2025無錫烹飪學校有哪些 無錫烹飪學校名單一覽表

2025無錫的烹飪學校有：無錫太湖技工學校、江蘇江陰中等專業(yè)學校、無錫廣播電視中等專業(yè)學校等烹飪學校。

一、2025無錫烹飪學校名單一覽表

二、2025無錫烹飪學校簡介

1、無錫廣播電視中等專業(yè)學校

無錫市廣播電視中等專業(yè)學校由無錫市人民政府批準成立，與無錫開放大學實行兩塊牌子一套班子，學校隸屬于無錫市教育局，學校始終堅持社會主義辦學方向，主動適應無錫地方經濟和社會發(fā)展需要，不斷拓寬辦學品種，提升辦學層次，努力提高辦學質量，逐步擴大辦學規(guī)模。

無錫市廣播電視中等專業(yè)學校開設有中餐烹調、計算機動漫與游戲制作、計算機應用、電子商務、影視與影像技術、汽車運用與維修專業(yè)、機電技術應用等多個專業(yè)，專業(yè)涵蓋領域廣泛，為無錫地方經濟需要提供了自己的貢獻。

2018年，學校新開設了成人中專“老年人服務與管理”專業(yè)，本專業(yè)面向廣大社會養(yǎng)老機構招收在職護理人員，培養(yǎng)具備老年服務管理、養(yǎng)老社會工作等方面的知識和技能，具備養(yǎng)老護理保健與康復的實踐技能，熟悉養(yǎng)老事業(yè)的政策法規(guī)，能勝任老年人服務與管理工作崗位的初、中級應用性專門人才，努力將該專業(yè)努力打造成適應老齡化社會需要的優(yōu)質專業(yè)。

無錫開放大學是一所以現代信息技術為支撐，舉辦高等學歷繼續(xù)教育、非學歷繼續(xù)教育、高等職業(yè)教育，服務全民終身學習的市屬高等院校。學校前身是創(chuàng)辦于1961年的無錫電視大學。1966年6月無錫電視大學停辦。1978年無錫電視大學復辦。1979年2月，在無錫電視大學基礎上建成江蘇廣播電視大學無錫分校。1979年4月，無錫電視大學并入江蘇廣播電視大學無錫分校。1985年9月，學校校更名為無錫市廣播電視大學。2004年8月，經無錫市人民政府批準，學校增掛“無錫市廣播電視中等專業(yè)學校”校牌。2006年9月，經無錫市人民政府批準，原無錫市廣播電視大學和無錫市廣瑞高級中學合并，組建成新的無錫市廣播電視大學。同年增掛“江蘇城市職業(yè)學院無錫辦學點”校牌，招收三年制高職和五年制高職學生。2014年，學校更名為無錫開放大學。2016年6月，增掛“無錫市社會教育服務指導中心”牌子。

學校座落在無錫城區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便捷;校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，教學生活設施完備。學校占地62畝，擁有建筑面積68500多平方米，現有各類教育在校生14413人，其中學歷教育在籍學生12014人。建校以來培養(yǎng)各類畢業(yè)生10萬3千多人，完成各類社會培訓和考試服務100多萬人次，為無錫地方經濟社會發(fā)展輸送了一大批優(yōu)秀人才，在無錫高等教育普及化和市民教育終身化進程中作出了積極的貢獻。

學校按照“適應市場、動態(tài)調整、突出特色、協(xié)調發(fā)展”的原則，兼顧高職教育、開放教育與社會教育一體化發(fā)展，適時調整專業(yè)布局，在保證會計、機電、汽車等專業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎上，重點建設了動漫、環(huán)境、園林等在無錫職教領域內具有鮮明特色、突出優(yōu)勢的專業(yè)。目前學校每個系部都有重點專業(yè)，每個專業(yè)都有精品課程，各專業(yè)能保持較高的產業(yè)契合度、市場需求度、行業(yè)公認度以及社會認可度。近三年，學生參加各級各類技能大賽成績穩(wěn)步提升，獲省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎1個;獲中國工程機器人大賽一等獎2個、二等獎3個，省大學生機器人大賽二等獎(高職組季軍)1個;獲省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽二等獎1個，市職業(yè)教育創(chuàng)新大賽一等獎3個;獲市職業(yè)院校技能大賽二等獎1個;獲市日語演講比賽總領事獎1個，特等獎和一等獎各2個。全日制歷屆學生就業(yè)率99%以上，用人單位滿意度達97%以上。

學校師資力量雄厚，擁有一支關愛學生、責任心強、治學嚴謹、經驗豐富的教師隊伍?，F有教職員工242人，其中專任教師194人，專任教師中教授4人、副高職稱教師64人，博士研究生3人(博士后1人)、碩士研究生46人，具有碩士及以上學位教師137人。學校還引進和培養(yǎng)了一批具有高級技師、注冊會計師、律師等職業(yè)資格的雙師型教師，盡心盡力地為學生求學問道、提升發(fā)展提供指導與幫助。

學校更名為開放大學后，積極開發(fā)社會教育課程，主動擴大開放辦學，“學?？偛?mdash;—區(qū)級學院——街道學習中心——社區(qū)學習點”社會教育架構建設不斷完善。學校堅持以平臺與資源建設為重點，努力促進互聯(lián)網+教育教學的融合發(fā)展，建成國家數字化資源中心無錫分中心。2015年，學校為緩解無錫市老年教育資源緊缺的狀況，成立老年學院，被評為江蘇省老年教育示范學校。2018年，積極爭取市委宣傳部、市文明辦等有關部門支持，將無錫市新時代文明實踐指導中心落戶學校。

