2025黃山排名前七的公辦中職學校有:徽州師范學校、安徽行知學校、黃山炎培職業(yè)學校、黃山旅游管理學校、祁門縣永泰技術(shù)學校、休寧徽匠學校、黟縣職業(yè)學校。
一、2025黃山排名前七的公辦中職學校一覽表
排名 | 中職學校名稱 | 中職學校地區(qū) | 學校性質(zhì) |
1 | 徽州師范學校 | 黃山 | 公辦院校 |
2 | 安徽行知學校 | 黃山 | 公辦院校 |
3 | 黃山炎培職業(yè)學校 | 黃山 | 公辦院校 |
4 | 黃山旅游管理學校 | 黃山 | 公辦院校 |
5 | 祁門縣永泰技術(shù)學校 | 黃山 | 公辦院校 |
6 | 休寧徽匠學校 | 黃山 | 公辦院校 |
7 | 黟縣職業(yè)學校 | 黃山 | 公辦院校 |
注:以上公辦中職學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
二、2025黃山排名前七的公辦中職學校簡介
1、徽州師范學校
目前,徽師是一所培養(yǎng)幼兒、小學師資為主的全日制公辦院校。學校占地12公頃,校舍建筑面積4萬多平方米;現(xiàn)有全日制初中起點五年制???、三年制中專學生2300多人,教工106人,副高職稱以上教師43人?;諑熞彩屈S山市中小學教師繼續(xù)教育中心。
徽師以“學生成才、家長放心、社會滿意”為目標,突出素質(zhì)教育,實行封閉管理。畢業(yè)生具備良好的人文品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和廣泛的職業(yè)適應(yīng)能力,深受江浙滬等地幼兒園、小學及其他企事業(yè)單位的普遍歡迎,就業(yè)率連續(xù)多年達98%以上。
1905年,進士、歙縣人許承堯依托紫陽書院,創(chuàng)辦新安中學堂,附設(shè)師范科,次年單設(shè)為徽州府紫陽師范學堂。1913年改名省立五師(后稱二師),校長胡晉接,校址遷屯溪荷花池、后遷休寧萬安。1934年,在歙縣改建省立徽師,校長江植棠。解放后,王世杰為首任校長。1952年,省政府落實周總理“要在黃山腳下辦好一所師范學校”的指示,撥款在徽州府學遺址興建新校舍。1968年被迫停辦,1978年復校,1999年起掛靠黃山高專、黃山學院辦學。2000年市教師進修學校并入。2005年12月,省教育廳批復:同意黃山市人民政府與黃山學院共建徽州師范學校(組建黃山學院初等教育學院)。2012年又經(jīng)省發(fā)展規(guī)劃處同意,掛靠合肥師范學院辦學。在一百多年歷程中,雖數(shù)次遷址、易名、并校,歷經(jīng)磨難,但幾代徽師人發(fā)揚勤儉辦學、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,堅持師資第一、質(zhì)量立校、思路創(chuàng)新的理念,用出色的辦學質(zhì)量和效益贏得了社會的廣泛贊譽。
2、安徽行知學校
安徽省行知學校于1978年建校,1983年經(jīng)安徽省人民政府批準建立為中專學校。學校坐落在國家歷史文化名城歙縣。占地750畝,建設(shè)面積10萬多平方米。在校生5000余人。擁有中、高級教師88人,雙師型教師83人,聘用工藝美術(shù)大師、國家級“非遺”傳承人及中、高級工程師38人。
建校三十多年來,始終以陶行知“求真、生利、創(chuàng)造”為校訓,鑄就“捧著一顆心來,不帶半根草去”之?;?,形成了“善教、樂學、敬業(yè)、和諧”的良好校風,著力進行“面向人人、校企育人、生利成人”行知職教模式的改革探索,首開中職學校設(shè)立專業(yè)群之先河。
學校先后榮膺全國教育系統(tǒng)先進集體、全國學陶師陶先進單位、全國黃炎培職業(yè)教育獎學校、全國科研教改先進實驗學校、安徽省職業(yè)教育先進集體、安徽省德育工作先進集體、安徽省就業(yè)工作先進集體、徽州文化生態(tài)保護實驗區(qū)首批非遺傳習基地等稱號。2013年,通過教育部、財政部、人社部驗收批準,躋身國家首批中職改革發(fā)展示范校行列。
