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2025銅陵排名前七的中職學校名單

來源:網(wǎng)絡整理 2024-11-29 280

2025銅陵排名前七的中職學校有:樅陽縣職業(yè)技術學校、銅陵市財經(jīng)學校、銅陵市理工學校、安徽銅陵技師學院、安徽玉成汽車職業(yè)學校、銅陵信息工程技工學校、銅陵市民航科技學校。

2025銅陵排名前七的中職學校名單

一、2025銅陵排名前七的中職學校一覽表

排名 中職學校名稱 中職學校地址
1 樅陽縣職業(yè)技術學校 樅陽鎮(zhèn)連城東路90號
2 銅陵市財經(jīng)學校 樅陽縣湯溝開發(fā)區(qū)(東區(qū))
3 銅陵市理工學校 銅陵市翠湖四路東段3999號
4 安徽銅陵技師學院 銅陵市翠湖四路東段3999號
5 安徽玉成汽車職業(yè)學校 銅陵市長江西路274號(安工校區(qū))
6 銅陵信息工程技工學校 銅陵市義安區(qū)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)
7 銅陵市民航科技學校 樅陽湯溝(東校區(qū)),樅陽開發(fā)區(qū)(西校區(qū))

注:以上中職學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考

二、2025銅陵排名前七的中職學校簡介

1、樅陽縣職業(yè)技術學校

樅陽職業(yè)技術學校由原樅川經(jīng)濟技術學校與浮山科技工程學校合并而成,是國家級重點中等職業(yè)學校、國家教育改革發(fā)展示范學校。學校坐落于縣城中心蓮花湖畔,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學?,F(xiàn)有教職工145人,其中中高級教師126人,“雙師型” 教師102名,全國模范教師1名,省專指委成員5名,省級技能大賽裁判4名,省級優(yōu)秀校長3名,省技能大賽金牌教練6名,省教壇之星5名,省職教專家5名,國家省市縣學科帶頭人、教壇新星、優(yōu)質(zhì)課大獎賽一二 等獎獲得者38人,省市縣優(yōu)秀班主任、名師、師德標兵、德育先進工作者、優(yōu)秀教育工作者74人,省級名師工作坊2個。學校教學設施齊全,建有計算機信息中心、圖書室、電子閱覽室、多媒體教室、微機室、舞蹈室、音樂室、琴房、美術室、鉗工室、電器組裝與維修室、電焊室、維修電工室、會計模擬室、汽車運用與維修室、機電一體化室、酒店管理室、PLC 室等實訓室42間,擁有省級電工電子示范實訓基地、紡織服裝實訓示范基地、社會文化藝術示范專業(yè),連續(xù)5年成為安徽省職業(yè)院校技能大賽或國賽選拔賽賽點。學校辦學成果突出,對口高考本科升學率居同類學校前列,??其浫÷?8%以上。

近年來,學校秉承“特色立校、多元發(fā)展”的辦學理念,因材施教,知識與技能并重、升學與就業(yè)并進,推進內(nèi)涵建設,實施品牌戰(zhàn)略,積極探索校企合作模式,進一步提升學校辦學規(guī)模和品質(zhì)。

師資雄厚,教育設施設備完善。文化課瞄準高考,發(fā)揮對口升本科優(yōu)勢。專業(yè)課重在實踐,讓學生真正學到技術,掌握技術,實現(xiàn)-傳多能,優(yōu)質(zhì)保障就業(yè),量身定制適合自己的就業(yè)崗位。多途徑升學深造,對接各大專本科院校,圓青春夢,圓大學夢,圓中國夢!

積極開辦社會緊缺型專業(yè)、落實各專業(yè)就業(yè)渠道

全方位扎扎實實打好學生就業(yè)基礎

多渠道實行一專多能,保障就業(yè)質(zhì)量

2、銅陵市財經(jīng)學校

學校是一所準軍事化、寄宿制中學,學校分為東校區(qū)(湯溝開發(fā)區(qū))、西校區(qū)(樅陽縣城開發(fā)區(qū))。學校環(huán)境優(yōu)美,紅樓玉宇,亭臺欄榭,書香濃郁,更有曲徑小亭,芳草青青,鬧中取靜;形成了較高品位的學校布局,實為莘莘學子奮力拼搏、超越自我、追尋夢想的理想所在。

通過不斷選拔、優(yōu)中選優(yōu),組建了一支優(yōu)秀的教師隊伍。他們師德高尚,治學嚴謹,教學有方。每一位老師都抱著對學生高度負責的態(tài)度,既教書,又育人;既有愛心,又有耐心,課下主動找學生輔導談心,幫助他們樹立自信,使每一學生都能感受到老師對他們的關愛,從而主動學習,提高成績。

