2025畢節(jié)公辦形象設計學校有哪些 畢節(jié)公辦形象設計學校名單一覽表

2025畢節(jié)的公辦形象設計學校有：金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學、畢節(jié)信息工程學校、畢節(jié)地區(qū)財貿(mào)學校、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校、畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學校、赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學等公辦形象設計學校。

一、畢節(jié)公辦形象設計學校名單一覽表

二、畢節(jié)公辦形象設計學校簡介

1、赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學

學校地處赫章縣平山國家森林公園，326國道邊，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人。占地面積305畝，服務半徑近百公里，服務人口70余萬?，F(xiàn)有在校學生1500余人，中職學歷教育以汽車駕駛與維修、數(shù)控技術(shù)應用、客戶信息報務為骨干專業(yè)，還開設計算機、電子電工、服裝設計與制作、學前教育、農(nóng)村醫(yī)學、護理、對口高考等專業(yè)。每年短期培訓3000余人;有教職工94人。

學校始建于上世紀六十年代末。上世紀七十年代，作為赫章教師的搖籃——赫章師范，曾為赫章培養(yǎng)出近千名中小學教師。1983年經(jīng)原畢節(jié)地區(qū)行署行文改辦為農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學，2013年2月加掛“赫章縣職業(yè)教育中心”的牌子，2013年5月更名為“赫章縣中等職業(yè)學校”。在四十余年的辦學生涯中，學校全方位為赫章各項事業(yè)服務，為社會培養(yǎng)了一大批復合型中初級技術(shù)人才。

教職工94人，其中副高級職稱8人，中級職稱28人;中共黨員30人;本科學歷26人，專科學歷63人;少數(shù)民族教師8人;女教師26人;雙師型教師14人。

有教室33間，理化生實驗室及準備室各1間，多媒體教室1間，計算機教室3間，電動縫紉教室、電工教室各1間;加上宿舍、辦公室等，建筑面積8676平方米;另有運動場跑道、籃球場、圍墻、廁所等附屬設施以及遠程教育示范服務基地、車床實訓室和校辦服裝廠各一個，還和四川仁壽新科職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，與上海、福建、深圳等沿海多家企業(yè)達成長期用工協(xié)議，這為中職學生的實習實訓及就業(yè)提供了有力的保障。除教學區(qū)、生活區(qū)外，還有林區(qū)30畝，可供開墾作為實訓基地的土地面積150余畝。是一個融基礎教育、職業(yè)教育、成人教育為一體的農(nóng)科教結(jié)合的多功能綜合型職業(yè)技術(shù)學校。

2004年，赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學經(jīng)地區(qū)評估、省教育廳行文批準為中等職業(yè)學校辦學水平達標學校。赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學還先后成為：農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程教學點、貴州省省級成人文化技術(shù)示范學校、科技部命名并授牌的農(nóng)民科技培訓星火學校、貴州省扶貧辦行文批準的貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓教學點、全縣唯一的地區(qū)級綠色學校、計算機教育工程先進學校、現(xiàn)代遠程教育項目學校、赫章縣干部教育培訓中心、全國百縣百萬溫暖工程項目培訓點。

赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學在上級教育行政主管部門的領導下，認真貫徹黨的教育方針，腳踏實地實施素質(zhì)教育、發(fā)展職業(yè)教育。學校以“求真、求善、求美，自重、自立、自強”為校訓，樹立“積極探索、求真務實、開拓進取、頑強拼搏”的理念，盡力拓寬辦學路子，逐步提高辦學質(zhì)量，全面落實科學發(fā)展觀，努力打造寬松民主、和諧平安的育人環(huán)境。充分發(fā)揮學校環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)勢，形成了“環(huán)境育人”的辦學特色。2007年3月，被中共赫章縣委政