多年來，學校堅持教育為發(fā)展地方經濟服務，堅持抓教學質量和內部管理，先后獲得諸多榮譽：教育部終身學習公共服務平臺建設示范基地、全國示范性基層電大、全國電教工作先進單位，中央電大“信得過考點”，江蘇省精神文明建設先進單位、江蘇省首批社會教育百強單位、江蘇省社區(qū)教育先進單位、江蘇省老年教育示范單位、江蘇省“五四紅旗團委”，江蘇電大思想政治工作先進集體、江蘇電大教學工作先進集體、江蘇電大招生就業(yè)先進集體，無錫市文明單位、無錫市職業(yè)教育信息化示范院校、無錫市“模范職工之家”、無錫市德育先進學校，無錫市辦學績效突出學校、辦學成果突出學校、優(yōu)質辦學學校、辦學績效優(yōu)秀學校等。2012年，學校“文明我先行教育促進行動”被評為無錫市第一批公民道德建設品牌。2013年獲市屬院教育公眾滿意度測評優(yōu)秀學校。

2、江蘇江陰中等專業(yè)學校

江蘇省江陰中等專業(yè)學校是國家教育部、勞動與社會保障部認定的國家重點職業(yè)高中和國家重點重點技工學校，第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，江蘇省四星級職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省課程改革實驗學校、江蘇省高水平現代化職業(yè)學校立項建設單位。

學校設立機械工程系、電氣工程系、電子信息系、經管商貿系等四個系部，開設有：機械加工、數控技術、機電維修、電氣自動化、汽車運用與維修、計算機技術應用、電子技術、財務會計、商務英語等三十個專業(yè)。學校融“3+4”中職-本科、“3+3”中職-高職現代職教體系，五年制大專、五年制高級工、三年制中專、中技、綜合高中于一體，是一所多層次、多元化、綜合性的中等職業(yè)學校。

學校師資力量雄厚。教職員工近500人，其中碩士以上學位94人，高級職稱占專任教師比例近40%。學校現有國家級名師1名，江蘇省“333工程”高層次人才培養(yǎng)對象1名，正高職稱教師4名，江蘇省特級教師2名，江蘇省突出貢獻技師1名，江蘇省技術能手5名，無錫市名校長1名，無錫市名師工作室2個，市、縣級名師、學科帶頭人和教學能手69名。

學校教學條件優(yōu)良。校內實訓設備4600多萬元，建有省級以上實訓基地5個，江陰市公共實訓基地1個;與地方企業(yè)建立了緊密合作關系，建立了160多個校企合作、實習就業(yè)基地。目前學校有江蘇省示范專業(yè)4個，江蘇品牌專業(yè)5個，無錫市示范專業(yè)5個，無錫市重點專業(yè)群6個;無錫市精品課程7門，無錫市精品課程資源6門。

學校先后被教育部等上級部門評為全國五四紅旗團委、全國職業(yè)學校職業(yè)指導工作先進單位、十佳教育創(chuàng)新先進單位、江蘇省模范學校、江蘇省職業(yè)教育和社會教育先進單位、江蘇省職校教學管理先進學校、江蘇省職工計算機普及應用先進集體、無錫市文明單位、無錫市十項目標管理先進學校、江陰市十佳特色學校、江陰市文明單位等稱號，被教育部等六部委命名為“計算機應用及軟件開發(fā)技術領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”，被無錫市勞動和社會保障局認定為“無錫市高技能人才培訓基地”。

學校秉承“為幸福人生奠基，為企業(yè)發(fā)展添力”的辦學宗旨，確立了“以德立校、以法治校、質量強校、特色興校”的辦學方針，堅持“積極教育，幸福人生”的教育理念。

學校以具有“現代班組長”潛質的高素質勞動者和技術技能人才，即“現代班組長型”人才為培養(yǎng)目標，構建了“一體兩翼、三維互動”的“現代班組長型”人才培養(yǎng)模式，通過“積極教育”途徑努力培養(yǎng)“德技雙馨、學行并重”的“現代班組長型”人才。以積極的理念和行動來激發(fā)、引導學生積極主動獲取從事職業(yè)或生產勞動所需要的知識和技能，增強學生的情感體驗，拓展學生的潛能和特長，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德操守和溝通協(xié)調能力，形成積極的人格品質和人生態(tài)度，獲得把握幸福人生的能力。

3、無錫太湖技工學校

無錫市太湖技工學校，是一所經江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立的全日制綜合性中等技工學校。她起步于1997年8月，2013年6月被評為“江蘇省重點技工學校”，2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學校申報了經由無錫市教育局核準的全日制“無錫金茂商業(yè)學校”，實行一套班子兩塊牌子體制，在師資、教育資源和校園上共享共成。

學校設太湖總校區(qū)，另有科教園和長廣兩校區(qū)?？傂^(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群，科教園校區(qū)主要以電子商務、藝術創(chuàng)作為主專業(yè)群，長廣校區(qū)主要以機電數控及汽修專業(yè)為實訓中心。學?？傉嫉孛娣e112.13畝，總建筑面積26353.03平方米，共有36個實訓室和太湖食府、學生公寓、標準操場及專場體育活動區(qū)、教育超市等生活配套實施，現有在籍學生2500余名。

學校擁有一支專兼職相結合的、高素質的教師隊伍，教職工總數為125人，其中具有中、高級專業(yè)技術職稱的教師占45%，實訓教師占教師總數的比例為43%。