學校以“一切為了學生”為辦學理念;以使學生“成人成才,升學有望,就業(yè)有路”為宗旨;以為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,實行因材施教、分層教學、糾正偏科、發(fā)揮特長。辦學以來,在普通高中教育教學、對口本科高考、藝術高考、高校聯(lián)合辦學、政產(chǎn)教研等方面,都取得了卓著成績。學子先后考入四川大學、蘇州大學、安徽大學、中國美術學院等知名院校;多名學生赴外留學;2018年應屆生本科錄取55人,位居市同類學校第一;2019年對口高考二本錄取68人,位居市同類學校第一。

引進“衡水”管理模式——追求卓越、做有根的教育。學校建有由校長、教導處、班主任、宿舍管理人員和值班人員組成的嚴密管理網(wǎng)絡。學生的上課、自習、活動、就餐、休息等各個環(huán)節(jié)均有專人全方位管理。學校每天安排領導、老師輪流值班,從早到晚,全天檢查,堅持詳細記錄、量化管理、評比公示制度。每天召開一次值班人員匯報會,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,保障了良好教學秩序的建立。

微機室、琴房、舞蹈室、畫室、實訓室、多媒體教室、圖書室、空調(diào)教寢室、塑膠操場、自助洗浴系統(tǒng)、學生智能生活館、自動化洗衣房等現(xiàn)代化教學設備和宿舍、食堂等設施一應俱全,均達省級規(guī)范化學校水平。

學校以規(guī)范的教學管理、卓著的辦學成績、鮮明的辦學特色,贏得了學生家長的好評和社會的良好聲譽。

3、銅陵市理工學校

銅陵市理工學校為安徽大江教育集團主要成員單位,是一所集中、高職教育,職教高考,中級工、高級工、預備技師教育和職業(yè)技能培訓為一體的首批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,是銅陵市規(guī)模最大的一所公辦綜合性職業(yè)學校。

學校毗鄰國家AAAA級風景區(qū)—西湖濕地公園,占地面積580畝,校舍建筑面積14.8萬平方米,設有機電學院、經(jīng)貿(mào)學院、交通學院、文理學院、培訓學院、教育學院等6個二級分院共31個專業(yè)?,F(xiàn)有在籍學生10000余人,2019年各類職業(yè)技能培訓、鑒定、考證達10000人次,被職教同行譽為“江南職教一枝花”,受銅陵市人民政府通令嘉獎。校園風景秀麗,四季如春,教學實訓、生活服務等設施完備。

學校秉承“和實向上”辦學理念和“日慈日進”的校訓,凝心聚力、開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)造就了一支具有精湛技藝和創(chuàng)新能力的高技能教師人才隊伍?,F(xiàn)有專任教師 272 人,其中享受國務院津貼1人,高級職稱教師102人,省技術能手2人,省教壇新星、市學科帶頭人和骨干教師等68人,研究生學歷23人,“雙師型”教師189人。建有省市級名師工作室(坊)12個。學校還聘請了一批行業(yè)、企業(yè)的高精尖技能人才作為兼職教師。

學?,F(xiàn)為國家級高技能人才培訓基地、中國大能手教育培訓學院、中國工程建設焊接協(xié)會職業(yè)教育培訓工作委員會主任單位,榮獲全國職業(yè)教育先進單位、中國職業(yè)教育百強學校、全國職工培訓示范點、全省教育系統(tǒng)先進集體、銅陵市第二屆名學校、全市五星級基層黨組織等榮譽稱號;楊益民校長被評為“第四屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長獎”,銅陵市教體局首屆“四名工程”名校長;汪春杰、王燕、王銀等同學被評為“全國最美中職生”。

4、安徽銅陵技師學院

銅陵市理工學校(安徽銅陵技師學院),系集中高職教育、職教高考、中高級工、預備技師教育和職業(yè)技能培訓為一體的全日制公辦綜合性職業(yè)學校,首批國家改革發(fā)展示范學校和國家級重點職業(yè)學校。

學校位于銅陵市國家4A級風景區(qū)西湖濕地公園南側,占地面積38.7萬平方米,校舍建筑面積14.8萬平方米。教學實訓、生活服務和運動健身等功能設施完善;風景宜人,湖泊、林木、花卉與建筑相映成趣。擁有順達駕考學校、華勝名車專修店等14個校內(nèi)實訓基地及77個校外實習實訓基地,實訓設備總值8000余萬?,F(xiàn)有專任教師272人,其中享受國務院津貼1人,正高級講師1人,高級職稱90人,省級教壇新星15人,省級技術能手2人,省級名師工作坊3個,市級名師工作室12個。全日制大中專、高級技工、預備技師學生10000余人。