2、畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學校

畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學校始建于1956年4月，是畢節(jié)地區(qū)唯一一所綜合性農(nóng)牧中等職業(yè)學校，貴州省省級重點中等職業(yè)學校。建校50年來，學校始終不渝堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞畢節(jié)地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展目標要求，堅持“開門、開放、開發(fā)”辦學，重心下移，積極為“三農(nóng)”服務，在城鄉(xiāng)合作、校校合作、校企合作、東西部聯(lián)合辦學工作中取得了新的成績，形成了以中等職教為基礎，勞動力培訓轉(zhuǎn)移和新型農(nóng)民技術(shù)培訓為一體、學歷教育與短期培訓并重的辦學新格局，累計為畢節(jié)地區(qū)及省內(nèi)其他專州共培養(yǎng)了1.65萬名各級各類技術(shù)及管理人才，學校連續(xù)幾年多次受到上級表彰，分別獲貴州省“精神文明單位”、“勞動力轉(zhuǎn)移培訓先進單位”、“全區(qū)先進基層黨組織”、“治安創(chuàng)模先進單位”及“全區(qū)紅旗團委”“優(yōu)秀函授站”等多項榮譽稱號。2006年榮獲團中央、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、勞動和社會保障部、國務院扶貧辦、民進中央授予“全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)”先進單位。

學?，F(xiàn)有教職工156人，各類專業(yè)技術(shù)人員119人，專任教師93人?，F(xiàn)有高講22人，講師及相當職務34人，助講以下教師35人。

學校占地140余畝，教學樓、辦公樓、實驗樓、教職工宿舍、學生宿舍，體育場地等建筑面積32177㎡?，F(xiàn)在校各類學生2128人，設有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)、煙草技術(shù)及管理、計算機應用與維護、電腦文秘5個中職專業(yè);三年制普通大專設有畜牧獸醫(yī)、設施農(nóng)業(yè)技術(shù)、藥用植物栽培與加工3個涉農(nóng)專業(yè)。成人教育設動物醫(yī)學、農(nóng)學、土地資源與管理、計算機信息管理、林學、法學、公共事業(yè)管理等專業(yè)。配套建立專業(yè)實驗室22個，多媒體教室3個，電化教學教室23個，校內(nèi)實習基地8個，校外實習基地12個。學校信息、體育、衛(wèi)生、安全、后勤保障等服務設施設備完善、為培養(yǎng)“一專多能”人才奠定了堅實的基礎。

學校實行多層次、多渠道辦學，形成了以中職教育為基礎，大專和中學為兩翼，培訓轉(zhuǎn)移為一體的辦學格局。與西南大學、貴州大學、貴州省電大、畢節(jié)學院聯(lián)合辦學，開展成人和普通大專教育，與山東、福建、深圳開展中職教育聯(lián)合辦學，具有穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡，為畢業(yè)生提供多種就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。

我校嚴格按國家教育部門頒發(fā)的教育大綱和教學方案，貫徹“以德治校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學方略，樹立“愛國勤奮、誠信敬業(yè)、求實創(chuàng)新”的辦學目標，以學生為中心，就業(yè)為導向，注重學生操作技能和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，為學生提供升學良機，開辟就業(yè)坦途。

畢節(jié)地區(qū)農(nóng)業(yè)學校坐落在貴州省畢節(jié)內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。.

3、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校

畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校是經(jīng)貴州省人民政府1985年批準成立的公辦普通中等專業(yè)學校，于1986年9月正式招生辦學，同時與畢節(jié)地區(qū)農(nóng)機學校合并，實行兩塊牌子一套人員辦學。學校位于畢節(jié)市 新城規(guī)劃開發(fā)的濱湖風景區(qū)，占地100余畝，校舍建筑面積35000多平方米。 校園環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗，榮獲省地精神文明先進單位，地區(qū)園林式學校，衛(wèi)生學校等稱號。 是國家教育部認定的國家級重點中等職業(yè)學校 、煤礦安全教育實訓基地。

