2025貴州公辦電子商務學校有哪些 貴州公辦電子商務學校名單一覽表

2025貴州的公辦電子商務學校有：貴州貴陽中山科技學校、貴州電子商務學校、遵義市職業(yè)技術學校、貴航高級技工學校、貴州民族大學中專部、遵義職業(yè)技術學校、金沙第二職業(yè)技術高級中學、安順電大中等職業(yè)學校、貴陽女子職業(yè)學校、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術中學等公辦電子商務學校。

一、2025貴州公辦電子商務學校名單一覽表

二、2025貴州公辦電子商務學校簡介

1、花溪區(qū)職業(yè)教育培訓管理中心

花溪區(qū)職業(yè)教育培訓管理中心(花溪區(qū)職業(yè)技術學校)位于風景秀麗的松柏山水庫旁，離花溪12公里，與花溪大學城毗鄰，學校占地16畝，是一所國有公辦的中等職業(yè)學校，于2008年開始籌建，2010年9月招生開學。學校校區(qū)清幽、壞境優(yōu)美、教學條件完善，師資力量雄厚，是求學成才的理想場所。學校結合花溪區(qū)的實際，開設有電子與信息技術、汽車運用與維修、酒店服務與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理四個專業(yè)，注冊學生307人。學?；A設施完善，有教學樓一棟、學生宿舍兩棟和一棟學生食堂，實訓室、實驗室等正在建設中，到2015年，學校在校生規(guī)模預計達3000人。

學校堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以能力為本位”的辦學思想，不斷加強教師隊伍建設，強化內部管理，提高辦學水平。

2、修文職業(yè)教育培訓中心

修文縣職業(yè)教育培訓中心位于縣城南郊油籮街，占地面積20余畝，有綜合教學樓二幢，校舍面積7280平方米?，F(xiàn)有教職工30多人(含外聘教師)，專任教師17人。20%以上具有中高級職稱。

學校擁有150余萬元的電子、醫(yī)學、酒店服務、烹飪等實訓設備。配備有100多臺電腦的計算機教室2間，現(xiàn)代化的教師辦公設備，300余平方米的多媒體教室，能同時容納200多人用餐的食堂?，F(xiàn)開設5個專業(yè)，757名學生。

學校是一所集成人教育、中職教育、勞動力培訓為一體的綜合性學校。中職教育現(xiàn)開設農(nóng)村醫(yī)學、電子電工、機電一體化、汽車運用與維修、酒店服務與管理5個專業(yè);成人教育以開設網(wǎng)絡教育為主，涵蓋100余個專業(yè)。每年承擔各類培訓1500以上。

近年來，學校為當?shù)剞r(nóng)村勞動力培訓5000多人，成人教育招生400多人，中職招生1900余人。本著“優(yōu)勢互補，資源共享”的原則，借助與實力雄厚的學校聯(lián)合辦學，畢業(yè)生深受社會和用人單位歡迎，學生就業(yè)率均在95%以上。

招生專業(yè)：電子電器應用與維修、汽車運用與維修、酒店服務與管理、機電一體化(機電技術應用。

3、銅仁永晟職業(yè)技術學校

銅仁永晟中等職業(yè)學校是直接受地區(qū)教育局管理的一所全日制中等職業(yè)學校。學校座落于銅仁市沙子坳沙龍路(原地區(qū)林校)，風景秀美、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。學校教學設備完善，師資力量雄厚，后勤保障暢通，在同類學校中位居前列。

這里碧樹與芳草競秀，青山與綠水相依，群賢匯聚，俊才輩出，是有志青年錘煉意志、提升自我、改變命運的理想殿堂。 學校以“知行合一”的辦學理念、“校企合一”的辦學模式、“就業(yè)與發(fā)展合一”的人才培養(yǎng)目標，打造精英職教團隊，優(yōu)質教學、特色教育，全面提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，助學生高薪就業(yè)和持續(xù)發(fā)展。 為適應新世紀發(fā)展的需求，經(jīng)校黨委認真研究決定自今年秋季起部分專業(yè)與四川遂寧應用技工學校、江西省萍鄉(xiāng)市機械電子工業(yè)學校聯(lián)合辦學。四川遂寧應用技工學校位于四川省第二大交通樞紐、成渝經(jīng)濟腹地、中國優(yōu)秀旅游城市——遂寧市，是國家級重點職業(yè)院校。

江西省萍鄉(xiāng)市機械電子工業(yè)學校由江西省教委備案，萍鄉(xiāng)市教委批準，直屬萍鄉(xiāng)市機械電子工業(yè)局主管，是一所培養(yǎng)機械、電子、計算機、工商管理等專業(yè)技術人才的中等職業(yè)學校。與以上兩所學校的聯(lián)合辦學能夠加強各學校間的學術交流，優(yōu)勢互補，拓寬學生的知識面與社會接觸面，進一步提升辦學質量，完善就業(yè)體系，更好地服務廣大學子。 我校全體教職員工竭誠為社會服務，為家長分憂解難，為廣大有志青年升學就業(yè)鋪路架橋。我們熱忱歡迎新時代學子來校就讀，歡迎各位家長、社會各界知名人士來我?？疾?，指導工作。愿我們攜手合作，共創(chuàng)輝煌!