學校下設機電學院、經(jīng)貿(mào)學院、交通學院、文理學院、培訓學院和教育學院等6個二級分院共31個專業(yè)??傎Y產(chǎn)4.85億元,建有領跑全省職業(yè)院校的VR實訓中心、智能制造中心等7個;擁有國家示范專業(yè)7個、省示范專業(yè)7個和市級重點專業(yè)8個。與銅化集團、PCB產(chǎn)業(yè)園等8家著名企業(yè)加強校企融合,實現(xiàn)招生培訓就業(yè)一條龍服務。與中國工程焊接協(xié)會(焊接研究院)、省焊接協(xié)會、市港航海事局、華勝集團等共建生產(chǎn)實習型廠校,探索理實(工學)一體化教學。又與央視財經(jīng)頻道《中國大能手》合作,共建汽車維修等6個專業(yè),共育高級人材。2015年成為全市公共實訓基地,2019年初承辦召開市職聯(lián)暨市大國工匠基地會議。各類職業(yè)技能年培訓達到10000人次以上。

學校堅持全員育人,實行“全人職教-根雕藝術”教育模式,高端成材能力彰顯。“全員育人日慈日進德育模式”榮獲省級教學成果一等獎。師生有600余人次榮獲國家級省級一等獎等獎項。2018年省賽獲得包括9個一等獎在內(nèi)的總成績?nèi)〉诙?,受到銅陵市人民政府通令嘉獎。現(xiàn)為中國大能手教育培訓學院、國家高級技能人才培訓基地、安徽工會金牌藍領培訓示范基地、國家級銅陵經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)人才培養(yǎng)基地。國家商務部機關事務局連續(xù)7年來校招聘。畢業(yè)生本地首次就業(yè)率達65%以上。

5、安徽玉成汽車職業(yè)學校

安徽玉成汽車職業(yè)學校創(chuàng)立于2008年,是經(jīng)安徽省教育廳和銅陵市教育體育局批準設立,以學歷教育和職業(yè)技能培訓集于一體的全日制、準軍事化管理的普通中專學校。學校本著“以市場和就業(yè)為導向,以學生技能培養(yǎng)為中心”的辦學宗旨;堅持“以人為本,與時俱進”的辦學理念;堅持以育人為宗旨,以就業(yè)為導向,實行工學結合,校企合作,積極實施“區(qū)域一體化校校合作”辦學模式,努力把學生培養(yǎng)成“學業(yè)有專業(yè)、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力”的一專多能的復合型人才。

安徽玉成汽車職業(yè)學校(安工校區(qū))坐落于著名的風景如畫的天井湖景區(qū)南側,緊鄰中心城區(qū),交通便捷,為學生求學、就業(yè)創(chuàng)造了良好的地理條件;學校人文氣息和學習氛圍濃厚,環(huán)境安靜祥和,為學子的生活學習提供了良好的校園環(huán)境。

學習設有特色的招生就業(yè)與宣傳聯(lián)絡部,學習在校經(jīng)專業(yè)學校并成績合格、達到用人單位的要求,招生就業(yè)與宣傳聯(lián)絡部即向相關專業(yè)領域的單位推薦就業(yè),并提前組織學習擇業(yè)意向使學生就業(yè)指導更具針對性。學生入學即簽訂推薦就業(yè)協(xié)議,解除學生和家長的后顧之憂。

政策支持:隨著社會對技能型、復合型人才的需求不斷加大,國家大力發(fā)展職業(yè)教育。十八屆三中全會提出教育改革——“加快現(xiàn)代化教育體系建設。深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)和技能型人才”?!秶鴦赵宏P于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》中也提出“統(tǒng)籌普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育”的協(xié)調(diào)發(fā)展。到2020年,形成適應發(fā)展需求、產(chǎn)教融合、職普相互溝通,體現(xiàn)終身教育理念。對于有進大學繼續(xù)深造理想的學子來說,就讀安徽玉成汽車職業(yè)學??梢灾苯舆M入安徽工業(yè)職業(yè)技術學院繼續(xù)學習,取得全日制大專文憑。