3、黃山炎培職業(yè)學校
黃山炎培職業(yè)學校地處安徽省黃山市市府所在地屯溪。2016年,根據(jù)黃山市委、市政府關(guān)于市中心城區(qū)職業(yè)教育資源整合的決策部署,黃山市中華職業(yè)學校(國家級重點職業(yè)學校)更名為黃山炎培職業(yè)學校,原市商業(yè)干校、市供銷干校、市農(nóng)機學校、市技工學校整建制并入,整合成立黃山炎培職業(yè)學校,融學歷教育與短期培訓于一體,直屬黃山市教育局管理。
學校目前分兩個校區(qū),現(xiàn)有教職工70余人,在校學生1500余人。學校占地面積近百畝,校園開闊整潔、環(huán)境幽雅,古樹參天、綠樹成蔭。學校開設(shè)機械制造、汽車維修、計算機技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)等專業(yè),建有計算機、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)、汽車維修、數(shù)控車床、形體房等實訓室及數(shù)字化校園系統(tǒng),配有塑膠運動場、男女生宿舍、學生餐廳、浴室等場所,教學設(shè)備先進,生活設(shè)施完善,是中職學生專業(yè)學習的基地,就業(yè)成才的搖籃。
學校明確“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以學生為中心”的辦學思路,秉承“手腦并用、做學合一”的職教理念,堅持“為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學方向,深化產(chǎn)教融合,推進校企合作,積極開展創(chuàng)新“工學結(jié)合,知行合一”的人才培養(yǎng)模式,為社會培養(yǎng)輸送各類品學兼優(yōu)的實用型技術(shù)人才。
4、黃山旅游管理學校
黃山旅游管理學校是國家重點中等職業(yè)學校、國家第二批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、第四屆全國文明單位、安徽省旅游人才培訓示范基地、安徽旅游職業(yè)教育集團理事長單位。
在安徽旅游職業(yè)教育集團強勢支撐下,學生實訓實習有著優(yōu)越的條件,學生就業(yè)有著廣闊的平臺。近年來,學生在國、省、市技能大賽及作品參展中均獲大獎。導游技能考證通過率居全省領(lǐng)先水平,旅游對口高考本科錄取率居全省前列,畢業(yè)生就業(yè)率100%。
學校以大職教觀為統(tǒng)領(lǐng),以集團化辦學為依托,以中職學歷教育為主體,以服務(wù)皖南國際旅游文化示范區(qū)建設(shè)為首要任務(wù),建成全國- -流中等職業(yè)示范學校。
5、祁門縣永泰技術(shù)學校
祁門永泰技術(shù)學校(原祁門中職校)是我縣唯一一所集對口升學、就業(yè)安置、成人學歷教育、社會技能培訓為一體的全日制公辦、省級示范學校(2017年6月轉(zhuǎn)型升級為普通中專)。歷經(jīng)三十多年職業(yè)教育的探索和實踐,積攢著創(chuàng)新發(fā)展的正能量,努力為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展發(fā)揮著推進劑的效能。
學?,F(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)56人,其中專任教師44人,學歷符合國家有關(guān)規(guī)定要求。教師本科學歷34人,高級師職稱12人,中級職稱教師21人,“雙師型”教師17人。在校學生406人,其中對口高中11個班,職業(yè)技能就業(yè)班 4 個班。學校內(nèi)部學習、實訓、生活配套功能齊全,環(huán)境優(yōu)雅,校風優(yōu)良。我們始終追求的目標是:努力讓每一位學生—— “升學有希望,就業(yè)有保障”!
