2025樂山民辦中職學(xué)校有哪些 樂山民辦中職學(xué)校名單一覽表

2025樂山的民辦中職學(xué)校有：犍為縣職業(yè)高級中學(xué)、樂山計算機(jī)學(xué)校、四川省食品藥品學(xué)校、樂山旅游學(xué)校、井研縣高級職業(yè)中學(xué)、四川技術(shù)監(jiān)督學(xué)校、樂山大佛文武學(xué)校、樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、青衣江技工學(xué)校、峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦中職學(xué)校。

一、2025樂山民辦中職學(xué)校名單一覽表

二、2025樂山民辦中職學(xué)校簡介

1、樂山商務(wù)技工學(xué)校

四川省樂山商務(wù)技工學(xué)校位于樂山市城區(qū)，與世界聞名的樂山大佛、天下名山峨眉山毗鄰。現(xiàn)有蘇稽和長青路兩個校區(qū)，長青路校區(qū)靠近高鐵樂山站、客運中心、公交總站，交通十分方便。學(xué)校占地近50000平方米，建筑面積30000多平方米，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是一所培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的中、高等實用型、復(fù)合型人才的全日制職業(yè)學(xué)校。

是四川省人社廳公布的樂山首批創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)，樂山市就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)基地、樂山市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定站，樂山市職業(yè)技能等級認(rèn)定機(jī)構(gòu)。學(xué)校實行半軍事化、封閉式管理，開放式教學(xué)，校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，多次受到社會各界好評。學(xué)校多年被評為市級管理先進(jìn)單位、市文明衛(wèi)生單位、社區(qū)文明學(xué)校，并在樂山市中等職業(yè)學(xué)校文體比賽中獲得一等獎和優(yōu)秀組織獎等。

2、樂山市金盾學(xué)校

樂山市金盾職業(yè)學(xué)校是樂山市教育局直屬的全日制職業(yè)中專學(xué)校，是四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、樂山市政府教育督導(dǎo)評估優(yōu)秀級學(xué)校、市 級 校風(fēng)示范學(xué) 校、樂山市辦學(xué)先進(jìn)單位、樂山市德育工作先進(jìn)集體。

學(xué)校地處樂山中心城區(qū)，交通方便，學(xué)校環(huán)境幽雅。校內(nèi)各類教學(xué)、生活、實訓(xùn)設(shè)施完善，擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)室、計算機(jī)室、汽車裝配與維修實訓(xùn)室、電鉗焊工實訓(xùn)室、電子裝配實訓(xùn)室、形體訓(xùn)練、學(xué)生活動中心、覆蓋全校的閉路及監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了有力的保障。學(xué)校將學(xué)生安全放在首位，實行封閉式軍事化管理，為學(xué)生提供完善服務(wù)。

學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，突出專業(yè)特色，強(qiáng)化職業(yè)能力和崗位技能，在“先做人后做事”的素質(zhì)教育前提下，按照“教、學(xué)、做”三結(jié)合的教學(xué)理念，遵循“軍事化、企業(yè)化”兩并軌的育人模式，培養(yǎng)具有兩個意識(服務(wù)服從意識、市場競爭意識)、三種能力(自我學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力)、 四種品質(zhì)(愛心、責(zé)任、誠信、合作)的合格職業(yè)人，使不同層次、不同價值 取向的學(xué)生獲得真正的發(fā)展，并深受用人企業(yè)的厚愛。

3、樂山市金盾職業(yè)學(xué)校

樂山市金盾職業(yè)學(xué)校是樂山市教育局直屬的全日制職業(yè)中專學(xué)校，是四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、樂山市政府教育督導(dǎo)評估優(yōu)秀級學(xué)校、市級校風(fēng)示范學(xué)校、樂山市辦學(xué)先進(jìn)單位、樂山市德育工作先進(jìn)集體。學(xué)校地處樂山中心城區(qū)，交通方便，學(xué)校環(huán)境幽雅。校內(nèi)各類教學(xué)、生活、實訓(xùn)設(shè)施完善，擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)室、計算機(jī)室、汽車裝配與維修實訓(xùn)室、電鉗焊工實訓(xùn)室、電子裝配實訓(xùn)室、形體訓(xùn)練、學(xué)生活動中心、覆蓋全校的閉路及監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了有力的保障。學(xué)校將學(xué)生安全放在首位，實行封閉式軍事化管理，為學(xué)生提供完善服務(wù)。

學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，突出專業(yè)特色，強(qiáng)化職業(yè)能力和崗位技能，在“先做人后做事”的素質(zhì)教育前提下，按照“教、學(xué)、做”三結(jié)合的教學(xué)理念，遵循“軍事化、企業(yè)化”兩并　軌的育人模式，培養(yǎng)具有兩個意識(服務(wù)服從意識、市場競爭意識)、三種能力(自我學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力)、四種品質(zhì)(愛心、責(zé)任、誠信、合作)的合格職業(yè)人，使不同層次、不同價值　取向的學(xué)生獲得真正的發(fā)展，并深受用人企業(yè)的厚愛。