優(yōu)質(zhì)專業(yè),塑造人才:秉承“以人才市場為導向,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學宗旨。為了緩解國內(nèi)緊缺人才的現(xiàn)狀,解決企業(yè)招聘應屆大中專學習實踐缺乏的困擾,安徽玉成汽車職業(yè)學校通過校企合作的模式開發(fā)了具有就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè),以用人單位的崗位需求制訂課程和教學模式,旨在集中培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生快速實現(xiàn)由學生到單位員工之前的角色轉換。

教育服務,量身定制:學校為各地區(qū)、各類型的學子提供特色教育培養(yǎng),把人力優(yōu)勢轉化為智力優(yōu)勢、把智力優(yōu)勢轉化為生產(chǎn)力,突顯職業(yè)教育“以人為本”、“因材施教”、“科學管理”、“文化塑造”的特色,促進人的個性發(fā)展和社會進步,選擇個性職業(yè)教育,做自己人生的主宰,塑造人生大格局。

注重實踐,學習技能:學校根據(jù)課程需要分階段安排學生進行技能培養(yǎng)和崗位意識培養(yǎng),合作單位為專業(yè)學生提供緊貼理論教學的技能培養(yǎng)教學,有效提升學生動手能力。堅持“能力本位”的教學理念,注重讓學生通過參與各種教學活動來獲取相應能力,強調(diào)通過課業(yè)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

6、銅陵信息工程技工學校

銅陵信息工程技工學校是經(jīng)省人力資源和社會保障廳批準的一所技工學校,學校位于義安區(qū)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),毗鄰銅陵高鐵北站,主要致力于應用型人才的培養(yǎng),強化學生技能訓練,以實訓模塊化教學的主要模式。學校主要開設高鐵乘務、學前教育、計算機應用、機電一體化、無人機、旅游與酒店管理、美容與化妝等前沿和高薪專業(yè),學校與學生百分百簽訂就業(yè)合同,畢業(yè)即由學校全部安置就業(yè)。

學校地處山水園林城市的銅陵東部城區(qū),坐落于省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)金橋工業(yè)園內(nèi),毗鄰沿江快速通道,總占地面積68799.9平方米,建筑面積23556.67平方米,教學、實訓設施齊全。擁有設備先進的計算機機房、數(shù)控機械實訓車間、電子實訓室等完善的實訓實習場所。

學校管理科學、規(guī)范,實行封閉式管理,具有一支素質(zhì)好、業(yè)務強、能創(chuàng)新的年輕化教師隊伍,現(xiàn)有教職員工75名,“雙師型”近60%。學校本著特色立校、文化育人這一主線,秉承“謙誠、勵志、崇德、尚能”的優(yōu)良校訓,始終以就業(yè)能力為核心,嚴抓教學,注重學生動手能力的培養(yǎng),百余名學生在國家、省級、市級各類技能競賽中獲獎,畢業(yè)學生就業(yè)率達100%,得到了社會各界的充分肯定。

學校認真貫徹落實習近平總書記關于“教育扶貧”的講話精神,按照要求積極落實貧困生享受國家助學政策等為主要工作措施,堅持關注學生學業(yè),潛心扶志助力成才。目前已經(jīng)形成由免學費、國家助學金、勤工助學、夢想基金、獎學金等組成的相互補充、較為完善的經(jīng)濟資助體系。每一個家庭經(jīng)濟困難的孩子都不會因貧困而失學。

7、銅陵市民航科技學校

銅陵市民航科技學校魅力樅陽,歷史悠久,人才輩出。皖樅學校猶如一顆璀璨的教育新星正在騰空升起。學校東區(qū)位于樅陽縣湯溝開發(fā)區(qū),西區(qū)位于樅陽縣城開發(fā)區(qū),是一所全封閉、寄宿制、準軍事化管理的全日制普通高級中學。

學校環(huán)境優(yōu)美,紅樓玉宇,層臺累榭,書香濃郁,更有曲徑小亭,芳草青青,鬧中取靜;同時學校配備了空調(diào)教室、塑膠操場、自助洗浴系統(tǒng)等教學和生活設施,融現(xiàn)代化的教學設施與古樸典雅的育人環(huán)境于一體,形成了較高品位的學校布局,實為莘莘學子奮力拼搏、超越自我、追尋夢想的理想所在。

銅陵市民航科技學校激情皖樅,青春飛揚。皖樅學校自建校以來,走過了12年的風雨歷程。今天的新皖樅,在縣委、縣政府和教育局的的殷切關懷、大力支持和正確領導下,正以嶄新的姿態(tài),雄健的步伐、自強不息的開拓創(chuàng)新精神,朝著更高的辦學目標奮進。

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