學校師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工180人，專任教師120人中 ， 大學本科以上學歷占90%以上，中高級職稱占專任教師的60%以上。有省、地級優(yōu)秀教育工作者，有多年擔任中等職業(yè)教育的機械、電子、計算機、采煤、汽修、建筑等專業(yè)的知名教師;有理論與實踐并重的“雙師型”教師，同時根據(jù)專業(yè)教育需要，長期聘用各類專業(yè)教師30余人，形成實力雄厚，結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)面廣泛的師資隊伍。

學校教學設施完備。現(xiàn)主要開設有 煤礦開采技術(shù)、煤礦機電、煤化工技術(shù)應用、計算機及應用、機械制造、機電應用技術(shù)、數(shù)控應用技術(shù)、汽修、建筑、賓館服務 等十多個專業(yè)。

擁有與開設專業(yè)相匹配的實驗室和教學實習設備。學校實驗大樓和實習工廠共設有物理、化學、生物、公差、金工、鉗工、電工操作、電子電工、計算機操作、計算機結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡、多功能電教室、瓦斯檢測、綜合采掘、油泵試驗、礦山機電、焊工等二十多個實驗室及數(shù)控機械加工、鑄造、汽拖修理等三個生產(chǎn)實習車間，還建有一個煤礦絞車實驗場。學校圖書館藏書5萬多冊，內(nèi)設電子閱覽室。優(yōu)良的實驗實習條件，為培養(yǎng)適應社會需要的技能型人才提供了良好的條件。

學校以市場需求為導向，能力培養(yǎng)為中心，就業(yè)與升學為出路，培養(yǎng)既能獲得中專文憑，又能獲得相應專業(yè)職業(yè)資格證書的“雙證”畢業(yè)生，走有特色，高質(zhì)量的辦學路子。學校是貴州省第28國家職業(yè)技能鑒定站，具有計算機、電工、測量工、車、鉗、焊工、煤礦絞車工、電鉗工、瓦檢工、安全員、計算機監(jiān)測監(jiān)控等20多個專業(yè)學科的培訓考核資格，學生完成學業(yè)除獲得教育部門驗印的畢業(yè)證書外，還可結(jié)合所學專業(yè)進行職業(yè)技能等級考核鑒定，獲得全國通用的職業(yè)技能等級證書。

學校在充分發(fā)掘自身潛能的同時，積極探索校校聯(lián)辦、校企聯(lián)辦、強強聯(lián)合，共謀發(fā)展的道路。先后與貴州大學、畢節(jié)學院、渝西學院、畢節(jié)電大等高校聯(lián)辦開辦普通大專、成人大專函授等形式的高等教育，與此同時還與山東兗礦集團、西南工具集團、中國石油、山東光彩事業(yè)集團、深圳富士康科技集團 、水城礦業(yè)集團、林東礦業(yè)集團 以及畢節(jié)地區(qū)幾十家企業(yè)協(xié)議聯(lián)合培養(yǎng)學生，確保畢業(yè)生就業(yè)有出路。同時 ， 學校適應畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，大力開展職業(yè)技能培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，年培訓量達4000左右人次，是地區(qū)煤礦安全技術(shù)培訓中心(國家二級資質(zhì))，地區(qū)安全技術(shù)培訓中心，地區(qū)勞務輸出技能培訓中心，地區(qū)勞動預備制定點培訓基地，畢節(jié)市陽光工程培訓基地。

學校領導班子團結(jié)務實，開拓進取，教職工隊伍敬業(yè)愛崗，苦干實干。全校師生員工以“求實、進取、文明、創(chuàng)新”為校訓，遵循“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”的宗旨，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，嚴謹治學，嚴格管理，營造了“尊師、愛生、崇德、尚美”的校園文化氛圍，形成了優(yōu)良的校風、教風和學風。建校以來，已為社會輸送了合格的中等專業(yè)技術(shù)人才兩萬余人，各種層次的人才培訓 二萬余人次，為畢節(jié)試驗區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出了積極的貢獻。