為學(xué)校辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理、圖書管理等提供全方位的信息化服務(wù)。學(xué)校圖書館藏書38萬冊(cè),其中紙質(zhì)圖書8萬冊(cè),電子圖書30萬冊(cè)。有師生閱覽室和100座位學(xué)生電子閱覽室,能滿足師生借閱的需求。

2、西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校坐落在西和縣北川,距縣城1公里,交通便利。學(xué)校占地30畝,建筑面積20000平方米,有圖書10萬余冊(cè)是隴南市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘、汽車運(yùn)用與維修、護(hù)理、學(xué)前教育、園林技術(shù)、焊接技術(shù)共7個(gè)專業(yè),建有電子電工、焊接技術(shù)、空調(diào)制冷、汽車運(yùn)作與維修、服裝裁剪6個(gè)省市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工175人,在校全日制中職學(xué)生2500人。

近五年學(xué)生升學(xué)率(參加院校單招、推免、“三校生”高考)達(dá)90%以上,居全市前列。學(xué)校內(nèi)設(shè)的中央廣播電視大學(xué)和蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院成人學(xué)歷教學(xué)點(diǎn),每年為社會(huì)培養(yǎng)???、本科畢業(yè)生300余人。學(xué)校每年進(jìn)行各類職業(yè)技能培訓(xùn)2000余人次,進(jìn)行職業(yè)技能鑒定5000人以上。2013年,按照省教育廳指示,西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校與省內(nèi)外部分高校實(shí)施“2+2+1”中高職一體化或“2+3”五年一貫制聯(lián)合辦學(xué),使中職與高職院校直通,部分學(xué)生可以直接進(jìn)入高校學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針,堅(jiān)持“面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、靈活多樣辦學(xué),力爭(zhēng)為社會(huì)培養(yǎng)多種實(shí)用技術(shù)人才”的辦學(xué)理念,實(shí)行“聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉”的辦學(xué)模式,取得了良好的社會(huì)效益,得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。自2013年來,學(xué)校連續(xù)三年被市教育局評(píng)為先進(jìn)集體,2016年被市教育局評(píng)為德育工作先進(jìn)集體。2014年被中華全國總工會(huì)授予“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”。

3、禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,原名禮縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1987年10月,現(xiàn)占地面積132.6畝,建筑面積約2.6萬平方米,有教職工111人,在校學(xué)生2128人,開設(shè)文秘、電工電子、現(xiàn)代農(nóng)藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等8個(gè)專業(yè),擁有圖書室、閱覽室、多媒體教室及汽車維修、機(jī)械加工、電工電子、服裝工藝、家政服務(wù)、計(jì)算機(jī)、電焊及烹飪等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

2005年被甘肅省教育廳、甘肅省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳及甘肅省經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào);2008年甘肅省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。2006年被甘肅省教育廳確定為市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,被甘肅省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、甘肅省扶貧辦確定為貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地,2009年被甘肅省教育廳確定為職業(yè)中專,并被認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;2010年被省委省政府授予“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),2011年被省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育招生先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

自建校以來,始終以“熱愛專業(yè)、學(xué)有所長、修養(yǎng)身心、服務(wù)社會(huì)”為校訓(xùn),確立了“校際聯(lián)合,校企合作,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互惠互利,共同發(fā)展”的辦學(xué)思路,廣泛開展職業(yè)教育,辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)效益日益提高,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),受到了各級(jí)組織和社會(huì)各界的充分肯定。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次外出考察,與聯(lián)想疊云(北京)科技股份有限公司、北京曉星苑教育咨詢有限公司、新疆溫宿縣教育局等多家知名企業(yè)和事業(yè)單位建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)合作關(guān)系,開展現(xiàn)代學(xué)徒制訂單培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)“升學(xué)+就業(yè)”的辦學(xué)思路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)得好、送得出,就業(yè)有著落。統(tǒng)計(jì)證明,我校畢業(yè)生在許多就業(yè)招聘中均有明顯的技能優(yōu)勢(shì),受到用人單位的好評(píng)。

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