多年來學校堅持以教學為中心,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以提高質(zhì)量為核心,求真務(wù)實,改革創(chuàng)新,不斷強化內(nèi)部管理,擴大教育規(guī)模,合理優(yōu)化辦學條件,積極構(gòu)建和諧育人環(huán)境,學校得到穩(wěn)步發(fā)展。學校曾被授予祁門縣“文明單位”榮譽稱號,是安徽省再就業(yè)培訓定點機構(gòu)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(陽光工程)基地和就業(yè)技能培訓單位。2012 年我校又成為祁門縣人社局掛牌的“就業(yè)技能培訓單位”;學校曾被授予“平安校園”、“校園安全綜合治理先進單位”、 “志愿者服務(wù)優(yōu)秀單位”、“民主管理先進單位”、“全國職工教育示范點”、“文明校園”等榮譽稱號。學校現(xiàn)為六安職業(yè)技術(shù)學院掛牌的“優(yōu)質(zhì)生源基地”、浙江寧波賽特勒電子有限公司掛牌的“校企合作優(yōu)秀單位”。
6、休寧徽匠學校
休寧徽匠學校坐落于黃山腳下休寧縣城,交通便利,境優(yōu)雅,是黃山市著名建于1983年,2008年被省教育廳認定為省級示范職高(中專學校)。學校占積120畝,建筑面積28萬平方米,教職員工58人,專任教師42人,其中高級教師16人雙師型教師23人。休寧徽匠學校擁有男女生公寓樓、教學樓、實訓樓、中心廣場、木牌坊大門和塑膠跑道等設(shè)施。所有班級安裝了多媒體并實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
建有木工實訓車間、模具實訓車間、財會電算化室、木雕實訓間等實訓基地。休寧徽匠學校目前開設(shè)對口升學類、就業(yè)類兩大系列共六個專業(yè),就業(yè)類專業(yè)有工、模具、木雕,對口升學類專業(yè)有旅游藝術(shù)計算機應(yīng)用、財會,其中模具數(shù)控、徽木工工藝是省級重點骨干專業(yè)與高校、企業(yè)合作辦學,是我校深化改革創(chuàng)新發(fā)展的突破口。
2003年走校企合作聯(lián)合辦學的路子,與蘇州德勝洋樓有限公司合作,開設(shè)了徽州木工工藝專業(yè),2008年與江蘇昆山模具協(xié)會,昌輝集團聯(lián)合辦學,開設(shè)了模具數(shù)控專業(yè),在昌輝集團(黃山、上海)和昆山德勝精密模具有限公司建立了定崗實習就業(yè)基地,并在校園內(nèi)建立了木工工藝和模具數(shù)控實訓基地。
7、黟縣職業(yè)學校
黟縣職業(yè)學校是一所全日制公立學校,具有合法招生權(quán),頒發(fā)省教育廳驗鋼印的職業(yè)高中畢業(yè)文憑。校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)備齊全,有與專業(yè)配套的電子電器實訓室、電腦室、多媒體室等,師資力量雄厚,辦學思想端正,校風嚴謹求實。
堅持教學、管理、服務(wù)三育人的辦學理念,辦學效益顯著。是“全省辦學先進單位”、“黃山市師德建設(shè)先進單位”,連續(xù)多屆被評為黃山市“文明單位”,是黃山市唯一的一所國家級“星火科技”學校,是新型農(nóng)民培訓基地,近年來年均培訓各類農(nóng)民 300 人,是安徽省合格縣職教中心,安徽省示范中等職業(yè)學校。學校目前有教師 28 人,學生數(shù) 214 人。
1、學校和用人單位簽訂就業(yè)合同,對入校就業(yè)學生實行“訂單式”教學,招得進來分配得出去。做到了“學生安心、家長放心、單位稱心”。
2、學校具有完善的跟蹤服務(wù)體系,幫助學生解決在崗期間的一切事宜,確保學生的人身安全,維護學生的合法權(quán)益